專(zhuān)題講座開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)

1、如何撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告 天津師范大學(xué) 教師(jiosh)教育學(xué)院吳艷茹共三十五頁(yè)什么是開(kāi)題報(bào)告基本(jbn)構(gòu)成如何撰寫(xiě)共三十五頁(yè)一、什么(shn me)是開(kāi)題報(bào)告？研究者對(duì)研究課題的一種(y zhn)文字說(shuō)明材料。項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)明、扼要開(kāi)題報(bào)告 具體、詳盡共三十五頁(yè)共三十五頁(yè)開(kāi)題報(bào)告的意義 ： 1.促使(csh)研究者理清研究思路 2.請(qǐng)專(zhuān)家?guī)椭晟蒲芯吭O(shè)計(jì) 3.指導(dǎo)研究工作順利開(kāi)展誤區(qū)可有可無(wú)率性而為共三十五頁(yè)二、開(kāi)題報(bào)告(bogo)的基本構(gòu)成封面目錄正文(zhngwn)參考文獻(xiàn)及附錄共三十五頁(yè)（一）封 面課題名稱(chēng)（準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)潔）銀川市飲用水源地保護(hù)狀況調(diào)查研究?jī)砂秾W(xué)前兒童的國(guó)學(xué)教育比較研究以

2、北京市、臺(tái)北市為例 女性本科生攻讀碩士學(xué)位的內(nèi)外動(dòng)因(dn yn)探究 基于勞動(dòng)力市場(chǎng)和配偶選擇雙重回報(bào)的社會(huì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)分析走進(jìn)e的世界b-e-a-utiful衣美人美 共三十五頁(yè)（一）封 面課題名稱(chēng)（準(zhǔn)確、規(guī)范(gufn)、簡(jiǎn)潔）課題負(fù)責(zé)人姓名、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)指導(dǎo)教師姓名開(kāi)題報(bào)告完成日期共三十五頁(yè)（二）目 錄勾勒主體內(nèi)容(nirng)的框架結(jié)構(gòu)頁(yè)碼標(biāo)注準(zhǔn)確，與正文一致共三十五頁(yè)（三）正 文1. 選題緣由2. 研究目的和意義3. 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(xinzhung)綜述（文獻(xiàn)綜述）4. 研究的理論基礎(chǔ)5. 研究的主要內(nèi)容、方法、步驟（研究計(jì)劃）6. 研究條件和現(xiàn)存問(wèn)題7. 研究成果的表現(xiàn)形式共

3、三十五頁(yè)（四）參考文獻(xiàn)及附錄(fl)順序作者、題目、出版社或刊物名稱(chēng)、 刊物類(lèi)型、出版日期字號(hào)(z hao)五號(hào)或小五號(hào)字體仿宋或楷體篇目不宜過(guò)少附錄：包括研究工具、佐證材料等共三十五頁(yè)書(shū)籍作者書(shū)名M出版(chbn)地：出版(chbn)社，出版(chbn)年 1古希臘柏拉圖.理想國(guó)M.張子菁譯.北京：光明日?qǐng)?bào)出版社，2007.期刊作者題名J刊名，出版年，卷（期） 2檀傳寶.論信仰教育與道德教育J.北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)，1997(2).共三十五頁(yè)文獻(xiàn)(wnxin)載體的標(biāo)識(shí)代碼一般文獻(xiàn) 期刊J 專(zhuān)著M 學(xué)位論文D 報(bào)紙N 論文集C 技術(shù)報(bào)告(bogo)R電子文獻(xiàn)光盤(pán)CD 光盤(pán)圖書(shū)M/CD 網(wǎng)上期刊J

