《防震減災(zāi)策劃書》word版

1、建筑工程學院5.12三周年紀念日 防震減災(zāi)活動日-提高警惕防震減災(zāi)。生活更美好！活動策劃書 建筑工程學院學生會 活動時間：2011/5/12活動背景2008年5月12下午，四川汶川發(fā)生7.8級地震這場大地震，震撼了我們每個中華兒女的心，牽動了那么多的愛突然，覺得愛可以這么偉大，這么超越世俗。看著那些子弟兵，看著國家領(lǐng)導，看著那些災(zāi)民，看著那些志愿者，心里暖暖的，眼睛不時的被感動的淚水濕潤。青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級7.1級。玉樹地震造成2千多人遇難。全國上下億萬同胞的心又一次被系在了一起。2011年3月11，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，造成重大人

2、員傷亡和財產(chǎn)損失。地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故。4月1日，日本內(nèi)閣會議決定將此次地震稱為“東日本大地震”。截至當?shù)貢r間4月12日19時，此次地震及其引發(fā)的海嘯已確認造成13232人死亡、14554人失蹤。日本的地震還引發(fā)了某些中國人恐慌，害怕核輻射，引發(fā)中國買鹽慌。對防災(zāi)減災(zāi)的知識如此之匱乏，才會有這場鬧劇。在災(zāi)難面前，每個人都會害怕，可是卻不能無知，只有掌握更多的防災(zāi)減災(zāi)知識，才能更好的保護自己。所以做好防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作，讓同學們更好的遠離災(zāi)難，是我們工程師的義不容辭的責任！讓我們建起更結(jié)實的房屋！讓更多的生命得到保障！讓我們珍惜生命，用千萬顆愛心匯聚成愛的海洋！讓我們一起行

3、動起來，在這5.12三周年紀念日里為逝者哀悼，為生者祈福，了解更多防災(zāi)減災(zāi)常識，遠離災(zāi)難，創(chuàng)造更美好的生活！活動主題 提高警惕防震減災(zāi)。生活更美好！三、活動目的1、紀念四川大地震三周年，提醒人們不要忘記傷痛2、關(guān)注全球地震動態(tài)。3、緬懷逝者，祈福生者。為災(zāi)區(qū)的同胞祈福加油。4、加強同學們的愛國情懷。5、宣傳防震減災(zāi)知識，使防患意識深入到同學心中。6、增強防范和應(yīng)對災(zāi)害風險的意識和技能。 四、前期宣傳1、展板宣傳：制作四塊防震減災(zāi)主題的展板分別放于南北苑餐廳門口進行宣傳。2、條幅宣傳：制作六條條幅，置于北園南苑之間的主要交通路口處及南北苑餐廳門口（條幅內(nèi)容見附表）。3、問卷調(diào)查：調(diào)查問卷300份

4、，在同學們中間隨機抽問（調(diào)查問卷見附表），并將問卷調(diào)查反饋結(jié)果添加到建筑工程學院網(wǎng)站主頁上。宣傳標簽：在學校主要干道處貼自制宣傳標簽。宣傳海報：在南北苑食堂門口粘貼海報，增強宣傳效果五、前期準備1、申請滴水涌泉活動場地。2、申請條幅懸掛場地。3、申請科技講座教室。4、申請播放電影教室。5、預(yù)約專家，準備好講座內(nèi)容6、申請宣傳標簽張貼處。7、購買布置現(xiàn)場所需材料。8、制作逃生手冊、問卷調(diào)查、傳單。9、下載準備好要放映的電影10、制作準備好防災(zāi)減災(zāi)PPT11、逃生演習的準備與排練工作六、活動流程1、 4月19日-4月25日在建工學院展開一次圖片征集、海報制作的活動。圖片、海報以世界地質(zhì)災(zāi)害為內(nèi)容，

5、并對優(yōu)秀者頒發(fā)榮譽證書。（以地震、旱災(zāi)、水災(zāi)、冰雪等等災(zāi)害為內(nèi)容）2、 5月8日-5月12日在學校開展宣傳活動并進行問卷調(diào)查。3、 5月11日晚7：40請有關(guān)專家開展科技講座（制作門票，各學院按人口比例發(fā)放門票，邀請各學院參加），同學們可咨詢相關(guān)問題。4、 5月12日在滴水涌泉處展出海報和圖片，分發(fā)逃生手冊、電影邀請函。同時進行簽名祝?；顒樱Y儀隊現(xiàn)場服務(wù)?，F(xiàn)場設(shè)博士咨詢臺。在滴水涌泉場地進行防災(zāi)減災(zāi)逃生演習5、 5月12日晚7：40在三號樓播放電影（水嘯霧都、2012海神號等選其一），播放前由領(lǐng)導講話。并進行默哀儀式。正式播放電影前播放一段防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)PPT。6、宣傳部全程負責拍照，活動結(jié)束

