六年級(jí)下語(yǔ)文一課一練長(zhǎng)江之歌_蘇教版

1、.*;2019年蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)1.1長(zhǎng)江之歌練習(xí)卷1在加點(diǎn)字正確的讀音下畫(huà)“。哺育 p b 挽起wn min磅礴png png 依戀nin lin蕩滌d to 灌溉gi gi2選字填空。連 戀 念紀(jì) 留 接掛 依 溉 概 慨大 感 灌 括 慷 3寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞：氣概 哺育 贊美 依戀 反義詞：贊美 磅礴 甘甜 純潔 4按要求寫(xiě)句子。1 寫(xiě)一條與長(zhǎng)江有關(guān)的古詩(shī)句。2例：你用純潔的清流，灌溉花的國(guó)土；你用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。仿寫(xiě)你用_；你用_ _。3這次考試同學(xué)們普遍的成績(jī)進(jìn)步了。修改病句5課外閱讀。海邊的黃昏 陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面，白天擁擠的人潮已離去，海浪

2、一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印，洶涌的浪濤，向無(wú)聲的沙灘，訴說(shuō)著它的寂寞。 艷麗的晚霞，像是打翻了的顏料，灑在天邊，襯托著鮮紅的夕陽(yáng)。而夕陽(yáng)卻好似喝醉酒的詩(shī)人，投入了水面晃啊晃的，把藍(lán)色的海洋，都染成了耀眼的殷紅。 漁船點(diǎn)點(diǎn)，如浪花上的花蕊，在斜陽(yáng)的陪伴下，在家人的期待中，滿載而歸。 遠(yuǎn)天，歸鳥(niǎo)盤(pán)旋海面，翅邊仿佛擦過(guò)晚霞，此時(shí)正是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的美景。啊!海邊的黃昏，真是令人流連忘返。1作者通過(guò)對(duì)_、_、_、_、_、_、_等景物的描寫(xiě)，描繪了一幅壯美的海邊黃昏風(fēng)景圖。2以下句子，是擬人句的打“，不是的打“。海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印。 陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面。 洶涌

3、的浪濤，向無(wú)聲的沙灘，訴說(shuō)著它的寂寞。 夕陽(yáng)卻好似喝醉酒的詩(shī)人，投入了水面晃啊晃的。 3用“_畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。這個(gè)比喻句把_比作_。4從文中找出與“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色意境相仿的語(yǔ)句。_ 5讀課文最后一句話：“海邊的黃昏，真是令人流連忘返。它的作用是 。A點(diǎn)明中心，點(diǎn)明題目。B總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。C總結(jié)全文，點(diǎn)明題目，點(diǎn)明中心。參考答案1b wn png lin d gi【解析】2念 戀 連； 概 慨 溉 概 慨【解析】3氣勢(shì) 撫養(yǎng) 贊揚(yáng) 留戀 ；嘲笑 小器 苦澀 骯臟【解析】41 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。2 你用純潔的乳汁，孕育龍的兒女；你用奔騰的河水，給予愛(ài)的曙光。3 這次考試同學(xué)們的成績(jī)普遍進(jìn)步了?！窘馕觥?1涼風(fēng) 海浪 沙灘 晚霞 夕陽(yáng) 漁船 歸鳥(niǎo)2 3而夕陽(yáng)卻好似喝醉酒的詩(shī)人，投入