4、/OL 聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)DB/OL 網(wǎng)上電子公告EB/OL共三十五頁(yè)三、開(kāi)題報(bào)告(bogo)正文的撰寫(xiě)選題緣由研究目的和意義國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述研究的理論基礎(chǔ)研究的主要內(nèi)容、方法、步驟研究條件(tiojin)和現(xiàn)存問(wèn)題研究成果的表現(xiàn)形式共三十五頁(yè)（一）選題(xun t)的緣由理論依據(jù)某種理論觀點(diǎn)的影響大學(xué)生志愿服務(wù)的目標(biāo)訴求與行動(dòng)邏輯：一項(xiàng)基于理性選擇理論的社會(huì)學(xué)研究現(xiàn)實(shí)依據(jù)社會(huì)發(fā)展需要 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)感受現(xiàn)代胡同的老年生活：社區(qū)變遷與干預(yù)模式(msh)探索大學(xué)生“畢加索”“居里夫人”大學(xué)生宅現(xiàn)象的社會(huì)思考共三十五頁(yè)（二）研究目的(md)和意義研究目的(md)：研究擬解決的具體問(wèn)題。 要求言簡(jiǎn)意賅，明確

5、具體界定核心概念 即給課題中的重要術(shù)語(yǔ)下定義。 （理論定義；操作定義）共三十五頁(yè)定義一：就是學(xué)習(xí)的方法與技巧。定義二：指搜集和閱讀科技文獻(xiàn)、熟練使用學(xué)習(xí)工具的能力。定義三：指學(xué)生(xu sheng)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去獨(dú)立地獲取信息，加工和利用信息，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的一種個(gè)性特征。 “學(xué)習(xí)(xux)能力”的理論定義共三十五頁(yè)“兒童”的操作(cozu)定義定義(dngy)一 18歲以下的所有人。定義二 0 14歲的人生階段。定義三 介于嬰幼兒階段和少年階段之間。 嬰兒：0 1歲 幼兒：1 6歲 兒童：6 14歲 少年：14 18歲共三十五頁(yè)研究意義：研究有什么價(jià)值。 （理論(lln)價(jià)值和實(shí)踐

6、價(jià)值） 要求客觀具體；有針對(duì)性 切忌空洞無(wú)物；脫離實(shí)際伏牛堂米粉店（2014）經(jīng)營(yíng)一種生活方式推廣一種飲食文化共三十五頁(yè)（三）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(xinzhung)綜述 文獻(xiàn)綜述（Literature review）綜，即綜合。梳理歸納本研究領(lǐng)域在一定時(shí)期(shq)內(nèi)的研究概況。述，即評(píng)述。分析現(xiàn)有研究成果中的問(wèn)題和不足。共三十五頁(yè)綜述的目的：說(shuō)明本課題提出的依據(jù)是什么，是否具有創(chuàng)新性和價(jià)值。綜述的對(duì)象：國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)(gundin)、方法、階段性成果、結(jié)論等。綜述的方式：靈活多樣（時(shí)間、問(wèn)題、觀點(diǎn)） 綜述的內(nèi)容：歷史背景、現(xiàn)狀評(píng)述、發(fā)展方向共三十五頁(yè)（1）歷史背景。按時(shí)間順序，簡(jiǎn)述本課題

7、的來(lái)龍去脈。通過(guò)歷史對(duì)比，說(shuō)明各階段的研究水平。（2）現(xiàn)狀評(píng)述。第一，著重評(píng)述目前的爭(zhēng)論焦點(diǎn)，比較各種觀點(diǎn)的異同；第二，詳細(xì)介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說(shuō)。（3）發(fā)展方向。第一，已解決了什么？第二，指出存在的問(wèn)題，提出可能(knng)的發(fā)展趨勢(shì)。 （本研究的創(chuàng)新點(diǎn)）共三十五頁(yè)文獻(xiàn)(wnxin)綜述的注意事項(xiàng) 綜述的范圍要適當(dāng)。 切忌羅列，要有分類(lèi)意識(shí)。 綜述內(nèi)容與自己的研究?jī)?nèi)容緊密聯(lián)系。勿與背景描述（background description）混同。高跟鞋的誘惑在校女大學(xué)生對(duì)于高跟鞋的使用和認(rèn)知(rn zh)情況及影響因素研究 共三十五頁(yè)（四）研究(ynji)的理論基礎(chǔ)理論（theory