6、后寫出宣傳稿，及時上傳到院網(wǎng)站上面。注意事項1、前期宣傳工作要做充分，確保每一位學生都知道。2、圖片、海報、影片要講時效性。3、講座會場要安靜，此外還要保證觀眾數(shù)量，維持進退場秩序，保證安全。八、活動工具展板、條幅、電腦、音箱、照相機、帳篷、逃生手冊、傳單。九、5.12活動當天流程安排 1、上午8點開始布置會場。屆時征集建工學院志愿者、學生會成員、班委成員，辦公室對值班時間進行具體的安排。2、11：3014：30在現(xiàn)場設(shè)立博士咨詢臺。3、12：1014：00，由禮儀和志愿者在現(xiàn)場給過往同學分發(fā)防震減災(zāi)逃生手冊、電影邀請函，并進行現(xiàn)場簽名活動。 進行防災(zāi)減災(zāi)逃生演習活動，在現(xiàn)場布置模擬教室或宿舍

7、的場景，演練在地震或火災(zāi)來臨時各自有什么措施和方法，如何疏散，無法疏散時如何找到安全的避難所躲避。有專門人員在旁為觀眾講解。示范的同學同學生會成員事先擺放好各種道具、布置好場景。提前一天先排練好如何演，演習當天盡量不要出現(xiàn)差錯。4、17：00撤銷現(xiàn)場布置。5、19：4021：30在三號教學樓某教室播放電影，屆時有領(lǐng)導講話。先舉行默哀儀式（伴有汽笛長鳴聲）并（由建筑工程學院學生帶領(lǐng)）宣誓。播放防災(zāi)減災(zāi)PPT，然后播放電影。附 宣誓詞我是一名建筑結(jié)構(gòu)工程師， 我的職業(yè)牽涉到千家萬戶的安全和生命， 當我步入神圣的建筑結(jié)構(gòu)工程設(shè)計職業(yè)的時刻，我要以良心和尊嚴來從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計， 給予生命至高無上的尊重

8、， 把保護用戶的生命安全作為我的天職； 我要永遠記住汶川等地震災(zāi)害的悲劇， 無論在任何壓力和誘惑下， 也不違背職業(yè)道德犧牲用戶安全。 我要盡我的所學、責任和能力， 保證設(shè)計的結(jié)構(gòu)安全。 我鄭重地以我的人格宣誓以上約定。主辦單位 建筑工程學院十一、512活動準備工作具體分配1、征集圖片、海報制作的審核及評比。 4月19日-25日科技部、女生部負責 2、制作條幅（贊助或租借）。申請懸掛場地，懸掛 。5月4日前 外聯(lián)部負責3 、展板四塊。 簽名版一塊 宣傳海報兩張 5月4日前完成 宣傳部負責4、宣傳單的編輯制作與印制 講座門票的制作、送達 5月10前完成 科技部負責5、宣傳標簽的制作 5月10日前完

9、成 宣傳標簽的張貼 5月11日進行逃生手冊、問卷調(diào)查的制作 5月10日進行逃生手冊、問卷調(diào)查的分發(fā) 5月12日進行 女生部負責6、問卷調(diào)查的進行以及總結(jié)回饋。 5月8日-12日 注：結(jié)果要及時登載到院系網(wǎng)站上、同時將結(jié)果報上來。 科技部負責場地的申請 滴水涌泉場地、專家講座場地、放映電影場地。 5月10日前完成 辦公室負責8、科技講座的順利進行 5月11日19:40 注：主講人，時間、地點的通知，參加人員，講座內(nèi)容。 科技部負責9、現(xiàn)場的布置 5月12日10點前完成 簽名活動 5月12日12點-14點科技部女生部負責10、逃生演習活動的準備和布置工作、道具 5月12日上午完成 學生會成員逃生演

