統(tǒng)編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)老山界導(dǎo)學(xué)案精2022年

1、老山界導(dǎo)學(xué)案禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。老子五十八章 原創(chuàng)不容易，【關(guān)注】，不迷路！教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)課文按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排材料的方法；2、理解課文的思想內(nèi)容，感受紅軍的革命傳統(tǒng)；3、體會(huì)重要語(yǔ)句的含義，賞析、背誦精彩的語(yǔ)段。教學(xué)重難點(diǎn)：1、感受并傳承長(zhǎng)征精神，培養(yǎng)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活意志；2、體會(huì)重要語(yǔ)句的含義，賞析、背誦精彩的語(yǔ)段。3.學(xué)習(xí)課文按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排材料的方法。課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課學(xué)生背誦七律長(zhǎng)征。毛主席的詩(shī)七律長(zhǎng)征中，講到了雄偉險(xiǎn)峻的“五嶺”，其中有一座山 嶺叫作越城嶺，這座山高三十里，懸崖峭壁，十分險(xiǎn)峻，是“五嶺”中最險(xiǎn)的一 座山，也是紅軍翻過(guò)的“第一座

2、難走的山二 它被稱為“老山界”。紅軍戰(zhàn)士是怎 樣翻越這座難”翻的山的呢？今天就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)一位親身經(jīng)歷過(guò)這次翻山戰(zhàn) 斗的老紅軍的講述吧。二、預(yù)習(xí)檢測(cè)：1、讀準(zhǔn)字音、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)得含義。驚惶(hu d ng)苛(k 0 )捐雜稅繳(j i a o)點(diǎn)綴(zhu i )酣(h d n)然入夢(mèng)蜷(qu d n)嗚咽(y 4 )咀嚼(ju6)盛飯(chdng)落得很遠(yuǎn)(I d)2、解釋下列詞語(yǔ)：驚惶:驚慌，恐懼。苛捐雜稅：指當(dāng)時(shí)反動(dòng)政府強(qiáng)迫老百姓上繳得各種稅費(fèi)。繳:交納交付，繳公糧。迫使交出：繳了敵人得械。教育。素材積累刻苦拼搏（上）一位清華在校生的報(bào)告各位同學(xué)好：今天，我非常榮幸的站在 這里給大家

3、做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告，下面我將結(jié)合自己在高中三年和大 學(xué)三年的所見(jiàn)所感所想，通過(guò)一些事例向大家說(shuō)明我們將會(huì)在高中遇到的一些問(wèn) 題及處理辦法。在蘇格蘭的愛(ài)丁堡小鎮(zhèn)上，有一家叫做尼科爾森的咖啡館，在上世紀(jì)90年 代它始終大名鼎鼎。固然歐洲人對(duì)喝咖啡情有獨(dú)鐘，就像奧天時(shí)作家茨威格所說(shuō): 我不是在咖啡館里，就在去咖啡館的路上?！舅夭姆e累】從誕生的那一刻起，我們就像一支離弦的箭，嗖嗖地直向著生命的終點(diǎn)射去。 但我們無(wú)論怎樣地氣喘吁吁疾步如飛，也趕不上歲月那輕捷的步履。她無(wú)聲無(wú)息 波瀾不驚地帶走紛沓的人群，卷走一個(gè)又一個(gè)朝代，不在世界的任何一個(gè)角落停 留，也不在心靈的重重羈絆前稍一駐足。無(wú)論歷經(jīng)了

4、多少滄海桑田的變遷，她永 遠(yuǎn)年輕、純潔、輕盈、清澈如初。時(shí)光不老人易老。穿行在一片又一片潔白的 日子里，我們可曾朝涂曦霞，暮染煙嵐，在她的脈絡(luò)里注進(jìn)拼搏的汗水，把每一 頁(yè)潔白的日子都涂成一幅斑斕的圖畫(huà)，剪成一貼豐滿的記憶？穿行在一片又一片 潔白的日子里，我們可曾刪繁就簡(jiǎn)，除去蕪雜的枝蔓，抖落發(fā)黃的往事，省略多 余的情節(jié)，向著既定的目標(biāo)輕裝向前。攀談：本文就是找些話題與她人交談得意思。酣然人夢(mèng)：甜美、暢快地入睡。蜷：彎曲。嗚咽：本文中形容凄切得水聲。3、老山界介紹：瑤山，又名越城嶺，土名老山界，在中國(guó)廣西壯族自治區(qū)東北部桂林市境內(nèi) （資源縣，興安縣，龍勝縣，靈川縣交界之地）與湖南省邊境上。號(hào)稱“

