四年級上語文試題復習測試3_（無答案）

1、.*;四年級上語文試題-復習測試3人教版無答案一、根底知識40分1仔細讀題，正確填寫字、詞。9分sh y do j 生 秀麗 人 田 收 菜 像 念 攏 t rn li zhn yn jn yn w k ni h2用“ _畫出正確的讀音。3分纖qin xin弱 黃芩qn q 樹冠 gun gun給i j 予 大黃di d 一塌t t糊涂 3把以下成語補充完好，再按一定的要求填空。只填序號。6分出以 身 士 橫溢 如 平地 舍 忘 求賢 的葉欣 的老羚羊 的諸葛亮的艄公 的劉備 的祁黃羊4按課文內(nèi)容填空22分1一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 似的尾巴，這就是 的小燕子。2“劉備得到諸葛亮的幫助

2、，就像魚兒得到水一樣。 這句話中，“魚兒指的是 ，“水指的是 ，用一個成語概括這句話的意思 。二、拓展運用9分1在括號里填上恰當?shù)谋硎尽翱吹脑~語，但不能有“看字。 遠方 故居2瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大？改成陳述句3樹葉在風中飄來飄去。改成擬人句4今天，我的作業(yè)根本上全做完了。在原句上用修改符號修改病句。 5填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。 1我倆 住得很遠， 不常見面。 2我倆 住得很遠，常常見面。 三、閱讀理解21分 一沙漠中的綠洲8分阿拉伯朋友告訴我們，這里的每一株小樹，每一棵小草，都是國家花很大的代價 的。可以毫不夸大地說，在這里， 一棵樹的費用抵得上 一個孩子。原先這里是沙漠，地面全是白

3、花花的鹽堿，好似罩著一層硬硬的殼。這里，土是咸的，水也是咸的，簡直是塊不毛之地！惡劣的自然環(huán)境并沒有難倒阿聯(lián)酋人民。他們從國外買來泥土，買來淡水，買來樹苗和花草。他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去，填上適宜種植樹木的泥土，并在土中埋下自來水管，由總水塔輸出的淡水，通過縱橫交織的自來水管，源源不斷地送到樹木花草的根部。“人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才更加美麗。阿拉伯朋友這樣說。1用“培組成適宜的詞語填在括號里，不要重復。3分2用“ 畫出阿聯(lián)酋人民精心侍弄花草的目的。1分3為了實現(xiàn)這樣的目的，阿聯(lián)酋人民付出了宏大的代價，在這段話中表如今哪里？請概括地寫出2點。2分1 2 4把?沙漠中的綠洲?、?云雀的心

4、愿?兩篇文章聯(lián)絡(luò)起來讀，你有什么看法？2分二發(fā)現(xiàn)是一種快樂13分那天早晨，我發(fā)現(xiàn)湖面開滿了金黃的小花，花周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而快樂。一連幾天，我都來到湖邊仔細觀察著。我發(fā)現(xiàn)，不但湖面開著花朵，浮著圓葉，水下也隱藏 蘊藏著花蕾和葉苞。我發(fā)現(xiàn)，當花蕾要開放、葉子要舒張 舒展的時候，它們就漸漸伸出了水面。于是，水上就多了幾朵小花和幾片圓葉。當黃昏到來，花朵又謝了，花梗就又漸漸彎著扎入水中，結(jié)出棗核一樣的果實。我把這些發(fā)現(xiàn)講給伙伴聽，他們問我：“它叫什么花呢？我張口結(jié)舌，一時答復不上來。我猜測：是不是浮萍呢？但是浮萍是沒有根的，葉子也小得多呀。我又猜測：是不是睡蓮呢？但睡蓮的葉子要大得多

5、啊，而且花的顏色也不是黃色。我如實地告訴他們 我還不知道這花的名字 可是我心里一直在說 假如我連花的名字都不知道 又怎么能算真正的發(fā)現(xiàn)呢第二天，我就早早地來到湖邊，有位老爺爺在釣魚，我來到他身邊向他請教：“請問老爺爺，那花叫什么花？他立即告訴我：“它叫水浮蓮。多么好聽的名字！如今我才能說， 1用“劃去括號中用得不夠恰當?shù)脑~語。2分2聯(lián)絡(luò)上下文，寫出詞語的意思。1分張口結(jié)舌： 。3給第7自然段加上適宜的標點。2分 4判斷，對的打“，錯的打“。2分1“如實和“果實兩個詞語中“實的意思一樣。 2“我發(fā)現(xiàn)的花是水浮蓮，既像浮萍，又像睡蓮。 5聯(lián)絡(luò)上文，把結(jié)尾補充完好。2分6用“畫出作者詳細的發(fā)現(xiàn)。2分7你從畫橫線句子的描寫中得到什么啟示？2分四、小學語文作文30分寫一件發(fā)