




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫 教學(xué)目標:1:品讀詩歌準確、精煉的語言。2:體會作者關(guān)心民生疾苦、憂國憂民的思想感情。 杜甫是我國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,字子美,自號杜陵野老。后人尊稱他為 “詩圣”。 他長期處在社會下層,接近人民。他的詩歌深刻地反映了唐王朝由盛變衰,“萬方多難”的時候,因而被稱為“詩史 他的作品最著名的當(dāng)推反映戰(zhàn)亂的組詩“三吏”“三別”。他的代表作品如兵車行春望北征茅屋為秋風(fēng)所破歌等在文學(xué)史上都留下了深遠的影響。 歌,本是古代歌曲的一種形式,后成為古代詩歌的一種體裁。其音節(jié)、格律一般比較自由,形式采用五言、七言、雜言的古體,富于變化。茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅
2、飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚仗自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!解題歌行,古代詩歌的一種。漢魏以下的樂府詩,題名為“歌”或“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實并無嚴格區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律一般比較自由,富于變化。 車轔轔,馬蕭蕭, 行人弓箭各在腰。 新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾 茅屋為秋風(fēng)所
3、破歌寫于唐肅宗上元二年(761),即杜甫在草堂定居后的第二年八月。當(dāng)時安史之亂尚未平定,杜甫流寓成都三年,靠親戚朋友幫助維持生活。這年春天,杜甫求親告友,好不容易在城西七里的浣花溪邊找到一塊荒地,蓋起了一間茅屋,總算有了個棲身之所。不料到了八月,大風(fēng)破屋,大雨又至。詩人長夜難眠,感慨萬千,寫下了這首千古傳誦的詩篇。 君不見,青海頭,古來白骨無人收。 茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。(秋深)(怒吼)(在這里是虛數(shù),表示多)(江邊的地方)(高高的樹梢)(茅草飛得低的)(落)寫詩人茅屋被秋風(fēng)所破的慘狀。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去
4、,唇焦口燥呼不得,歸來倚仗自嘆息。(竟然忍心這樣)(做動詞)(公開,與”對面”呼應(yīng))(呼喊也沒有結(jié)果)寫南村群童抱茅的情景,表現(xiàn)了詩人無可奈何的痛苦心情。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹?。ㄒ粫海ㄏ衲粯雍凇C~作動詞用)(衾qn:被子)(睡覺不老實)(被里子)(雨點細密,像下垂的麻線)(睡得很少.指失眠)(何由:即“由何”.由:憑。)(徹:到天明.作動詞)寫詩人屋漏又遭連夜雨,長夜沾濕難入眠的痛苦.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
5、(怎能得到.安:疑問代詞:怎么)(全部庇覆)(所有貧苦人)(安穩(wěn)得像山一樣)(見xin:同”現(xiàn)”)(小屋)寫詩人推已及人,關(guān)心人民疾苦的博大胸懷和崇高理想。詩歌翻譯深秋八月,狂風(fēng)怒吼,卷走了我的草屋上的幾層茅草。茅草飄飛,飛過浣花溪,散落在江邊,高的掛在高大樹林的枝頭,低的落在水塘和水邊地里。南村的一群頑童欺負我年老無力,竟狠心這樣當(dāng)面做盜賊,毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出聲來了,只好回來靠著手杖自己嘆氣。一會兒狂風(fēng)停息,烏云像墨一樣黑,秋日的天色灰蒙蒙的接近黃昏。被子用了多年冷得像鐵一樣,孩子睡相不好,把被里都蹬破了。因為屋頂漏水,床上沒干燥 的地方,而雨水還像麻線
6、一樣不斷流。自從安史之亂之后,自己睡眠就不好,漫漫長夜渾身沾濕,如何才能捱到天亮呢?如何才能得到千萬間寬大的房子,徹底庇護天下貧寒的讀書人,讓他們都高高興興的,在狂風(fēng)暴雨中也不會傾倒,安穩(wěn)得像山岳一樣呢?唉!什么時候,我的眼前能一下子出現(xiàn)這種寬大的房子,即使我的茅屋被狂風(fēng)吹破,我自己被凍死了也心甘情愿!秋風(fēng)破屋 心情苦痛群童搶茅無可奈何長夜沾濕憂思不絕 現(xiàn)實風(fēng)雨白天黑夜屋外屋內(nèi)事人自己 理想廣廈千萬間天下寒士關(guān)心民生憂國憂民推己及人水到渠成慘 悲 哀 全詩描寫自己飽經(jīng)離亂、困苦凄涼的生活,體現(xiàn)自己要讓天下寒士得到歡樂的情懷,由己及人感人至深,特別是最后一段集中表現(xiàn)了詩人憂國憂民,毫不利己、專門
7、利人的崇高思想境界。 杜甫同主題的詩歌知多少?相關(guān)聯(lián)接暮投石壕村,有吏夜捉人。 室中更無人,唯有乳下孫, 孫有母未去,出入無完裙, 老嫗力雖衰,請從吏夜歸。子孫陣亡盡,焉用獨身完?投仗出門去,同行為辛酸。 暮婚晨告別,無乃太匆忙。 國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 猶憐小兒女,未解憶長安。 草堂留后世 詩圣著千秋對 聯(lián)上聯(lián):世上瘡痍,詩中圣哲下聯(lián):民間疾苦,筆底生瀾 聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。 卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。 白首放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。 這首詩作于代宗廣德元年()春。延續(xù)七年多的安史之亂終于結(jié)束了
