蘇幕遮-周邦彥

1、蘇幕遮周邦彥學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者的生平事跡及創(chuàng)作風(fēng)格。2、感受詩詞創(chuàng)造的意象和豐富意境，品味詩意。3、體會(huì)詞中作者的情感。4、提高鑒賞詩歌的能力。 周邦彥周邦彥（10561121）字美成，號清真居士，錢塘（今浙江杭州）人北宋詞人，婉約派之大宗少年時(shí)落拓不羈，二十四歲時(shí)入太學(xué)讀書，因獻(xiàn)汴都賦升太學(xué)正，后來當(dāng)過一些地方官。精通音律、能自度曲。所作詞格法度極為精審，為后世詞人的規(guī)范。作品：清真集又名片玉集。王國維評他：創(chuàng)意之才少 創(chuàng)詞之才多。 一生在仕途上不得意，幾度 奔波于地方州縣，深切感受到漂泊 的滋味，于是羈旅愁思是他詞作的 重要題材，漂泊的孤獨(dú)和憔悴失 意，是周邦彥詞的情感基調(diào)。詠物 也是周

2、詞的主要題材，新月、荷 花、梅花、梨花、楊柳等都是他吟詠的對象。 周邦彥是繼柳永之后北宋最有影響力的婉約派詞人。周詞語言富麗精工，音調(diào)和諧，講究格律，被稱為“詞中老杜”，技法上成為婉約詞的集大成者。寫作背景 周邦彥年輕的時(shí)候因獻(xiàn)汴都賦而被破格由太學(xué)諸生提拔為太學(xué)正，并長期任學(xué)官。由于長期在汴京（今河南開封）為官，詞人自然格外思念故鄉(xiāng)。在一個(gè)雨后初晴的夏日，詞人看到象征江南池塘風(fēng)光的荷花，很自然地起了思鄉(xiāng)之情，于是寫下了這首蘇幕遮。從結(jié)構(gòu)看，詞的上下片分別側(cè)重寫什么？上片寫景，下片抒情。詞的下片抒情，抒發(fā)了一種什么情感？思鄉(xiāng)之情燎沉香，消溽暑。時(shí)間：梅雨季節(jié)的清晨室內(nèi)環(huán)境：雨后的房間里面又潮又濕

3、心情：如房間的環(huán)境一樣，悶悶的室內(nèi)活動(dòng)：燎沉香消溽暑焚香消暑，取心定自然涼之意 鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。呼：更顯人性化。表現(xiàn)出小鳥歡快的叫聲和活潑靈動(dòng)的神態(tài)。窺：把鳥兒們東張西望的神態(tài)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。 鳥雀在窗外歡呼著，慶祝天氣由雨轉(zhuǎn)晴。在詞人眼里，鳥雀仿佛有著人一樣的喜怒哀樂，她們也會(huì)“呼”也愛“窺”，如同調(diào)皮的孩子一般活波可愛。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。 “一一”把荷葉在水面上錯(cuò)落有致、疏密相間、高低起伏的層次感刻畫得惟妙惟肖。 “風(fēng)”字動(dòng)態(tài)美，把微風(fēng)吹過荷塘，荷葉嫵媚、嬌羞的姿態(tài)不動(dòng)聲色地勾勒出來。 “舉”字寫出了荷婷婷玉立的姿態(tài)，把荷莖修長挺立的精氣神表現(xiàn)得淋漓盡致。 葉上初

4、陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。 這首詞雖寫久居汴京與消夏思?xì)w的情思，但卻以描繪荷花的風(fēng)神而著稱于世。 王國維曾評：“美成青玉案詞，葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉此真能得荷之神理者?！?人間詞話) 故鄉(xiāng)遙，何日去？ 荷花點(diǎn)燃了詞人的思鄉(xiāng)情，他的家鄉(xiāng)在錢塘，那里有西湖的荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”于是詞人喃喃自語：故鄉(xiāng)是那樣遙遠(yuǎn)，我何時(shí)才能回去呢？ 詞人的家在南方，可是他長期羈留京城，旅居他鄉(xiāng)。家住吳門，久作長安旅?！熬谩弊煮w現(xiàn)了作者對飄泊生活尤其是仕途生活的厭倦，在其它作品中詞人一再以“京華倦客”自稱，可見他早已淡薄功名而魂系故鄉(xiāng)。 月夜杜甫今夜鄜州月， 閨中只獨(dú)看。遙憐小兒

5、女， 未解憶長安。香霧云鬟濕， 清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌， 雙照淚痕干？ 本詩設(shè)想妻子思念自己和兒女不懂得思念的手法來表達(dá)自己思念遠(yuǎn)在鄜州的妻與子的復(fù)雜細(xì)膩的感情。明代王嗣奭在杜臆中說：“公本思家，偏想家人思己，已進(jìn)一層。念及兒女不能思，又進(jìn)一層”。五月漁郎相憶否？ 不直接說自己思念友人，而用設(shè)問反寫不知舊友是否憶我，不僅把自己對故鄉(xiāng)、對朋友的思念之情表達(dá)得更細(xì)膩真切 ，而且使得不落俗套的意境又進(jìn)一層王國維贊之曰：“詩中老杜，非先生不可”。小楫輕舟，夢入芙蓉浦。思鄉(xiāng)之切以至夢中飛度，恍若已回故鄉(xiāng)，與友人小楫輕舟暢游于芙蓉浦。詞最后的“芙蓉浦”，與上片的“荷”遙相呼應(yīng)，是對荷的描寫的延伸，使全詞結(jié)

6、構(gòu)更為完整、緊密。 上片寫景， 情因景異，富于變化。詩歌結(jié)構(gòu) 下片抒情， 情因景生，思鄉(xiāng)情濃。風(fēng)荷 燎香消暑-沉悶 鳥雀呼晴-歡快 風(fēng)荷搖曳-欣喜 傷愁-羈旅他鄉(xiāng) 悵然-夢回荷塘 作者上片寫荷花，下片直接寫思鄉(xiāng)，你覺得突兀嗎？結(jié)合課后習(xí)題第二題，想想聯(lián)系上下兩片感情紐帶的是哪個(gè)意象？ 風(fēng)荷。詞人的家在南方，可是他長期羈留京城，旅居他鄉(xiāng)。此時(shí)家鄉(xiāng)的西子湖畔，必定滿是“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”的景致。 詞人從眼前的“風(fēng)荷”想到了家鄉(xiāng)，進(jìn)而發(fā)出這樣的感嘆：故鄉(xiāng)是那樣遙遠(yuǎn)，我何時(shí)才能回去呢？詞分上下兩片。上片主要描繪荷花姿態(tài)，下片由荷花生發(fā)開去，夢回故鄉(xiāng)。 從作者對故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念中，對小楫輕舟泛游芙蓉浦的自在生活的深情向往中，也能依稀地感到作者對官場生活的厭倦，對回歸自然的寧靜生活的向往。 總結(jié)從“如何表達(dá)思鄉(xiāng)之情”角度把握思