2017年高考小說閱讀復(fù)習(xí)上課用

1、高考專題 完 形 填 空徐 慧 婷 完形填空是一種測試讀者預(yù)測和理解不完整的語言信息的能力的方法。它是在語篇中測試考生英語知識、閱讀能力、思維能力和判斷能力的綜合性試題。它是一種要求高、難度大、區(qū)分度高、分值大的題型。該題型要求考生綜合運(yùn)用各種知識，對給出的選項(xiàng)做出合理判斷，以便使重新構(gòu)建的文章主旨鮮明、文意通順、邏輯合理。完形填空能力必備一、快速閱讀能力二、詞匯辨析能力三、習(xí)慣搭配能力四、邏輯推斷能力五、長難句分析能力六、作者意圖理解能力七、背景知識/常識運(yùn)用能力短文一般在250詞左右，閱讀量在430-450詞左右， 語速要求約20詞/分鐘。選材以記敘文（夾敘夾議）為主，偶爾也考查議論文和說

2、明文；選材多與學(xué)生生活學(xué)習(xí)相關(guān)，弘揚(yáng)正能量。以考查實(shí)詞為主（80%），虛詞為輔（20%）。大部分題目選擇需從全文出發(fā)，根據(jù)前后語境或行文邏輯才能作出判斷，體現(xiàn)了“突出語篇”的命題風(fēng)格。干擾項(xiàng)設(shè)計(jì)嚴(yán)密，無語法錯(cuò)誤，有很大迷惑作用。題型特點(diǎn)：形散意不散 貌離神不離 近年高考完形填空題型特點(diǎn)1. 以敘為主, 敘議結(jié)合;2. 篇章短小, 意義完整;3. 首句完整, 主題明確;4. 結(jié)構(gòu)清晰, 層次分明;5. 考查語境, 側(cè)重辨析;6. 實(shí)詞為主, 虛詞為輔;7. 邏輯推理, 隱于語篇;8. 常識語法, 每年出現(xiàn)。解題方法:總的原則： “先完意，后完形”。八字方針： 上下求索，瞻前顧后。三步曲： 速讀試

3、填再讀完形填空解題步驟通覽-試填-復(fù)核 1 通覽-速讀全文，把握大意 2 試填-緊扣文意，瞻前顧后 快速閱讀全文，領(lǐng)會(huì)大意，了解文章體裁、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)層次、情節(jié)、寫作風(fēng)格等等。 先易后難，逐層深入。緊扣全文內(nèi)容，聯(lián)系上下文和語境，展開邏輯推理，尋找線索，注意詞匯的意義、搭配，慣用法，語法，常識等。3 復(fù)核-全面檢查，確保語意連貫，用詞準(zhǔn)確 試填后，要把全文再通讀一遍 。從語意、習(xí)慣用法、固定搭配、語感入手，注意看所選答案填入空白處后能否做到文章意思通順、前后連貫、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)完整、首尾呼應(yīng)。 這次復(fù)核很重要，往往能糾正一兩處甚至多處錯(cuò)誤，同時(shí)對極難確定的答案，也要憑語感任猜一個(gè)，決不可不

4、選。Todays task:1、了解三種常考文體2、熟悉四種重要題型3、掌握六種做題技巧完形填空的短文，有一半以上都是記敘文。所以，掌握記敘文的寫作特點(diǎn)，會(huì)有助于我們快速而準(zhǔn)確地破解完形填空的解題方法和思路。記敘文試題特征：一般都有較為完整的六個(gè)要素。為便于理解，首句不挖空，時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等要素，基本可以在這部分找到。做題時(shí)，一定要緊緊抓住故事的情節(jié)，根據(jù)事情的開始、發(fā)展、高潮、結(jié)局以及作者對事件的評論或感想的順序來答題。 議論文就是對人、事、行為等進(jìn)行評論或表達(dá)看法。議論的內(nèi)容一般是無法預(yù)知的，作者的態(tài)度和看法又是不可預(yù)知的。所以，我們做題時(shí)，既要看事實(shí)，又要感悟作者的態(tài)度與情感。議

