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1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言感恩教案反思 【設(shè)計(jì)思路】 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人之所以為人的重要道德基石,是家庭和諧的根基,是社會(huì)和諧的根本道德價(jià)值取向。幼兒是將來社會(huì)的仆人,開展感恩教育應(yīng)從娃娃抓起,尤其應(yīng)從學(xué)前教育抓起。感恩是一篇看圖表達(dá),我將幼兒熟識(shí)的人物以幻燈片的形式出示,設(shè)置與幼兒生活貼近的情境,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,使他們想說、會(huì)說、敢說、有時(shí)機(jī)說。同時(shí)以讀兒歌,聽音樂,歌表演等形式開展活動(dòng)使幼兒懂得感恩,知道如何用感恩的心去回報(bào)于己有恩的人及關(guān)心需要關(guān)心的人,體驗(yàn)感恩的歡樂?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、懂得感謝關(guān)心和關(guān)心過自己的人。2、體驗(yàn)感恩的歡樂。3、學(xué)習(xí)有序、認(rèn)真
2、的觀看圖片,理解圖片,并用較清晰的語言描述圖片內(nèi)容。4、培育幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣?!净顒?dòng)重點(diǎn)】懂得感謝關(guān)心和關(guān)心過自己的人?!净顒?dòng)難點(diǎn)】結(jié)合生活實(shí)際理解感謝 、關(guān)心?!净顒?dòng)預(yù)備】多媒體課件【活動(dòng)過程】一、幼兒表演手指嬉戲毛毛蟲,引入主題。1、請(qǐng)幼兒表演手指嬉戲毛毛蟲小手拿出來做手指嬉戲毛毛蟲,小蟲蟲膽子小,不敢爬出洞,它就始終呆在洞里嗎這群毛毛蟲真可愛,都知道同伴之間相互關(guān)心。那么,在平常的生活中,有誰關(guān)心過你、關(guān)心過你呢2、初步引導(dǎo)幼兒表達(dá)關(guān)心和關(guān)心過自己的人,他們都為自己做了哪些事情。二、依據(jù)幻燈片感恩遷移生活情景。1、圖一:請(qǐng)幼兒表達(dá)父母是怎樣關(guān)心和關(guān)心自己的。出示第一張圖片。
3、小伴侶猜一猜這兩個(gè)人是誰小伴侶都上中班了,從生下來到現(xiàn)在,平常爸爸媽媽是怎樣關(guān)心你的,關(guān)心你的引導(dǎo)幼兒說一說你想對(duì)爸爸媽媽說什么做什么2、圖二:老師是怎樣關(guān)心關(guān)心小伴侶的你最想對(duì)老師說什么出示其次張圖片。小伴侶從上小班到現(xiàn)在,許多時(shí)間都和老師在一起。想一想,老師是怎樣關(guān)心和關(guān)心你的聯(lián)系實(shí)際引導(dǎo)幼兒說說你想對(duì)老師說什么3、圖三:圖片上的小伴侶在做什么小伙伴是怎樣關(guān)心自己的你最想對(duì)他們說什么小伴侶猜一猜,這幅圖上都有誰他們之間發(fā)生了什么事(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際說一說)三、結(jié)合生活實(shí)際理解感謝 、關(guān)心的意思。引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際從家里、幼兒園生活的各個(gè)方面說說關(guān)心和關(guān)心過自己的人,用感謝 、關(guān)心各說一句話,感知和體會(huì)感恩。四、學(xué)習(xí)兒歌感恩。感恩感謝友愛的父母,感謝尊敬的老師,感謝我的小伙伴,感謝關(guān)心過我的人。五、播放歌曲感恩的心,老師和幼兒一起表演。說了這么多,小伴侶都累了吧,接下來,咱們一起來欣賞歌曲感恩的心老師帶動(dòng)幼兒一起做動(dòng)作。六、活動(dòng)延長。幼兒自由選擇,用自己喜愛的方式對(duì)關(guān)心和關(guān)心過自己的人表示感謝。 教學(xué)反思: 利用多種
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