高考數(shù)學一輪復習的三種情況及解決辦法

1、.*;高考數(shù)學一輪復習的三種情況及解決方法第一輪復習的重要性不言而喻，以下是高考數(shù)學一輪復習的三種情況，希望考生不再失分。第一種因為根底不好，不夠扎實學習過程中，數(shù)學定義、公式記憶不純熟，根本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。第二種因為學習方法不好，沒掌握好學習數(shù)學的方法在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、根本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的穩(wěn)固，這樣時間一長就會發(fā)現(xiàn)，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者根底的題型稍加變型就不會做了

2、。第三種：因為數(shù)學的邏輯思維才能和習慣有所欠缺每個人思維才能各不一樣，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對于數(shù)學的數(shù)字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對于數(shù)學的根底知識和根本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。綜上所述，前兩種情況其實完全可以通過有效的教育方式改善的?，F(xiàn)行中小學的教學要求并不僅僅針對天才同學設置的，所以大部分同學只要采用有效的方法，都是可以達標的。第三種情況因人而異，想要短期進步會有一定難度，目前考試中用于考察同學突出才能的題一般都會控制在20%以內，假如同學對根底的知識和理解達標了，拿一個滿意的分數(shù)還是不難的，再經(jīng)過有針

3、對性的目的訓練，將可以逐漸提升這項才能。針對上述問題，給出詳細的解決方法對于第一種數(shù)學根底不好、根底薄弱的同學，切忌盲目的補習或做題，建議同學和家長可以試一下101網(wǎng)校的數(shù)學周周練。如今很多同學都很聰明，承受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實際上不進展練習的話，以后考試很有可能會出現(xiàn)破綻。對于學習來說，有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必需要通過實際的動手才能真正的掌握，而數(shù)學周周練每周只給同學20道典型題，同學負擔也不是很大，但幫助同學打好堅實的根底卻會有很大的好處。對于第二種學習方法不好的同學，可以去數(shù)學周周練做一些練習。因為數(shù)學周周練每道題后面都會有老師的解析，對于稍難一點的

4、題還會有老師錄制的視頻講解。假如做的時候這道題不會或產(chǎn)生一些知識問題，馬上看老師的視頻講解，對知識的理解和加深是非常有幫助的。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦

5、中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。其實美國的學習金字塔原理早就發(fā)現(xiàn)，同學學習的時候假如能及時練習，學習效果可以是單純聽課的15倍，這是一個驚人的數(shù)字!每個孩子數(shù)學不好的原因可能是多種多樣的，但適量地多做一些練習卻是比較簡單、有效的方法。要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。高考數(shù)學一輪復習的三種情況就為大家分享到這里，查字典數(shù)學網(wǎng)預祝大家可以考生理想的大學。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學