5、論文試題特征：1、議論文的設(shè)題往往以上下文為基礎(chǔ)，利用承前信息或滯后信息，使讀者有所依托。2、議論文中表達(dá)作者態(tài)度或看法的詞較多，所以，試題中對形容詞和副詞的考查往往也較多。應(yīng)試技巧： 做議論文時(shí)，通讀、試填、核檢的步驟完整更顯重要。因?yàn)樵谶@類問題上跳躍性較大，表示邏輯關(guān)系的連詞，副詞的使用，形容詞或副詞的設(shè)置往往都無法從語法上予以取舍。這時(shí)，我們便要感悟作者，感悟主人公，感悟整個(gè)語境?？醋髡邔懳恼碌哪康氖鞘裁矗渴前琴H？還是僅僅提出問題，欲以引發(fā)思考？看主人公是喜、怒、心態(tài)如何？再看上下文語意所指，旨在提供什么樣的信息？ 說明文寫作的宗旨，就是要把要說的內(nèi)容說清楚，讓讀者明了事實(shí)、弄清真相。

6、所以，除了詞匯或句型因素，相對而言，說明文的難度不會(huì)很大，做起題來也應(yīng)該比較得心應(yīng)手。說明文試題特征：1、說明文直白性較強(qiáng)，沒有很多感情因素的摻入，不會(huì)有過多的情感詞匯，所以容易理解。2、說明文的層次清晰，整體性強(qiáng)。所以，遞進(jìn)性詞匯和名詞的設(shè)題往往出現(xiàn)得較多。詞匯應(yīng)用高考完形 填空考什么？篇章結(jié)構(gòu) 句際關(guān)系完型填空考查內(nèi)容語篇信息詞匯手段語法手段邏輯手段 復(fù) 現(xiàn) 同 現(xiàn) 替 代 省 略 順序關(guān)系 并列關(guān)系 分指關(guān)系 轉(zhuǎn)折關(guān)系 解釋關(guān)系 因果關(guān)系語篇結(jié)構(gòu)（語境理解）語法項(xiàng)目 四種?？碱愋土?xí)慣搭配詞義辨析邏輯推理語境判斷 The other day I was sitting in a small

7、 restaurant 1 a quiet drink and a talk with a few friends when it suddenly 2 me that almost everyone in the restaurant was smoking. It wasnt long 3 the whole room was filled with smoke.1. A. have B. had C. having D. have had2. A. seemed B. struck C. sank D. showed3. A. ago B. after C. before D. now一

8、、習(xí)慣搭配、固定句型類 However，instead of devoting themselves to their work，they find themselves working to support the _30_(lifestyle)_ to which they have so quickly become _31_31A. accustomed B. appointed Cunique D. available 歷年高考完形填空常見的固定搭配有：above all; at a loss; attribute.to把歸因于; by chance ；by contrast對比之下

9、；by way of經(jīng)由，通過方式； do sb. a favor；for the sake of為了起見；in turn； far from 毫不，遠(yuǎn)非；in terms of 根據(jù)；就而言，在方面；in return for；lay emphasis on強(qiáng)調(diào)；lay/put blame on；make ones way ；pay off取得成功； bear/keep sb./sth. in mind；catch ones eye惹人注目；catch sight of；find fault with sb.對某人吹毛求疵； keep an eye on ；make a difference

10、；make sense；take ones time從容不迫；be concerned about；be connected with；be grateful to do；be involved in被卷入；參加 be independent of ； be short of；be lost in thought ； access to；solution to；be aware of；be equal to勝任； be available(to sb.)for(對某人來說是)可用的，可獲得的；at ease自由自在，舒適；account for是的說明(或原因)，解釋；take advanta

11、ge of占的便宜，利用等。二、詞義辨析類 詞匯是完形填空試題的最大考點(diǎn)，主要凸顯實(shí)詞詞義辨析的考查，如名詞、形容詞、動(dòng)詞、副詞等，而且設(shè)置的四個(gè)選項(xiàng)常常是同一詞性。完形填空中的詞匯辨析題則是完全的依托于豐富的“語篇”的考查。要做好這類題目，除了要依托上下文語境外，還要求考生有豐富的詞匯儲(chǔ)備、扎實(shí)的構(gòu)詞知識和良好的英語語感，從而做到科學(xué)、靈活地辨析。1) He was only fourteen and was not good at swimming_1_. So he shouldnt have gone into that place. 1. A. after all B. in all

12、 C. at all D. for all2) So I tried hard with my writing and went to college . My first novel 45 while I was at college. 45. A. came on B. came in C. came out D. came back She noticed how nervous he was and suggested he should stand near the stage where he could watch and follow the play. It was a go