5、華南第一峰”, 最高海拔2142米，北面主峰真寶頂，海拔2123米。4、填空：陸定一（19061996）,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。江蘇無(wú)錫人。1925年加入中國(guó) 共產(chǎn)黨。1926年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。1927年起擔(dān)任共青團(tuán)中央宣傳部長(zhǎng)、共 青團(tuán)駐少共國(guó)際代表。長(zhǎng)征時(shí)，在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊(duì)政治宣傳部工作, 后任紅軍總政治部宣傳部長(zhǎng)。建國(guó)后，就是中共第八屆中共中央政治局候補(bǔ)委員、 第十一屆中央委員，第十二屆、十三屆中顧委常委。三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：（一）整體感知課文，回答下邊問(wèn)題：1、整體感知文章，用一句話概括故內(nèi)容。答：紅軍長(zhǎng)征途中翻越老山界。2、寫(xiě)文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順序呢？

6、答：時(shí)間變化、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移3、在文中勾畫(huà)出表明時(shí)間、地點(diǎn)得詞句。填寫(xiě)下列表格。時(shí)間下午天黑夜里半夜黎明以后地點(diǎn)瑤民家半山腰山腳下山路上雷公巖人物瑤家大嫂紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士紅軍戰(zhàn)士醫(yī)務(wù)人員活動(dòng)攀談，宣傳紅軍政策，使瑤民理解了紅軍。準(zhǔn)備爬山夜行軍半夜露宿翻越雷公巖下午山頂紅軍戰(zhàn)士任務(wù)完成，征服老山界4、本文結(jié)構(gòu)就是怎樣安排得呢？第一部分（1段）：概介紹老山界，點(diǎn)明它得地理位置與山高，擺出困難。第二部分（2段到32段）：翻越老山界得經(jīng)過(guò)。第一層：（210）山腳訪瑤家。第二層：（11 32）紅軍翻越老山界。第三部分：（34段）寫(xiě)作者得感受。（二）合作探究：1、老山界就是紅軍長(zhǎng)征翻越得第一座難走得山。

7、“難”體現(xiàn)在哪幾方面？請(qǐng) 從文中找出相關(guān)得語(yǔ)句回答。答:山路險(xiǎn)峻，懸崖峭壁走路難要在一尺多寬得陡峭山路上睡覺(jué)覺(jué)難饑餓吃飯難傷病員多，敵人追擊處境難2、面對(duì)困難，紅軍戰(zhàn)士以什么態(tài)度面對(duì)，就是如何克服得，體現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士得什 么精神？（可用文中語(yǔ)句回答）答：面對(duì)走路難，紅軍打趣逗笑、奮勇登山。面對(duì)睡覺(jué)難，紅軍酣然入夢(mèng)、觀賞夜景。面對(duì)吃飯難，紅軍鼓著勇氣、繼續(xù)前進(jìn)。面對(duì)處境難，紅軍毫不畏懼、嘲笑敵機(jī)。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻得頑強(qiáng)意志與革命樂(lè)觀主義精神。（三）題思想：本文真實(shí)、動(dòng)地?cái)⑹隽思t軍翻越老山界得全過(guò)程，寫(xiě)出了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 下得工農(nóng)紅軍不怕困難、艱苦奮斗得堅(jiān)強(qiáng)意志與革命樂(lè)觀主義精神。四、當(dāng)堂

8、訓(xùn)練：（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、給下列加點(diǎn)得字注音。（難度系數(shù)）點(diǎn)綴（）嗚咽（）酣然入夢(mèng)（）咀嚼（）盛飯（）落得很遠(yuǎn)（）2、根據(jù)您對(duì)課文得理解，從句中括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)迷~語(yǔ)，填到句中空缺得 橫線上。（難度系數(shù)）她拿出僅有得（A。一點(diǎn)B。一袋C。一碗）米，放在房 中間木頭架成得一個(gè)灶上煮粥。她得房子與籬笆都就是枯竹編成得，我們（A。害怕B。擔(dān)心C。生怕）有人 拆下來(lái)當(dāng)火把點(diǎn)，就寫(xiě)了幾條標(biāo)語(yǔ)，用米湯貼在外面顯眼得地方。肚子很餓，氣力不夠，但就是必須（A。憑著B(niǎo)。鼓著C。靠著）勇氣前進(jìn)。難翻得老山界被我們這樣（A。沉重B。笨重C。繁重）得隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。3、選出與加點(diǎn)詞含義相同得詞所在得句子。（難度系數(shù)）準(zhǔn)會(huì)

