安全教育講座培訓(共32張)(PPT 32頁)

1、安全教育 安全教育講座第1頁，共32頁。安 全 教 育序言： 當今世界，人們的衣、食、往、用，幾乎離不開生產(chǎn)，在生產(chǎn)和生活中就離不開安全，對于我們研究所提出“研究工作創(chuàng)一流水平，開發(fā)工作創(chuàng)效益規(guī)模，創(chuàng)辦世界一流的研究所”來說，特別是加入到院知識創(chuàng)新試點工程中，做好安全工作對就顯得尤為重要。不是重點，影響重點；不是中心，影響中心。第2頁，共32頁。安 全 教 育 要消除和控制事故的發(fā)生，是領導者、管理者和勞動者的共同責任，因此改善勞動條件和消除不安全狀態(tài)要靠領導者的決策，完善組織管理要靠管理者盡職，而杜絕科研工作中不安全行為必須靠勞動者實踐制約。領導者的重視，管理者的盡責，勞動者的自制，取決于大

2、家對勞動安全的正確認識，以及強烈的責任感和高度的自我保護意識 。第3頁，共32頁。安 全 教 育案例4 ：黃島油庫火災 1988年8月12日，發(fā)生在黃島油庫大火，燒掉原油4萬多立方米，燒毀消防車10輛，犧牲19人，100多人受傷，損失8500萬元。原因據(jù)說是由“雷擊（地滾雷）”造成的，但是管理不善，事故隱患整改不利等也是這次事故不可忽視的原因。第4頁，共32頁。安全教育消防技能基本知識講座 第5頁，共32頁。安全教育一、消防法及消防工作方針簡介： 中華人民共和國消防法是國家主席江澤民簽署，于1998年9月1日起施行，本法共六章五十四條，分為總則、火災預防、消防組織、滅火救援、法律責任、附則，共

3、六章共五十四條。 第二條明確規(guī)定消防工作貫徹“預防為主、防消結合”的方針，堅持專門機關與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。 第十四條要求機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位應履行下列消防安全職責： （一）制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程； （二）實行防火安全責任制，確定本單位和所屬各部門、崗位的消防安全責任人；第6頁，共32頁。安全教育（三）針對本單位的特點對職工進行消防宣傳教育；（四）組織防火檢查，及時消除火災隱患；（五）按照國家有關規(guī)定配置消防設施和器材、設置消防安全志，并定期組織檢查、維修，確保消防設施和器材完好、有效。（六）保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。

4、 第十八條提出禁止在具有火災、爆炸的場所使用明火；因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應當按規(guī)定事先辦理審批手續(xù)，作業(yè)人員應當遵守消防安全規(guī)定，并采取相應的消防安全措施。 第二十一條提出任何單位、個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。第7頁，共32頁。安全教育 第三十二條提出任何人發(fā)現(xiàn)火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警，嚴禁慌報火警。 第三十七條提出公安消防隊撲救火災，不得向發(fā)生火災的單位、個人收取任何費用。 第四十七條提出違反本法的規(guī)定，有下列行為之一的，處警告、罰款或者十日以下拘留。

5、 （一）違反消防安全規(guī)定進入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的； （二）違法使用明火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所違反禁令，吸煙、使用明火的； 第四十八條提出違反本法的規(guī)定，有下列行為之一，處警告或者罰款 （一）指使或者強令他人違反消防安全規(guī)定，冒險作業(yè)，尚未造成嚴重后果的； （二）埋壓、圈占消火栓或者占用防火間距、堵塞消防通道的，或者損壞和擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材的； （三）有重大火災隱患，經(jīng)公安消防機構通知逾期不改正的第8頁，共32頁。安全教育 二、火災及火災分類： 1、火災定義： 凡失去控制并對財產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象。 2、火災分類： 按一次火災所造成的人員傷亡、受災戶

6、數(shù)和財產(chǎn)直接損失金額，火災劃分為三類： A、有下列情況之一的為特大火災事故，死亡人數(shù)10人以上；重傷20人以上；死亡、重傷20人以上；受災戶50以上；燒毀財物50萬元以上。 B、有下列情況之一的為重大火災事故，死亡人數(shù)3人以上；重傷10人以上；死亡、重傷10人以上；受災戶30以上；燒毀財物5萬元以上。 C、不具備以上兩項的燃燒事故，為一般火災事故。第9頁，共32頁。安全教育三、所 防 火 制 度 為貫徹中華人民共和國消防法，落實“預防為主，防消結合”的方針，保證科研及各項工作的順利進行。 1、所區(qū)范圍內(nèi)，除指定的場所和吸煙室外，均列為禁火區(qū)。 2、禁火區(qū)內(nèi)嚴禁吸煙，控制動用明火。因工作需要，在