13、od 1 of getting rid of his nervousness, she said. She was right, it seemed to 2 . 1. A. idea B. way C. path D. plan 2. A. do B. win C. work D. act三、邏輯推理類 運(yùn)用邏輯推理解答完形填空必須做到有理、有據(jù)、合情合理，推理后的情節(jié)要與文章的主題相吻合，句子結(jié)構(gòu)要完整、正確。因此，此類試題的解答原則是：力求掌握文章的主旨大意，借助語篇中或空格處臨近的有效信息，綜合人物心理與情節(jié)的關(guān)系，科學(xué)推斷。同時(shí)要分析、推敲備選項(xiàng)(很多邏輯推理題往往與語意辨析緊密相連

14、)，做到“完形”后的句子在結(jié)構(gòu)和意義兩方面均完全正確，且合乎邏輯，與文章的中心相一致。English people seem very quiet _ reserved (緘默的), usually.A. though B. and C. even D. butIt was just getting dark; there was a touch of fog and I was on a lonely stretch of road. _ I was going along cheerfully. A. But B. And C. Otherwise D. So四、語境判斷類 根據(jù)語境分析，

15、進(jìn)行推理判斷，是做完形 填空題的必備的素質(zhì)。因?yàn)橥晷翁羁罩忻恳粋€(gè)空 格的設(shè)置都不是隨心所欲的，命題人主要通過上 下文暗示出的某種信息來保證答案的正確性和唯 一性。因此考生在選擇答案時(shí)不要只注意選項(xiàng)所 在的短語、句子或段落，還要善于從上下文中尋 找相關(guān)的提示信息，根據(jù)上下文的意思來判斷。 My daughter plays on a recreational soccer team. They did very well this season and so _25_ a tourna-ment，which normally was only for more skilled club team

16、s. This led to some _26_ experiences on Saturday as they played against teams _27_ trained. 25A. won B. entered C. organized D. watched 26A. painful B. strange C. common D. practical 27A. less B. poorly C. newly D. better一、忽視行文邏輯，斷章取義， 就題論題。二、脫離語境，濫用固定搭配。三、缺乏必要的生活常識和不了解 中西文化的差異。 失分原因:Problem solving

17、 strategies上下文語境（context)常識背景（common sense）習(xí)慣搭配（phrases & idioms）詞義辨析 （comparison）語法分析（grammar analysis)邏輯分析 (logical analysis )排除法 （exclusive method ）技巧一利用首句信息解題 一篇文章的首句，往往會(huì)是文章的主題句，是文章的中心、靈魂，常常包含對解題有用的信息，后面的內(nèi)容都是圍繞這個(gè)中心來展開或論述的。通過對首句句意、語境的理解可以快速判斷文章的體裁、題材，推測全文的主旨和大意，推斷故事發(fā)生的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、氣氛等多方面的特征。技巧二利用語

18、篇標(biāo)志解題 利用語篇標(biāo)志解題是指根據(jù)文章上下文所提供的語意標(biāo)志詞來進(jìn)行推理和判斷，從而確定最佳答案。具體說來有以下幾種行之有效的方法： 1巧用轉(zhuǎn)折關(guān)系標(biāo)志詞解題。 有些句子含有表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ鹊倪B詞、副詞或介詞短語，如but，though，although，instead，however，despite，on the contrary，otherwise等，我們可利用這些轉(zhuǎn)折線索詞來解決問題。 I learned through another womans eyes that my daughter was still a good person despite her _27_ teenag

19、e years. Her warm heart would surely guide her in the right direction. 27A. troubled B. long C. boring D. quiet2巧用因果關(guān)系標(biāo)志詞解題 即根據(jù)上下文中表因果關(guān)系的線索詞，如because，since，so，as，for，as a result，consequently進(jìn)行推斷，從而得出所需答案。 Although her description sounded wonderful，the price was _18_ our range，so we declined. 18A. be

20、low Bwithin C. beyond Dbetween3巧用語篇標(biāo)志線索詞解題 語篇一般指比單個(gè)句子長的語言單位，如句群、段落、篇章等。語篇與語篇之間往往有表明其內(nèi)在聯(lián)系的詞語，如：表示結(jié)構(gòu)層次的有firstly，finally 等；表示改變話題的有well，by the way 等；表示時(shí)間關(guān)系的有before，so far，yet，now，later 等；還有表示邏輯關(guān)系的獨(dú)立結(jié)構(gòu)或分句，如 that is to say, whats more, generally speaking 等。在做完形填空題時(shí)，如果能充分利用這些語篇標(biāo)志詞，就可以迅速理清文章的脈絡(luò)，弄清上下文的關(guān)系。 F

