人教版語文必修五第1課《林教頭風(fēng)雪山神廟》ppt課件1

1、在水滸傳中，遍覽整座梁山，有兩人出場時(shí)手拿扇子，一是燕青出場時(shí)“腰間斜插名人扇”，瀟瀟灑灑地渲染了他的浪子本性。另一個(gè)是“生得豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材”，酷似張飛模樣的人，在人物出場時(shí)“手執(zhí)一把折疊紙西川扇子”，他就是林沖。林沖，一個(gè)武將，卻要手執(zhí)一把折疊扇，不禁要讓人多想上三分。林沖到底是一個(gè)什么樣的人呢？那把折扇是否可以暴露出他脆弱的內(nèi)心呢？林教頭風(fēng)雪山神廟 教學(xué)目標(biāo)1、了解林沖由逆來順受、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化，從而體會(huì)小說反映的“官逼民反”的主題。2、培養(yǎng)學(xué)生概括情節(jié)的能力以及運(yùn)用通過語言、行動(dòng)、心理描寫刻畫人物性格的能力。3、賞析文中對“風(fēng)雪”的描寫，理解景物

2、描寫對故事情節(jié)的推動(dòng)作用以及對人物形象的烘托作用。4、分析細(xì)節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展所起的重要作用。作者簡介施耐庵，名子安。元末明初小說家，原籍蘇州，后遷居興化，曾一度居住淮安。具體生平事跡不詳。作品簡介水滸又名水滸傳，我國四大名著之一。我國文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回體小說。這部書是作者在民間傳說、話本、雜劇的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的，它藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展、經(jīng)過直至失敗的過程，歌頌以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。水滸故事性強(qiáng)，情節(jié)緊湊，引人入勝，語言簡練生動(dòng)，是在口語基礎(chǔ)上經(jīng)過加工提煉的文學(xué)語言。 南宋時(shí)期，宋江起義的故事，便

3、開始在群眾中流傳。宋元時(shí)，女真、蒙古貴族先后南侵，廣大人民處于階級和民族雙重壓迫之下。他們把自己的生活經(jīng)驗(yàn)和美好理想，寄寓于“劫富濟(jì)貧”、“扶危濟(jì)困”的起義英雄形象中。于是關(guān)于水滸的故事，便越流傳越豐富。元末明初施耐庵等人在表現(xiàn)水滸故事的話本、雜劇等多種藝術(shù)形式創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，加工編寫成了水滸傳。 創(chuàng)作背景 林沖，早年是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲，自己又被高俅陷害，在發(fā)配滄州時(shí)，幸虧魯智深在野豬林相救，才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場時(shí)，又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙，冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊，為白衣秀士王倫不容。晁蓋、吳用劫了生辰綱上梁山后，王倫不容

4、這些英雄，林沖一氣之下殺了王倫，把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。他武藝高強(qiáng)，打了許多勝仗。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后，林沖得了中風(fēng)，被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病，由武松照顧，半年后病故。 林沖人物簡介滄州遇舊密謀加害買刀尋仇草場交接出門沽酒雪夜復(fù)仇結(jié)合全文，師生共同整理行文的情節(jié)結(jié)構(gòu)：林教頭風(fēng)雪山神廟 （開端） （發(fā)展）（過渡）（高潮、 結(jié)局） 滄州遇舊酒店密謀小二生疑詢問實(shí)情買刀尋敵接管草料場草廳交割酒店沽酒買刀尋敵 雪夜報(bào)仇 廟里借宿 真相大白奮起殺敵（忍辱負(fù)重）（隨遇而安）（奮起反抗）（主線：內(nèi)容）（副線：性格）1、課文開頭一段“閑話”對表現(xiàn)林沖的思想變化有什么作用？ 插敘：表現(xiàn)了林沖的