10、習的演習人員排練 5月11日進行 科技部負責11、 博士咨詢臺 5月12日11:30-14:30 科技部負責12、活動所需物品采購 5月11日完成 外聯(lián)部負責13、禮儀、志愿者 5月12日當天注：確定人員以外還確定值班時間，避免空場現(xiàn)象。 女生部負責14、默哀宣誓 5月12日14:28注：確定宣誓人員及領(lǐng)誓人。 科技部女生部負責15、電影的選擇與下載和播放及PPT制作 5月12日19:40-21：30 注：教室選在國教電影室還是三號教學樓、一場還是多場。主持人的選擇 科技部負責十二、經(jīng)費預(yù)算條幅6條：400元展板4個：200元調(diào)查問卷宣傳單：80元逃生手冊：（50份）100元電影邀請函，講座門

11、票50元布置現(xiàn)場工具：100元礦泉水：60元電腦、音箱自備共計：1100元（初步預(yù)估）十三、活動問卷調(diào)查防災(zāi)減災(zāi)知識調(diào)查問卷各位同學:你們好！ 中國近年來發(fā)生了諸多的自然災(zāi)害。我們?yōu)槟切┦サ耐麄兏械酵聪В瑸槟切┰谧匀粸?zāi)害中幸存的家人深深祝福。512轉(zhuǎn)眼已三周年了，那些畫面還清晰地印在我們的腦海。借此汶川地震三周年的到來，建筑工程學院特舉辦“防震減災(zāi)”活動?，F(xiàn)進行一份問卷調(diào)查， 感謝你的支持與合作，真心希望你能夠認真回答和填寫我們的每一項內(nèi)容！謝謝！您所在的院系： 年級： 性別：您主動了解過個各級政府及相關(guān)部門的防震減災(zāi)工作嗎？A有 B有此意愿 C沒有此意愿你知道或主動了解過自己大學里建筑或

12、主要設(shè)施的抗震設(shè)施，加固的情況嗎？A知道，并且很清楚 B不太知道，想去了解 C沒有此意愿請問你曾主動接受過防震減災(zāi)科普宣傳或主動閱讀防震減災(zāi)相關(guān)書籍嗎？A有，很主動 B 有了解過一點 C有此意愿，未曾實踐 D沒有此意愿1)你認為自然災(zāi)害跟人類行為有沒有關(guān)系？ A有關(guān)系 B沒有關(guān)系 C不清楚2)你認為目前學校有開設(shè)地理災(zāi)害教育選修課的必要嗎？ A很必要，我想了解災(zāi)害知識 B無所謂，只要不影響學習就行 C無所謂,不過研究災(zāi)害應(yīng)該不是我們的事 D沒必要,我們這里不會有大災(zāi)3)（此題可以多選）你聽說過的自然災(zāi)害有哪些？ A地震 B滑坡 C泥石流 D洪水 E風暴潮 F海嘯 G旱災(zāi) H臺風 I寒潮 J蟲害

13、 K蝗災(zāi) L鼠災(zāi)4)（此題可以多選）你知道我們河南可能發(fā)生的自然災(zāi)害有哪些？ A地震 B滑坡 C泥石流 D洪水 E風暴潮 F海嘯 G旱災(zāi) H臺風 I寒潮 J蟲害 K蝗災(zāi) L鼠災(zāi)5)你個人或你家庭里是否備有防災(zāi)救急用品？ A有 B有一點 C不知道 D沒有6)當?shù)卣鸢l(fā)生時你在學校上課，應(yīng)如何避震 A向教室外跑 B聽老師指揮 C蹲在地上 D跑向樓梯間 7)地震時，為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，首先要做的是 A切斷水源 B切斷燃氣源 C關(guān)好門窗 8)遭遇突然發(fā)生的洪水時，不能驚慌，可以盡量往高處跑，下列哪種是危險的？ A房頂 B大樹 C電線桿 D高坡9)你知道樓道里的消防用具怎么使用嗎？ A知道，我練習過 B知道，我接受過指導，但沒有實際操作 C不知道怎么用 D我不知道哪里有消防用具10)以往你的災(zāi)害知識獲得途徑最主要是： A地理課堂 B學校知識講座或宣傳 C報紙電視 D網(wǎng)絡(luò)媒體 E其它 11)你覺得學校教材中蘊含的防災(zāi)減災(zāi)知識是否豐富： A豐富 B不清楚 C很少 D太少 12)如果開設(shè)災(zāi)害知識選修課，你最想了解的是什么知識？ A人類與災(zāi)害的關(guān)系 B主要自然災(zāi)害