21、irst of all，I respected his devotion to teaching._，I admired the fact that he would talk to students outside the classroom or talk.Finally，I was attracted by his lively sense of humor. ALater BSecondly CHowever DTherefore 4巧用“排比平行結(jié)構(gòu)”解題 “排比平行結(jié)構(gòu)”指的是結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切關(guān)聯(lián)，語氣一致的句子或詞組成串排列的語言現(xiàn)象。這一結(jié)構(gòu)常見的固定的標(biāo)志詞and，o

22、r，either.or.，neither.nor.，not only.but also.，as well as 等。平行結(jié)構(gòu)在詞性、時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞的形式上往往要求前后保持一致。Larry pulled over, set the brake and _the fire extinguisher(滅火器).47A. got hold of B. prepared C. took charge of D. controlled 對文章故事情節(jié)發(fā)展的邏輯推理是完形填空考查的重點(diǎn)，而利用語篇暗示是突破此類語境題的關(guān)鍵?？忌谧鲱}時(shí)要有全局觀念，要把每個(gè)空白處的含義與前后句的意思聯(lián)系起來理解，進(jìn)行合乎

23、邏輯的推理判斷。難選之處前后通常多有暗示，這種暗示一般為后文暗示前文。同時(shí)，考生要注意準(zhǔn)確把握文章的脈絡(luò)和起承轉(zhuǎn)合，要注意段落與段落之間、句與句之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。技巧三 根據(jù)上下文暗示解題 One more look and he noticed _45_ shooting out from under the _ vehicle. Larry pulled over, set the brake and got hold of the fire extinguisher(滅火器). Two good bursts from the extinguisher and the fire was

24、 put out.45. A. flames B. smoke C. water D. steam1利用復(fù)現(xiàn)信息解題 語篇復(fù)現(xiàn)的信息包括原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞和反義詞復(fù)現(xiàn)、上義詞和下義詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)和代詞復(fù)現(xiàn)等。復(fù)現(xiàn)可以是相同的詞重復(fù)出現(xiàn)，也可以用不同的詞表達(dá)相同的意思。詞匯復(fù)現(xiàn)的解題意義在于：如果判斷出一個(gè)空格處與上下文的已知詞匯有復(fù)現(xiàn)關(guān)系，那么選項(xiàng)中與那些詞匯意義相同的選項(xiàng)便可能是正確答案。2利用邏輯關(guān)系解題 把握邏輯關(guān)系是解決完形填空題目的最佳途徑。邏輯關(guān)系就隱藏在句子中、句與句之間以及段落的銜接中。通過邏輯關(guān)系，我們可以依據(jù)確切、具體的線索，把答案的邏輯意義推測出來，從而在備選項(xiàng)中找出表

25、現(xiàn)相同邏輯意義的選項(xiàng)。這樣將會(huì)使題目的難度大大降低。 As a parent，I _29(hated)_ seeing my daughter playing her best，_30_ still defeated.30A. if B. or C. but D. As 3利用褒貶語境解題 完形填空文章的語境都具有一定的褒貶性，它反映了作者或主人公特定的情緒，并支撐著文章的發(fā)展。因此做題時(shí)要根據(jù)語境來揣測文章的褒貶，根據(jù)文章情節(jié)發(fā)展、主人公心理及情緒、作者的寫作態(tài)度和文章主旨做出適當(dāng)?shù)耐评怼?Walking through the rooms and talking with the owne

26、rs，a nice elderly couple，we felt the warmth and _21_ of the marriage within that home. 21A. pride B. happiness C. challenge D. desire技巧四利用背景常識解題 完形填空題的材料一般選的是原汁原味的英語文章，其文化背景知識非常豐富。因此需要生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中必須積累豐富的文化背景知識和生活常識，逐漸培養(yǎng)一定的判斷能力，加強(qiáng)不同學(xué)科間知識的融合，提高綜合能力。 Where do you go when you want to learn something？School？A friend？A tutor？These are all _21_ places of learning. 21. A. public B. traditional C. official D. special 技巧五利用排除法解題 在有些情況下，如果不能很有把握地得出某一道題的答案，又發(fā)現(xiàn)其他選項(xiàng)很明顯是錯(cuò)誤的，可以嘗試用排除法。 For example, on Christmas morning, children are excited