5、正義感和俠義精神，反映了林沖對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿。對話：忍受屈辱、不思反抗斗爭軟弱動(dòng)搖的性格特點(diǎn)。這既表現(xiàn)了林沖的善良安分，也表現(xiàn)了他忍受屈辱、性格軟弱的一面。 2、林沖從李小二那里聽說了這件事之后是什么態(tài)度？表現(xiàn)出林沖的什么性格？ 買刀尋仇說明當(dāng)迫害逼到眼前時(shí)，林沖也具有了強(qiáng)烈的反抗意識(shí)。未遇仇家這說明林沖的反抗并不堅(jiān)決，幻想得過且過，委曲求全。3、派林沖看守草料場本是陸虞候等人的詭計(jì)，想置林沖于死地，林沖是什么態(tài)度？表現(xiàn)他的什么性格？ 開始：心有疑慮這充分說明他還有隨遇而安的思想。 接著：想安穩(wěn)過冬后來：祈求神明庇佑說明林沖的心中復(fù)仇的念頭更淡漠了，委曲求全的思想又占了上風(fēng)。4、林沖由幻想安度

6、刑期到奮起反抗斗爭，這個(gè)思想性格的轉(zhuǎn)變是怎樣完成的？ 草料場火起，林沖在山神廟里聽到了陸虞候等人的對話，知道了高俅指使人謀害自己的真相，這時(shí)，他才清醒地認(rèn)識(shí)到，高俅一伙留給他的只有一條死路。這殘酷的現(xiàn)實(shí)促使他覺醒，認(rèn)清了反動(dòng)統(tǒng)治者的猙獰面目?；孟霃氐灼茰缌?。與其坐以待斃，不如反抗斗爭。于是，林沖毅然殺死了仇人，投奔梁山，走上了反抗統(tǒng)治者的道路。 從情節(jié)看林沖性格的發(fā)展變化情節(jié)性格街頭遇舊看守草場風(fēng)雪復(fù)仇正義感強(qiáng)軟弱動(dòng)搖初步反抗并不堅(jiān)決隨遇而安委曲求全走向反抗之路密謀加害（主線）（副線） 林沖武藝高強(qiáng)，扶危濟(jì)困正直善良，俠肝義膽忍辱負(fù)重，委曲求全逆來順受，隨遇而安（官）高俅： 搶其妻遠(yuǎn)刺配 謀其

7、命 （逼）（民）林沖：忍再忍復(fù)仇（反）1、林沖性格的發(fā)展變化，所走的道路，對于我們認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有什么意義？ 思 考 并 討 論一是了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、腐敗。二是認(rèn)識(shí)封建社會(huì)人民群眾奮起反抗統(tǒng)治者的必然性。 2、下面兩句話表明了林沖什么樣的性格特點(diǎn)？“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這里。如今叫我管天王堂，未知久后如何?！?“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻兩個(gè)?！?體現(xiàn)了林沖逆來順受、委曲求全、無可奈何的性格。明明是高俅設(shè)計(jì)陷害了他，他卻說自己冒犯了高俅；明明自己是清白的，卻自稱是罪囚；明明自己是八十萬的禁軍教頭，又是李小二的恩人，卻怕“玷辱你夫妻兩個(gè)”。3、試填寫在各個(gè)不同場合林沖的

8、性格特點(diǎn)及變化1）、在滄州遇舊時(shí)：2）、聽說陸謙的密謀后：3）、買刀尋敵未遇時(shí)：4）、接管草料場之后：5）、在山神廟親聞陸謙的陰謀后：6）、殺死富安、差撥、陸謙等人時(shí)的表現(xiàn)心地善良，安分守己燃起復(fù)仇火焰，激憤輕忽，松懈隨遇而安忍無可忍 奮 起 反 抗難點(diǎn)探究： 找出課文中的細(xì)節(jié)描寫和景物描寫，并分析其作用。 細(xì)節(jié)：那些不易被人注意，而有最能揭示人物內(nèi)心世界的動(dòng)作、神態(tài)。作用：1）、刻畫人物性格 2）、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展試找出幾處細(xì)節(jié)描寫并分析這些細(xì)節(jié)描寫作用。 (1)開頭陸虞候等人“閃”進(jìn)李小二的酒店，鬼鬼祟祟的言談舉止。 作用：暗示他們是在密謀害人的事，而且和林沖有關(guān)系。這些細(xì)節(jié)描寫推動(dòng)了故事情節(jié)