9、疼死人。（）.A.不準(zhǔn)她來(lái)。B.鐘走得不準(zhǔn)。.C.以此為準(zhǔn)。D.這幾道題十分鐘準(zhǔn)能做好。.我已經(jīng)落得很遠(yuǎn)了。. A.反 而落個(gè)不就是。B.這里落了兩個(gè)字。.C.誰(shuí)也不愿落在后面。D.她們兩個(gè)落伍了。.4、下列語(yǔ)句語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病得一項(xiàng)就是：（）（難度系數(shù)）A、堅(jiān)定得意志，就是一個(gè)人在事業(yè)上成敗得關(guān)鍵。B、中學(xué)時(shí)期打下得堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)知識(shí)，使她得大學(xué)學(xué)習(xí)生活很輕松。C、我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)得意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓,疲勞甚至受傷得痛苦都被這個(gè)意志克服了。D、十年間，圖書(shū)年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說(shuō)明圖書(shū)得平 均數(shù)下降了一倍多。5、下列對(duì)課文內(nèi)容分析理解有誤得一項(xiàng)就是

10、0。（難度系數(shù)）A.老山界按時(shí)間順序記敘了一晝夜內(nèi)所發(fā)生得事情，真實(shí)、生動(dòng)地?cái)⑹?了黨領(lǐng)導(dǎo)下得工農(nóng)紅軍翻越老山界得全過(guò)程。B. “我們決定要爬一座三十里高得瑤山，地圖上叫越城嶺，土名叫老山界J 文章開(kāi)頭就點(diǎn)出“三十里高”，說(shuō)明山勢(shì)高峻，暗示翻越艱難。C.老山界中有不少篇幅寫(xiě)紅軍戰(zhàn)士與瑤民攀談得情節(jié)，這與課文得中心 事件“翻越老山界”聯(lián)系不大。D. “遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽(tīng)見(jiàn)敵人飛機(jī)得嘆息，大概就是在嘆息自己得命運(yùn)”。這句話有 一定得諷刺效果，點(diǎn)出了紅軍長(zhǎng)征北上抗日得背景，也含蓄地表明國(guó)民黨軍隊(duì)得 一些下層官兵不愿意充當(dāng)炮灰，希望抗日得心愿。（二）閱讀訓(xùn)練在“之”字拐得路上一步一步地上去。向上瞧，火把在頭頂

11、上一點(diǎn)點(diǎn)排到天 空；向下瞧，簡(jiǎn)直就是絕壁，火把照著人得臉,就在腳底下。走了半天，忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)得話說(shuō)，前面又有一段路在峭壁上，馬 爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘，傳下命令來(lái)說(shuō)，就在這里睡覺(jué)，明天一早登山。就在這里睡覺(jué)？怎么行呢？下去到竹林里睡就是不可能得。但就在路上睡 么？路只有一尺來(lái)寬，半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么？而且路上得石頭又非 常不平，睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。但這就是沒(méi)有辦法得，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一 會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。半夜里，忽然醒來(lái)，才覺(jué)得寒氣逼人,刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊 些，把身子蜷起來(lái)，還就是睡不著。天上閃爍得星星好像黑色幕上綴著得寶石

12、，它 跟我們這樣地接近哪！黑得山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍得山把這山谷包圍 得像一口井。上邊與下邊有幾堆火沒(méi)有熄；凍醒了得同志們圍著火堆小聲地談著 話。除此以外，就就是寂靜。耳朵里有不可捉摸得聲響，極遠(yuǎn)得又就是極近得，極 洪大得又就是極細(xì)切得，（），（），（），（）。不知什么時(shí)候又睡著了。黎明得時(shí)候被人推醒，說(shuō)就是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來(lái)，不管三七二十一, 搶了 一碗就吃。.“在“之”字拐得路上”，紅軍戰(zhàn)士為什么非要“一步一步地”才能上去， 而不能三步并作兩步？答:。.“黑得山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍得山把這山谷包圍得像一口井J 這兩句運(yùn)用了何種修辭手法？寫(xiě)出了怎樣得山勢(shì)？這樣寫(xiě)能表現(xiàn)