7、禁火區(qū)用火者，一律實行用火申請制度，經(jīng)綜合管理處現(xiàn)場檢查，開具用火許可證后方可用火。動火時必須有現(xiàn)場負責人，負責用火前、后的安全檢查。 3、在禁火區(qū)，使用煤氣、烤爐、電加熱設備等明火工具，須經(jīng)所安全保衛(wèi)批準，設有專人負責。各油浴作業(yè)崗位，必須配足石棉布，并要放在就近的明顯處。 第10頁，共32頁。安全教育 4、未經(jīng)允許，所區(qū)內(nèi)禁止帶入雷管、炸藥、煙花鞭炮等危險品。運入有機溶劑，易燃易爆藥品及其它大量易燃易爆物資時，必須存放在指定地點。 5、一切消防設施與器材都是專門用于消防工作的專用工具。任何單位或個人不準亂挪亂動，不得妨礙其正常使用或另做它用。 6、人人都有正常使用和愛護、保養(yǎng)、看管好消防設

8、施與器材的權利和義務。任何人為丟失、損壞和管理不當而導致消防設施與器材報廢或消耗，都要承擔賠償責任。第11頁，共32頁。安全教育7、為保證消防通道暢通，不得在通道上搭設棚廈，堆積雜物、挖溝、砌墻、停放機動車輛。 8、新建、改建、擴建的各項工程必須符合建筑防火要求，辦理防火審批手續(xù)。各部門臨時改、擴建房間和實驗室也須符合防火要求，報所辦審查批準，方可進行施工。凡未經(jīng)審批私自違章建筑的，責令立即拆除，并予以必要的處罰。第12頁，共32頁。安全教育 四、防火常識： （一）、四懂四會 四懂： 四會：1、懂得火災的危險性 1、會報警；2、懂得火災的預防措施； 2、會使用滅火器；3、懂得火災的撲救方法；

9、3、會滅初期火；4、懂得火災的逃生方法。 4、會逃生。第13頁，共32頁。安全教育（四） （二）、燃燒的三個條件及滅火的四種方法： 1、燃燒的三個條件： A、可燃物質(zhì)存在； B、助燃物質(zhì)存在； C、有導致燃燒的能源。 2、滅火的四種方法： A、隔離法、 B、抑制法、 C、冷卻法、 D、窒息法 第14頁，共32頁。安全教育（三）、全所消防設施與滅火器材配置情況簡介： 1各實驗室配置一支2kg、3Kg 二氧化碳滅火器； 2各樓（館）走廊配置2kg、3kg二氧化碳手提式滅火器，有的在明顯處還配置了20kg 推車式滅火器； 3各危險品庫房和所區(qū)環(huán)境內(nèi)也配置了相應的滅火器材； 4所區(qū)內(nèi)各樓（館）走廊有墻

10、壁消火栓100處（包括研究生公寓）； 5所區(qū)內(nèi)有地下消火栓14處和消火栓箱內(nèi)置消防帶和水槍。第15頁，共32頁。安全教育請大家注意： 愛惜和保管好自己周圍的滅火器材，如有變化或特殊需要，請直接通知所辦，同時也請注意保證消防通道的暢通，更不要在消火栓周圍堆積雜物。 第16頁，共32頁。安全教育 （四）、滅火器類型及滅火器使用簡介 ： 1、滅火器由于結構簡單，操作方便，輕便靈活，使用面廣，是撲滅初期火災的重要消防器材。 2、 按其移動方式分為：手提式和推車式； 按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為：儲壓式、儲氣瓶式、化學反應式 按所充裝滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。 121

11、1滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。 我所目前配置的滅火器主要是二氧化碳和干粉滅火器。第17頁，共32頁。安全教育 3、干粉滅火器性能簡介： 主要成分是碳酸氫鈉和少量的防潮劑硬脂酸鎂及化石粉等組成，用干燥的二氧化碳或氮氣作動力，將干粉從容器中噴出形成粉霧，噴射到燃燒區(qū)滅火。 在燃燒區(qū)干粉碳酸氫納受高溫作用而反應， 如2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2-Q 干粉滅火器適用于撲救石油及其制品、可燃液體、可燃氣體、可燃固體物質(zhì)的初期火災，也可以撲滅電氣設備的火災。第18頁，共32頁。安全教育 二氧化碳滅火器簡稱“干冰” 滅火器（分子式CO2），因其出口處達到零下十度，故在施用時

12、防止因溫度過底凍傷，二氧化碳滅火方法，主要阻隔助燃濟氧和可燃物反應。第19頁，共32頁。安全教育 4、使用方法 使用手提式滅火器時，應手提或肩扛滅火器，迅速將滅火器帶到火場，距燃燒處2-3米處，放下滅火器，先拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處（如滅火器無噴嘴軟管，可一手握住開啟壓把，另一手扶住滅火器底部的底圈部分），先將噴嘴對準燃燒處，用力握緊開啟壓把，使滅火器噴射滅火。 使用推車式滅火器時，一般由二人操作，先將滅火器推到火場，在距燃燒處10米左右停下，一人快速放開噴射軟管后，緊握噴槍，對準燃燒處，另一人快速按逆時針方向轉(zhuǎn)動鋼瓶上的手輪開啟閥門。第20頁，共32頁。安

