2019-2020年部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)3-當(dāng)沖突發(fā)生練習(xí)卷C卷_第1頁(yè)
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1、第 頁(yè)2019-2020年部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)3 當(dāng)沖突發(fā)生練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 小喬是父母的“掌上明珠”,衣來伸手、飯來張口。住進(jìn)學(xué)校集體宿舍后,小喬得到同學(xué)們?cè)S多“關(guān)照”,卻對(duì)別人漠不關(guān)心。久而久之,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了她。同學(xué)們疏遠(yuǎn)小喬的主要原因是( )。A她只注重自己的存在,而冷落、忽視了他人B她家經(jīng)濟(jì)條件太好,別人無(wú)法與她相比C小喬是一個(gè)善于處理人際關(guān)系的人2 . 換位三部曲的順序是( )。A冷靜思考穩(wěn)定情緒尋找合理點(diǎn)B穩(wěn)定情緒冷靜思考尋找合理點(diǎn)C穩(wěn)定情緒尋找合理點(diǎn)冷靜思

2、考3 . 你的好朋友被大同學(xué)欺負(fù)時(shí),你應(yīng)該( )A多一事不如少一事,惹不起躲得起B(yǎng)向老師反映,尋求幫助C跟他們拼了4 . 閱讀下面的情景,說說你會(huì)怎么做( )小小因?yàn)樘咔驔]有按時(shí)寫作?,F(xiàn)在老師要檢查,他應(yīng)該A向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)補(bǔ)寫作業(yè),以后按時(shí)完成。B告訴老師自己忘在家里了沒有帶。C拿同學(xué)趕緊抄完。5 . 下列屬于正常的身體接觸的是( )A爸爸給10歲的小美洗澡。B張阿姨的朋友從國(guó)外回來,張阿姨給他一個(gè)歡迎式的擁抱。C小剛請(qǐng)小麗到他家玩,小麗不去,小剛連拖帶抱地讓小麗去。二、填空題6 . 合理規(guī)劃課余生活,要做到_活動(dòng)與群體活動(dòng)結(jié)合,室內(nèi)活動(dòng)與_互補(bǔ),處理好_學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。7 . 正

3、確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的(_),是更好解決沖突的前提。8 . 有的困難我們自己可以解決,有的困難自己不能解決,需要他人_。9 . 從(_)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。10 . 學(xué)會(huì)和朋友(_),友誼才能深厚長(zhǎng)久。11 . 運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們(_)。三、判斷題12 . 明明和樂樂是好朋友,他們總是互相分享自己的開心事。(_)13 . 學(xué)習(xí)中遇到解決不了的問題,應(yīng)該逃避不管,繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。(_)14 . 被人欺負(fù)是痛苦的,但我們不要抵抗,抵抗可能會(huì)發(fā)生違法行為。(_)15 . 當(dāng)朋友幫助自己的時(shí)候,我們沒必要心存感激,因?yàn)榕笥阎g本就應(yīng)該如此。(_)16 . 我不喜歡上學(xué)。(_)四、簡(jiǎn)答題17 . 完成

4、下面的“家務(wù)能手卡” ,在家務(wù)學(xué)習(xí)交流會(huì)上向大家介紹一下。家務(wù)能手卡我學(xué)會(huì)的家務(wù)活是(_)。我是跟(_)學(xué)會(huì)的。我知道的家務(wù)小妙招(1個(gè)):(_)。我的學(xué)習(xí)體會(huì)是(_)。18 . 堅(jiān)持做好一件事情,有的時(shí)候很困難,請(qǐng)你說曾堅(jiān)持不懈做過什么?你是用什么辦法堅(jiān)持下去的呢?五、綜合題19 . 閱覽室里,大家都在安靜地看書,李強(qiáng)和牛文卻在聊天,竊竊私語(yǔ)的聲音打擾了周圍學(xué)習(xí)的同學(xué),過了一會(huì),他倆又偷偷地吃零食。以上情況讓同學(xué)們很氣憤,下面是三位同學(xué)的做法:(1)李華說:“忍一忍吧”?。?)小亮站起來生氣地指責(zé)他們說:“怎么能在這里吃東西?”(3)班長(zhǎng)真誠(chéng)地勸告:“請(qǐng)不要在閱覽室內(nèi)吃東西”!問:以上三種解決矛盾的方法,分別會(huì)帶來怎樣的結(jié)果?如果是你會(huì)采取哪種做法。參考答

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