8、）：是由一系列前設(shè)和術(shù)語(yǔ)構(gòu)造的邏輯體系，是對(duì)事物內(nèi)在本質(zhì)、必然規(guī)律的反映。 心理學(xué)精神分析理論、行為主義理論、人本主義理論、需要層次理論、多元智能理論 政治學(xué)公共選擇理論、風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論、精英理論、溝通理論、角色理論、團(tuán)體理論 社會(huì)學(xué)結(jié)構(gòu)功能(gngnng)論、沖突論、符號(hào)互動(dòng)論 共三十五頁(yè)（五）研究(ynji)內(nèi)容、方法、進(jìn)度安排1研究?jī)?nèi)容 將研究目的中提出的“要解決的問(wèn)題”加以具體化。 小學(xué)生心理健康教育模式(msh)研究 目前小學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀。 小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其分類(lèi)。 小學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題形成的原因分析。 構(gòu)建小學(xué)生心理健康教育的模式及操作方法。 共三十五頁(yè)2研究方法 經(jīng)驗(yàn)性方法

9、（如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法） 理論性方法（如抽象方法、假說(shuō)方法） 理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法等。 法學(xué)專(zhuān)業(yè)歷史考證法、比較分析法、規(guī)范(gufn)解釋法等。 文藝學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)社會(huì)批評(píng)法、精神分析法、原型批評(píng)法、符號(hào)學(xué)研究法、闡釋學(xué)研究法等。 共三十五頁(yè) 注意事項(xiàng)： （1）方法與內(nèi)容相切合 （2）綜合運(yùn)用(ynyng)多種方法 （3）規(guī)范地運(yùn)用方法 共三十五頁(yè)3研究對(duì)象（1）研究對(duì)象來(lái)源于哪些地區(qū)（2）怎樣選取的這些研究對(duì)象（隨機(jī)抽樣？）（3）研究對(duì)象的人口學(xué)特征 （人數(shù)(rn sh)、性別、年齡、學(xué)歷等）電子游戲?qū)?3-6歲幼兒生活的影響調(diào)查研究共三十五頁(yè)4研究進(jìn)度安排（1）時(shí)間分配要明確合

10、理(hl) （2）成員分工要明確具體（3）可以根據(jù)實(shí)際進(jìn)展隨時(shí)修訂計(jì)劃 共三十五頁(yè)5經(jīng)費(fèi)使用(shyng)計(jì)劃注意事項(xiàng)：實(shí)事求是，不可隨意； 加強(qiáng)管理，監(jiān)督使用。主要支出范圍： 設(shè)備費(fèi)、材料費(fèi)、資料費(fèi)、印刷(ynshu)費(fèi)、出版費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、咨詢(xún)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、租賃費(fèi)等。共三十五頁(yè)（六）研究條件和可能(knng)存在的問(wèn)題研究條件。即準(zhǔn)備工作(gngzu)情況和目前已具備的工作(gngzu)條件（人員、儀器、設(shè)備等）。 目的分析研究的可行性。 可能存在的問(wèn)題。對(duì)關(guān)鍵難點(diǎn)要做出初步預(yù)估，點(diǎn)明關(guān)鍵問(wèn)題和擬采取的補(bǔ)救措施。 共三十五頁(yè)（七）研究成果的形式(xngsh)基本成果 研究工作(gngzu)報(bào)告其他成果論文、專(zhuān)著、軟件、課件等 共三十五頁(yè)一份好的開(kāi)題(ki t)報(bào)告 研究目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。 研究?jī)?nèi)容清晰，基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)(jinsh)。 研究方法選用適當(dāng)。 研究過(guò)程設(shè)計(jì)合理。 對(duì)困難有預(yù)判和相關(guān)對(duì)策。 創(chuàng)新點(diǎn)突出。共三十五頁(yè)預(yù) 祝 過(guò)程順利(shnl)，成果斐然！共三十五頁(yè)內(nèi)容摘要如何撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。兩岸學(xué)前兒童的國(guó)學(xué)教育比較研究以北京市、臺(tái)北市為例?；趧趧?dòng)力市場(chǎng)和配偶選擇雙重回報(bào)的社會(huì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。走進(jìn)e的世界b-e-a-utiful衣美人美。3. 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述（文獻(xiàn)綜述）。大學(xué)生志愿服務(wù)的目標(biāo)訴求與行動(dòng)邏輯：一項(xiàng)基于理性選擇理論的社會(huì)學(xué)研究。定