13、全教育 注意1：當被撲救可燃液體呈流淌燃燒時，使用者應對準火焰根部由近而遠并左右掃射，向前推進，直至火焰全部撲滅。 注意2：如果可燃液體在容器中燃燒，應對準火焰左右晃動掃射，當火焰被趕出容器時，噴射流應跟著火焰噴射，直至把火眼全部噴滅。 注意3：不能將噴流直接噴射在燃燒液面上，防止滅火劑的沖力將可燃液體沖出容器而擴大火勢，造成更大火情和人身傷害。 注意4：使用滅火器不能顛倒，也不能橫臥，同時人要站在上風位置，滅火器要對準火焰的根部掃射推進，方能見效。第21頁，共32頁。安全教育 （五） 逃生的狀況及方法 一般而言，逃生狀況可分為三種，一是逃生避難時，二是室內(nèi)待救時，三則是在無法期待獲救時。其方

14、法敘述如下： 一、逃生避難時 1不可搭乘電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中。 2順著避難方向指標，進入安全梯逃生。 3以毛巾或手帕掩口：毛巾或手帕沾濕以后，掩住口鼻?？杀苊鉂鉄煹那忠u。 第22頁，共32頁。安全教育4濃煙中采低姿勢爬行：火場中產(chǎn)生的濃煙將彌漫整個空間，由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火場中離地面30公分以下的地方應還有空氣存在，愈靠近地面空氣愈新鮮，因此在煙中避難時盡量采取低姿勢爬行，頭部愈貼近地面愈佳，但仍應注意爬行的速度。 第23頁，共32頁。安全教育 5濃煙中戴透明塑膠袋逃生：在濃煙中避難逃生，人體如防護不當，易吸進濃煙導致暈厥或窒息，同時

15、眼睛會因煙的刺激，產(chǎn)生刺痛感而致睜不開。因此如有簡易的裝備能使人們在煙中逃生時提供足量的新鮮空氣，并隔離煙對眼睛的侵襲最佳。此時即可利用透明塑料膠袋。透明塑料膠袋不分大小均可利用，使用大型的塑料膠袋可將整個頭罩住，并提供足量的空氣供給逃生之用，如無大型塑料膠袋，小的塑膠袋亦可，雖不能完全罩住頭部，但亦可掩護口鼻部分，供給逃生所需空氣。使用塑膠袋時，一定要充分將其張開，兩手抓住袋口兩邊，將塑料袋上下或左右抖動，讓里面能充滿第24頁，共32頁。安全教育 新鮮的空氣，然后迅速將其罩在頭部到頸項的地方，同時兩手將袋口按在頸項部位抓緊，以防止袋內(nèi)空氣外漏或濃煙跑進去。同時要注意，在抖動塑膠袋裝空氣時，不

16、得用口將氣吹進袋內(nèi)，因為吹進去的氣體是二氧化碳，效果會適得其反。 6沿墻面逃生 ：在火場中，人常常會表現(xiàn)得驚慌失措，尤其在煙中逃生，伸手不見五指，逃生時往往會迷失方向或錯失了逃生門，因此在逃生時，如能沿著墻面即可進入，而不會發(fā)生走過頭的現(xiàn)象。 第25頁，共32頁。安全教育 二、室內(nèi)待救時 1用避難器具逃生： 逃難器具包括繩索、軟梯、緩降機、救助袋等。通常這些器具都要事先準備，平時要經(jīng)常訓練，熟悉使用，以便突發(fā)狀況發(fā)生時，能從容不迫加以利用。 2塞住門縫，防止煙流進來： 一般而言，房間的門不論是鐵門、銅門、鋼門，都會有半小時至兩小時的防火時效。因此在室內(nèi)待救時，只要將門關緊，火不會馬上侵襲進來的

17、。但煙是無孔不入的，煙會從門縫間滲透進來，所以必須設法將門縫塞住。利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等，塞住門縫，防止煙進來。第26頁，共32頁。安全教育 3設法告知外面的人 在室內(nèi)待救時，設法告知外面的人知道您待救的位置，讓消防隊能設法救你是非常重要的，如果你待救的房間有陽臺或窗戶開口時，應立即跑向陽臺或窗戶的明顯位置，大聲呼救并揮舞明顯顏色的衣服或手帕，以突顯目標，夜間如有手電筒，則以手電筒為佳。如所在的房間剛好沒有陽臺或窗戶，則可利用電話打“119”告知消防隊你等待救助的位置。第27頁，共32頁。安全教育4至易于獲救處待命： 在室內(nèi)待救時，如可安全抵達安全門，進入安全梯間或跑至頂樓平臺，均是容易獲救的地點。如不幸受困在房間內(nèi)，則應跑至靠陽臺或窗戶旁等待救援。 5要避免吸入濃煙： 濃煙是火災中致命的殺手，大量的濃煙吸人體內(nèi)會造成死亡，吸入微量的濃煙則可能導致昏厥，影響逃生。因此務必記住，逃生過程中，盡量避免吸入濃煙。第28頁，共32頁。安全教育 三、無法期待獲救時 當無法期待獲救時，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場之物品或地形地物，設法