四川省渠縣崇德實驗學(xué)校2020年中考九年級生物專題復(fù)習(xí)：人體的呼吸練習(xí)題(含答案)

1、 四川省渠縣崇德實驗學(xué)校2020年中考九年級生物專題復(fù)習(xí)：人體的呼吸練習(xí)題PM2.5顆粒物從空氣經(jīng)呼吸道進入人肺的“旅程”是(C)鼻一喉一咽一氣管一支氣管一肺鼻一咽-氣管-喉-支氣管-肺鼻一咽一喉一氣管一支氣管一肺鼻一咽一喉一支氣管一氣管一肺俗話講“食不言，寢不語”，吃飯時不能大聲說笑是有科學(xué)道理的，其主要原因是(D)易傷害舌頭影響唾液分泌不利于聲帶保護D食物易誤入氣管肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是(C)血管內(nèi)徑大B.血管分布較淺C.管壁非常薄D.管壁彈性大4肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。肺吸氣時不可能出現(xiàn)的是(C)肋間肌、膈肌處于收縮狀態(tài)外界大氣壓

2、大于肺泡內(nèi)氣壓胸腔容積變小，其內(nèi)氣壓變大肺泡壁細(xì)胞細(xì)長，肺泡壁變薄5.下圖中，甲、乙分別表示人的膈肌舒張和收縮時在胸腔中的位置，下列有關(guān)表述正確的是(A)膈肌由甲到乙，吸氣膈肌由甲到乙，呼氣吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)6如圖表示模擬膈肌運動的實驗，據(jù)此判斷甲、乙代表的兩人呼吸運動的過程是(D)甲、乙都吸氣甲、乙都呼氣甲吸氣，乙呼氣甲呼氣，乙吸氣7.當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時，血液中的氧氣含量變化如哪一圖所示？(A)8如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙分別表示不同的血管，a、b分別表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向，下列相關(guān)敘述錯

3、誤的是(D)罰Aa和b分別表示二氧化碳和氧氣乙和肺泡的壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更多的營養(yǎng)物質(zhì)只有當(dāng)膈肌收縮時，才能發(fā)生b氣體的擴散人體呼出的氣體與吸入的空氣相比，二氧化碳增多。二氧化碳最終來源于(D)肺泡B.血液C.心臟D.細(xì)胞探究某種食物中含有能量的多少，可以使用“食物燃燒放出的熱能使水溫升高”的方法來測定。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結(jié)果如表。從該小組的實驗結(jié)果可以看出，四種食物中含能量最多的是(C)食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米質(zhì)量(g)2222水(mL)50505050溫度上升(C)52.535.864.521.2花生仁B.黃豆C.核桃仁D.大米呼吸

4、道能對吸入的空氣進行處理，呼吸道不具備的功能是(A)A氣體交換B清潔C.溫暖D.濕潤呼吸道能夠使氣體變得清潔的主要原因是(B)呼吸道都有骨或軟骨做支架呼吸道黏膜上有纖毛，并能夠分泌黏液呼吸道黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管支氣管能夠發(fā)出很多分支如圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，對于相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能描述正確的是(A)A具有清潔氣體的作用是形成痰的場所是氣體交換的場所是食物和氣體的共同通道在人體的呼吸過程中，當(dāng)外界氣體進入肺時，下列敘述正確的是(D)肋間肌肉舒張B.胸廓容積減小C.肺內(nèi)氣壓增大D.膈肌收縮A.0tB.qt?C.t廠t3D.t21416下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表

5、示胸腔底部膈肌所處的、兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從狀態(tài)向狀態(tài)轉(zhuǎn)化時，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是(A)A.bVcVaB.aVbVcC.aVcVbD.cVaVb15下圖是某人呼吸過程中，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差值的變化曲線，處于呼氣狀態(tài)的是下圖為人體內(nèi)氣體交換示意圖，人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的位置應(yīng)是(D)kg州也-血即訊紅鋼胞肺泡B.血管IC.血管IID.組織細(xì)胞在人體的呼吸系統(tǒng)中，下列表述不正確的是(A)人體呼吸時，呼出的氣體全部是二氧化碳吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，氣體進入肺肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是完成氣體交換的重要場所北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預(yù)熱冬天寒冷

6、的空氣19.分析表格中的數(shù)據(jù)和如圖所示的實驗，以下說法不正確的是(C)氣體成分大氣中的含量()呼出氣體中的含量()氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量低于氧氣的含量實驗時甲瓶中石灰水明顯變渾濁，乙瓶的變化不明顯實驗中關(guān)閉，K2打開時，實驗者的膈肌處于舒張狀態(tài)實驗證明：與吸入的氣體相比，人體呼出的氣體中二氧化碳較多20如圖是人體呼吸全過程示意圖，有關(guān)說法正確的是(A)一質(zhì)r-血組nd環(huán)-細(xì)胞圖中a、b表示氧氣擴散過程，c、d表示二氧化碳擴散過程肺吸氣后進行的過程依次是a、b、c、d,最后完成呼氣過程a過程后，毛細(xì)血管中的動

7、脈血變成了靜脈血c過程后，血液到達心臟時，首先流入左心房21.下圖是呼吸運動模擬圖和氣體含量變化曲線圖，其中描述正確的是(A)圖甲中，模擬的結(jié)構(gòu)對吸入人體的空氣有清潔、溫暖、濕潤的作用圖甲是進行氣體交換的唯一場所圖甲中，處于擴張狀態(tài)，引起呼氣D若圖丙中曲線代表二氧化碳變化情況，則A表示組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管22圖甲是人體呼吸作用過程中的氣體交換示意圖，圖丙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，圖丁為某同學(xué)在不同狀態(tài)(不同呼吸情況)時的肺容量變化曲線，請分析回答：甲人在練習(xí)游泳時，當(dāng)水沒過胸部就會感到呼吸困難，主要是甲圖中的環(huán)節(jié)_1受到了阻礙(用序號填寫)。經(jīng)過甲圖中的環(huán)節(jié)2,如圖乙所示血液中氧氣濃度變化的曲線正確的是D。乙甲圖中環(huán)節(jié)3實現(xiàn)的原理是氣體擴散作用，經(jīng)過環(huán)節(jié)3,氧氣最終在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)被利用。丙從圖丙可以看出，肺適于氣體交換的特點有：支氣管分支末端都形成了大量的3肺泡；并且這種結(jié)構(gòu)的外面包繞著豐富的4