



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、劍閣縣中醫(yī)醫(yī)院對口支援傳幫帶”工程“師帶徒”協(xié)議書甲方(師傅):工作單位及部門:乙方(徒弟):工作單位及部門:為全面發(fā)揮貧困地區(qū)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對口支援“傳幫帶”工程“師帶徒”的作用,根據(jù)四川省衛(wèi)生計生委四川省中醫(yī)藥管理局關(guān)于全面實(shí)施貧困地區(qū)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對口支援“傳幫帶”工程、打造一支愿承擔(dān)有能力能滿足的本土醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍的意見的工作要求,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,雙方自簽訂本協(xié)議書之日起,確定為師徒關(guān)系。達(dá)成對口支援協(xié)議如下:一、目標(biāo)任務(wù)通過多形式、多手段、多維度開展貧困地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生“傳幫帶”工程“師帶徒”工作,到協(xié)議期滿,使乙方主動作為、愛崗敬業(yè),為民服務(wù)的能力和管理水平明顯提高,觀念得到更新,學(xué)
2、歷、職稱、執(zhí)業(yè)資格、崗位技能等四項(xiàng)職業(yè)素質(zhì)接近全省平均水平;為受援地區(qū)打造一支愿承擔(dān)、有能力、能滿足的本土醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍。二、師帶徒時間2018年1月1日2018年12月31日。三、師帶徒主要內(nèi)容(一)學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)悟指導(dǎo)老師指定的經(jīng)典著作,進(jìn)一步夯實(shí)中醫(yī)藥理論基礎(chǔ),每年撰寫典籍學(xué)習(xí)心得2篇以上;通過開展教學(xué)手術(shù)(操作)、教學(xué)查房、病例點(diǎn)評、疑難病例討論或疑難病例講解等方式,重點(diǎn)培養(yǎng)乙方常見病多發(fā)病診療、急危重癥識別轉(zhuǎn)診、傳染病監(jiān)測處置等技能。(二)對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評價、監(jiān)督和指導(dǎo)。線上線下相結(jié)合,通過操作評估、處方點(diǎn)評、病歷評查、模擬演練、遠(yuǎn)程教學(xué)等方式,對發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范不合理醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)
3、行為及時開展糾錯培訓(xùn)并形成巡查指導(dǎo)記錄。(三)對乙方儀器設(shè)備安裝、使用、維護(hù)和臨床應(yīng)用等知識進(jìn)行專門培訓(xùn)。(四)參與受援機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理、制度建設(shè)、文化建設(shè)等工作,帶動乙方轉(zhuǎn)變觀念、主動學(xué)習(xí)、積極履職。(五)繼承、掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,提高中醫(yī)臨床診療(中藥實(shí)踐技能)水平。四、甲方職責(zé)(一)具有良好的職業(yè)道德和本崗位應(yīng)具備的全面專業(yè)技能,熱心傳授理論知識和實(shí)際操作技能,明確自己所承擔(dān)的責(zé)任,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。(二)緊緊圍繞人才成才的原則,因材施教;制定具體的年度培養(yǎng)計劃,以及明確每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、評價效果,并詳細(xì)記錄。對學(xué)生撰寫的跟師筆記、學(xué)習(xí)心得、臨床醫(yī)案(實(shí)踐技能總結(jié))進(jìn)行批閱
4、,批語針要有針對性和指導(dǎo)性,能體現(xiàn)指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)水平,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。年度培訓(xùn)結(jié)束前,要作好年度培養(yǎng)總結(jié)。(三)與乙方共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新業(yè)務(wù),鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識。(四)對待師徒關(guān)系嚴(yán)肅、端正,為人處事要起到模范、榜樣作用。(五)協(xié)議期滿,對乙方常見病多發(fā)病診療、急危重癥識別轉(zhuǎn)診、傳染病監(jiān)測處置、監(jiān)督指導(dǎo)等能力予以考核,出具考核鑒定證明,確保乙方崗位技能接近全省平均水平。五、乙方職責(zé)(一)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,安心本職工作,虛心學(xué)習(xí),能吃苦耐勞。(二)在生活、工作中要尊重、關(guān)心甲方,服從甲方的工作安排。(三)嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序執(zhí)行,虛心請教技術(shù)上的疑難問題。(四)認(rèn)真鉆研新技術(shù),利用所學(xué)知識和技能,并加以運(yùn)用。(五)制定具體的年度學(xué)習(xí)計劃,以及明確每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、評價效果,并詳細(xì)記錄。學(xué)徒期滿應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交甲方及本單位人事部門審核存檔。六、本協(xié)議書自簽訂之日起生效。未盡事宜,由甲、乙雙方按
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度房產(chǎn)抵押小微企業(yè)貸款合同模板
- 2025年度兒童房安全木門定制合同
- 2025年度專利技術(shù)許可協(xié)議模板-智能硬件
- 2025年度家具行業(yè)專利技術(shù)許可合同
- 冷藏肉類電商運(yùn)輸合同
- 2025年度導(dǎo)演聘用合同范例:院線電影導(dǎo)演合作協(xié)議書
- 2025年吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫完整
- 2025年度農(nóng)業(yè)種植合同解除協(xié)議樣本
- 親子教育居間合同
- 2025年度文化旅游產(chǎn)業(yè)投資合作協(xié)議書范文
- 婚內(nèi)財產(chǎn)債務(wù)協(xié)議書(通用)
- 部編版四年級下冊道德與法治 第4課 買東西的學(xué)問(第2課時) 教學(xué)課件
- 慢性活動性EB病毒課件
- 葡萄胎全面版課件
- 《冷沖壓工藝與模具設(shè)計》完整版ppt課件全套教程
- 業(yè)務(wù)招待費(fèi)明細(xì)單
- 高效液相色譜法分析(三聚氰胺)原始記錄1
- 典雅中國風(fēng)詩詞大會古風(fēng)PPT模板
- Part 7 Formal and Informal Styles課件
- 文化差異及跨文化交際試題集
- 油畫人體張東方姑娘的極致美
評論
0/150
提交評論