9、的發(fā)展，引出了李小二給林沖報(bào)信，林沖尋敵復(fù)仇的情節(jié)。 (2)林沖要去沽酒來吃，離開草料場時(shí)，將火炭蓋了把兩扇草場門反拽上鎖了。草廳被雪壓倒后，林沖恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，便探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了，這才把門拽上，鎖了，到山神廟里去安身。作用：一方面表現(xiàn)了林沖安分守己、辦事謹(jǐn)慎的性格，另一方面也告訴讀者，草料場起火的原因并不是因?yàn)榱譀_疏忽，使情節(jié)發(fā)展合情合理。 (3)林沖進(jìn)了山神廟，“入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。”作用：為下文用手推門，卻被石頭靠著了埋下伏筆，陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說話，林沖躲在廟內(nèi)聽得一清二楚，知道了事情的真相，完成了性格

10、上的重大轉(zhuǎn)變?？磥?，這是一個(gè)極其重要的細(xì)節(jié)。 景物：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境作用： 1）、點(diǎn)明時(shí)代 2）、渲染氣氛 3）、烘托人物 4）、推動(dòng)情節(jié) 5）、表現(xiàn)主題1、課文題目是林教頭風(fēng)雪山神廟，“風(fēng)雪”是故事發(fā)生的主要的自然環(huán)境，文章也著力在 “風(fēng)雪”上作景物描寫，試找出幾處景物描寫。 方 法 指 導(dǎo) ：A、林沖初到草料場時(shí)，寫風(fēng)雪初起?！罢菄?yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。”B、林沖去市井沽酒時(shí)，寫雪勢正大?！把┑乩锾ぶ榄倎y玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊?！盋、離開酒店回草料場時(shí)，進(jìn)一步寫雪勢之大?！翱茨茄?，到晚越下得緊了?！?(1)直接描寫風(fēng)雪 寫草屋，“又被朔風(fēng)

11、吹撼，搖振得動(dòng)”，林沖沽酒回來，“那兩間草屋已被雪壓倒了”。寫的是草屋，給人的印象卻是風(fēng)很猛，雪很大。(2)用側(cè)面描寫襯托風(fēng)雪 D、通過環(huán)境描寫襯托風(fēng)雪 寫林沖在草屋內(nèi)“向了一回火，覺得身上寒冷”，到山神廟里，“先取下氈笠子，把身上的雪抖了”，上蓋白布衫也早有五分濕了。因?yàn)轱L(fēng)雪大，天氣冷，所以吃酒時(shí)，林沖“把被扯來蓋了半截下身”?？傊?，作者在描寫人物的動(dòng)作、感覺時(shí)，時(shí)時(shí)不忘風(fēng)雪。 E、通過人的動(dòng)作、感覺襯托風(fēng)雪 對風(fēng)雪的直接描寫和側(cè)面襯托交替出現(xiàn)，景物描寫和人物描寫揉合在一起，使讀者感到，林沖時(shí)時(shí)處處處于風(fēng)雪交加的環(huán)境之中。 那密布的彤云，怒號(hào)的朔風(fēng)，飛揚(yáng)的大雪，破敗的草料場，孤寂的破廟，形成一種荒涼、寂寞的冷酷氣氛，而草料場那必必剝剝地爆響，刮刮雜雜地燃燒起來的熊熊烈焰，也點(diǎn)燃了林沖反抗的怒火。正是在這悲壯、凄涼的氣氛中，林沖完成了他性格的重大轉(zhuǎn)變，走上了反抗的道路。 2、分析這些景物描寫作用。方 法 指 導(dǎo) ：一是為人物活動(dòng)渲染氣氛：烘托了林沖殺敵報(bào)仇，走上反抗道路的悲壯氣氛 二是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展：