13、紅軍得什么精 神？答:。.將下列四個(gè)句子得序號(hào)，按原文順序依次填在文中得括號(hào)內(nèi)。A.像波濤在澎湃B。像野馬在平原上奔馳C.像山泉在嗚咽D。像春蠶在咀嚼桑葉.文中寫(xiě)了 “除此以外，就就是寂靜”后，又描寫(xiě)了復(fù)雜得聲響，對(duì)此正確得 理解就是（）A.就是作者得想象與奪張。Bo就是紅軍戰(zhàn)士得幻覺(jué)。C.用復(fù)雜得聲響反襯山間深夜得寂靜。Do前后矛盾。.“山下有人送飯上來(lái)，不管三七二十一，搶了一碗就吃J 這句話中“搶” 就是否說(shuō)紅軍吃飯時(shí)相互爭(zhēng)奪？用在這里有什么作用？答:。.學(xué)了本文之后，對(duì)照您自己，談?wù)劶t軍戰(zhàn)士身上有哪一種人格精神魅力最 能吸引您、打動(dòng)您？答:。參考答案：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：zhu I yehdn

14、juechengl a 2O ACBB3。DC4。C5O C二、閱讀訓(xùn)練：1. “一步一步”包含著一步就就是一步，不可跨跳，每一步都很小心、艱難得 意思，這里通過(guò)紅軍戰(zhàn)士行軍得謹(jǐn)慎與行軍速度慢，來(lái)襯托老山界得陡峭與險(xiǎn)峻。 2.比喻得修辭方法，寫(xiě)出了山勢(shì)得險(xiǎn)峻，這樣寫(xiě)能表現(xiàn)紅軍身處險(xiǎn)境而能鎮(zhèn)靜自 若得樂(lè)觀主義精神?！皳尅本褪且粋€(gè)中性詞，這里有“搶先”“爭(zhēng)先” 得意思，并沒(méi)有互相爭(zhēng)奪之意，就是為了說(shuō)明吃飯得速度快。“搶”形象地表現(xiàn)了 紅軍戰(zhàn)士為了完成爬山任務(wù)而抓緊時(shí)間吃飯得動(dòng)人場(chǎng)面。6.本題就是開(kāi)放題，不 設(shè)統(tǒng)一答案。可從不怕艱難險(xiǎn)阻得頑強(qiáng)意志與革命得樂(lè)觀主義精神，即紅軍精神 入手。(第二課時(shí))一

15、、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會(huì)文種重要詞語(yǔ)得含義，賞析、背誦精彩得語(yǔ)段。2、理解課文得思想內(nèi)容，感受長(zhǎng)征得革命傳統(tǒng)；二、重點(diǎn)探究：1、閱讀精彩段落欣賞：場(chǎng)面描寫(xiě)：“之”字奇觀(1)作者就是怎樣描繪這一奇觀得？答：火把排成許多之字形與星光連接起來(lái)，就是一種生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)得“奇觀” “之”字形說(shuō)明山路曲折，迂回；火把與星光連接，寫(xiě)山勢(shì)之高；表現(xiàn)了老山界 得險(xiǎn)峻，而“許多” 一詞，既說(shuō)明山路得曲折與陡峭，又說(shuō)明有成千上萬(wàn)得紅軍戰(zhàn)士在攀登。 人、夜色、高山交織在一起，組成了瑰麗、壯觀得景象。(2)這樣描寫(xiě)表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士得什么精神答；烘托出紅軍英勇豪邁得樂(lè)觀主義英雄氣魄。2、研讀生動(dòng)描寫(xiě)得段落。學(xué)生朗讀“山腰露宿”兩