8、。詩人在劍南喜聞薊北光復(fù),想到國家可以重新安定,人民可過安定生活,自己可以攜眷還鄉(xiāng),喜極而涕。詩人的“喜”,從另一個方面表現(xiàn)了他憂國憂民的深沉情感。全詩毫無點飾,情真意切。讀首詩,我們可以想象作者當(dāng)時對著妻兒侃侃講述捷報,手舞足蹈,驚喜欲狂的神態(tài)。因此,歷代詩論家都極為推崇這首詩,浦起龍在讀杜心解中稱贊它是杜甫“生平第一首快詩?!?杜甫憂國憂民的詩歌名句 國破山河在,城春草木深。 朱門酒肉臭,路有凍死骨。 窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱。 任何一個詩人也不能由于他自己和靠描寫他自己而顯得偉大,是因為他們的痛苦和幸福的根系深深地伸進了社會和歷史的土壤里,因為他是社會、朝代、人類的器官和代表。 前蘇聯(lián)別林
9、斯基 : 世上瘡痍,詩中圣哲社會病態(tài),振筆疾呼 民間疾苦,筆底波瀾百姓疾苦,震撼人心 郭沫若題成都杜甫草堂詩史堂聯(lián)杜公祠 詩歌鑒賞練習(xí) 1、下邊對晚唐詩人聶夷中的傷田家,理解錯誤的一項是: 二月賣新絲,五月糶新谷。 醫(yī)得眼前瘡,卻割心頭肉。 我愿君王心,化作光明燭。 不照綺羅筵,只照逃亡屋。 A“二月賣新絲,五月糶新谷”,寫“田家”雖然貧困,但尚有“絲”、“谷”可賣。 B“眼前瘡”和“心頭肉”是比喻的寫法,“眼前瘡”喻眼前急難,“心頭肉”喻“絲”、“谷”等農(nóng)家命根。這兩句入木三分地提示出血淋淋的社會現(xiàn)實。 C“綺羅筵”與“逃亡屋”構(gòu)成鮮明對比,更增強了詩的藝術(shù)力量。 D全詩言簡意足,充滿詩人對
10、田家的同情、對君王的諷刺。 A詩文積累: 心懷天下、憂國憂民的詩文,你還知道哪些?得萬安里裘,蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我,天下無寒人。 白居易暢所欲言: 詩人追求的理想,在改革開放的年代成為現(xiàn)實,聯(lián)系現(xiàn)實中的某些人和事你最想說什么? 登 高風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 蜀 相丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!詩歌誦讀 詠懷古跡五首之三群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。畫圖省識春
11、風(fēng)面,環(huán)佩空歸月下魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。 黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空馀黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。學(xué)海無涯,課外探究 以秋風(fēng)卷我屋上茅,群童公然抱茅去為情節(jié)的開端,以床頭屋漏夜難眠為情節(jié)的發(fā)展展開想象,將該詩改寫成一篇600字左右完整的小說。習(xí)作之一:鏡頭一:深秋季節(jié),北風(fēng)呼呼地刮,咆哮著,怒號著,漫卷著地上的枯黃落葉。這時,有一位頹然的老人,那就是老年的杜甫,站在剛下過雨的泥濘中。他右手拄著老樹枝做的拐杖,左手里緊攥著幾根茅草。他駝著背,頭發(fā)散亂,臉上布滿皺紋,皺紋很深,里面還夾著一些泥土,他的眼睛暗淡無光。鏡頭二:他看了看旁邊那簡陋的沒有屋頂?shù)钠品孔?,又看了看小河對岸孩童們正抱著茅草往樹林里鉆,不由地進入了回憶。昨天晚上,天氣很冷,忽然又刮起大風(fēng),刮倒了屋外的菜架子,刮得門窗鐺鐺作響,一家人都被吵醒了。忽然,狂風(fēng)將屋頂上那薄薄的幾層茅草卷了起來,刺骨的寒風(fēng)擠進了屋子里,把孩子們凍得哇哇直哭。老人只好用薄的不能再薄,舊的不能再舊的硬“棉被”給孩子蓋好。這時,綿綿秋雨下了起來,冰冷的雨水淋透了全家人。他們能做得都做了,只有等待雨快點停。鏡頭三:一陣涼風(fēng)吹過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 使用固定總價合同范例
- 上海租賃和合同范例
- 個人游戲代理合同范本
- 垃圾分類改造施工方案
- 產(chǎn)品買賣簡易合同范例
- 與員工簽訂五險合同范例
- 心理危機預(yù)防
- 冰激凌加盟合同范例
- 公司周邊維護合同范例
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)物業(yè)承包合同范例
- 幼兒園食譜播報
- 公路養(yǎng)護服務(wù)投標方案(技術(shù)標)
- 灌入式半柔性復(fù)合抗車轍路面施工工法
- 小班第一學(xué)期教學(xué)進度表
- 材料性能學(xué)課件:材料的熱學(xué)性能-2-熱傳導(dǎo)-熱穩(wěn)定性-
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課:中班數(shù)學(xué)《尋寶小勇士》課件
- 監(jiān)理單位工程項目總監(jiān)及監(jiān)理人員名冊
- 北師大版小學(xué)英語3-6年級單詞-(三起)帶音標-精華版
- 聲樂第2版(學(xué)前教育專業(yè))PPT完整全套教學(xué)課件
- 《鐵道工程(A)》課程大綱
- 鼻飼老年人進食照護-鼻飼的定義和適應(yīng)人群
評論
0/150
提交評論