16、段，回答下面問(wèn)題。(1)、“橫著心”與“酣然入夢(mèng)”就是否矛盾？為什么？答：不矛盾。“橫著心”就是因?yàn)樗闹墉h(huán)境惡劣，露宿條件差，戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣魈?能夠繼續(xù)前進(jìn)，服從命令就地休息，表現(xiàn)了紅軍不畏困難得堅(jiān)強(qiáng)氣概。又說(shuō)明紅軍 嚴(yán)明得組織紀(jì)律性?！昂ㄈ蝗雺?mèng)”表現(xiàn)了紅軍太疲勞，同時(shí)也表現(xiàn)了她們置生死于 度外得樂(lè)觀精神，從容鎮(zhèn)定、坦然得襟懷。(2)、作者半夜醒來(lái)“見(jiàn)”主要寫(xiě)了哪些景物？以什么為序？用了哪些修辭手法?答：星星、山峰、山谷(自上而下)；比喻、排比(3)所“見(jiàn)”景象給人什么感受？ “聞”突出了什么特點(diǎn)？答:莊嚴(yán)、奇?zhèn)?。寂靜(4)如何理解“耳朵里有不可捉摸得聲音，極遠(yuǎn)得又就是極近得，極洪大得又 就是極

17、細(xì)切得”這句話？答:在深山里，在極靜得時(shí)候，在半睡半醒之間，確實(shí)使人有這種感覺(jué)，有得聲 音，分明來(lái)自遠(yuǎn)方，分明很細(xì)切，可就是由于靜，聽(tīng)起來(lái)像就是近在咫尺，而且響亮宏大，變化多 端容易引起人得種種聯(lián)想。(5)如何理解“像山泉在嗚咽”這句話？答：它得原意應(yīng)該就是形容凄切得流水聲，這種解釋與同篇洋溢得革命樂(lè)觀 主義精神相悖，所以此處取“流水聲若斷若續(xù)”得解釋為宜，好像山泉時(shí)而流時(shí)而 止，這樣一來(lái)，整個(gè)革命樂(lè)觀主義得基調(diào)又不至于失去統(tǒng)一。(6)這些聲音有何特點(diǎn)？采用什么修辭方法寫(xiě)出。答:“像春蠶在咀嚼桑葉”時(shí)連續(xù)不斷得細(xì)微聲音，比喻戰(zhàn)士們輕細(xì)得話語(yǔ)聲， 說(shuō)明戰(zhàn)士們被凍醒次數(shù)之多；“野馬奔馳”寫(xiě)半夜山風(fēng)

18、之大，又喻寒風(fēng)刺骨；“山 泉嗚咽”用擬人化手法喻山泉時(shí)斷時(shí)續(xù)又暗指山勢(shì)崎嶇；“波濤澎湃形容林木 被風(fēng)刮動(dòng)得聲音。人聲與大自然得聲音交織在一起，烘托出夜色之深，夜景之美， 透露出勃勃生機(jī)，洋溢著革命樂(lè)觀主義精神。(7)這段景物描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)中心意思有何作用？答：紅軍戰(zhàn)士鎮(zhèn)定豪邁，英雄主義與樂(lè)觀主義3、體會(huì)下面橫線得詞語(yǔ)得意義，它們有何表達(dá)作用？(1)我們決定要爬一座30里高得瑤山，地圖上叫越嶺。答：瑤山有三十里高說(shuō)明老山界山勢(shì)高峻，暗示翻越艱難，為下文紅軍得不怕 困難作了鋪墊。(2)不知道前面為什么走不動(dòng)，等了好久才走了幾步。答：第2、20節(jié)就是指因山路難走，隊(duì)伍被堵住了。第29節(jié)就是因又餓又累，極度疲乏而無(wú)力再走。我們完成了任務(wù),把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)得意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓、疲勞甚至受傷得痛苦都被這個(gè)意志克服了。答：指紅軍為北上抗日，下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難而爭(zhēng)取勝利得堅(jiān)強(qiáng)意 志。這就是紅軍長(zhǎng)征得思想基礎(chǔ)與力量源泉。(4)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)敵人飛機(jī)得嘆息，大概就是在嘆息自己得命運(yùn)，為什么不到抗 日得戰(zhàn)線上去顯身手呢？答：作者用“嘆息” 一詞，擬人化地諷刺了圍追紅軍得反動(dòng)軍隊(duì)，又用了反問(wèn) 得手法想象出敵軍士兵無(wú)可奈何、厭惡內(nèi)戰(zhàn)得情緒，進(jìn)一步襯托出紅軍北上抗戰(zhàn), 不怕遠(yuǎn)征難得革命豪情。4、作者在文中細(xì)致得描寫(xiě)了翻越老山界得艱難，可就是在最后一段,作者又