智能儀表恒溫恒液位供水系統(tǒng)教學(xué)設(shè)備開發(fā)課件_第1頁
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文檔簡介

1、智能儀表恒溫恒液位供水系統(tǒng)教學(xué)設(shè)備開發(fā) 項(xiàng)目背景培訓(xùn)考核裝置設(shè)計(jì)思路出發(fā)點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新程度硬件、軟件、思維的創(chuàng)新開發(fā)運(yùn)用前景與推廣符合職業(yè)工種相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)成果試驗(yàn)新思路和新理念項(xiàng)目開發(fā)過程與內(nèi)容整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容目錄一、項(xiàng)目背景 自2009年中國高技能人才培養(yǎng)、考核新方案出臺(tái)以來,維修電工高級(jí)技師技能考核鑒定主要包括模擬量智能控制、典型自動(dòng)控制設(shè)備檢修、培訓(xùn)指導(dǎo)等3個(gè)模塊。為此我們以維修電工高級(jí)技師技能考核要求為標(biāo)準(zhǔn),自主開發(fā)研制了智能儀表恒溫恒液位供水系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),該套設(shè)備包括了電氣自動(dòng)控制操作平臺(tái)、智能儀表、恒溫恒液位供水系統(tǒng)等3部分。 由于學(xué)院現(xiàn)有的訓(xùn)練設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)均不能完全符合維修電工高

2、級(jí)技師技能考核鑒定要求,也不能滿足電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生一體化教學(xué)及對(duì)外企業(yè)職工培訓(xùn)的需求。因此,智能儀表恒溫恒液位供水系統(tǒng)教學(xué)設(shè)備的研究與開發(fā),顯得尤為迫切和重要。 高級(jí)技師鑒定考核材料清單 一、項(xiàng)目背景維修電工高級(jí)技師鑒定考核試卷2(模塊3)維修電工高級(jí)技師鑒定考核試卷2(模塊1)二、項(xiàng)目開發(fā)過程依據(jù)維修電工高級(jí)技師技能考核要求為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開發(fā) 按照江蘇省維修電工高級(jí)技師考核項(xiàng)目技術(shù)說明與參數(shù)要求開發(fā) 根據(jù)維修電工項(xiàng)目技術(shù)規(guī)范要求研究開發(fā) 結(jié)合省內(nèi)外(如廣東、上海、山東、常州)先進(jìn)鑒定考核設(shè)備的情況,并結(jié)合本院實(shí)際要求開發(fā) 1234二、項(xiàng)目開發(fā)過程項(xiàng)目設(shè)計(jì)先期效果圖二、項(xiàng)目開發(fā)過程設(shè)備制作過程二

3、、項(xiàng)目開發(fā)成果項(xiàng)目成果照片1二、項(xiàng)目開發(fā)成果項(xiàng)目成果照片2三、技術(shù)創(chuàng)新程度高端的硬件部分 該套教學(xué)裝置主要電氣元器件采用三菱工控產(chǎn)品,主要控制元件有FX3U-48MPLC、GOT1000觸摸屏、FR-E540變頻器、FX2N-4AD/2DA、RWP-T803智能儀表等,輔助元件如斷路器、接觸器、指示燈等,均屬于目前自動(dòng)控制現(xiàn)場較高端產(chǎn)品。三、技術(shù)創(chuàng)新程度工藝更新與思維創(chuàng)新 1.徹底改變了對(duì)“技能”的理解,學(xué)員的操作規(guī)范和工藝流程,不斷提高。 2.更新了觀念,良好的職業(yè)習(xí)慣:工量具擺放整齊、工作區(qū)衛(wèi)生整潔四、開發(fā)運(yùn)用前景與推廣應(yīng)用推廣該研究成果可應(yīng)用于世賽機(jī)電一體化項(xiàng)目的集訓(xùn),培養(yǎng)優(yōu)秀的選手和教

4、練,縮小與世賽標(biāo)準(zhǔn)的差距。該實(shí)訓(xùn)裝置不僅可用于維修電工高級(jí)技師技能培訓(xùn)、鑒定考核,還可轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)實(shí)訓(xùn)課題,使教學(xué)條件更加貼近工業(yè)控制生產(chǎn)現(xiàn)場的需求。該實(shí)訓(xùn)裝置可滿足維修電工高級(jí)技師技能培訓(xùn)、鑒定考核模擬量智能控制模塊學(xué)員的訓(xùn)練任務(wù)。該實(shí)訓(xùn)裝置可滿足企業(yè)定向職工的智能儀表等方向的技能培訓(xùn)提高。課題開發(fā)與教學(xué)四、開發(fā)運(yùn)用前景與推廣智能儀表恒溫恒液位供水系統(tǒng)教學(xué)設(shè)備平臺(tái)包括電氣安裝和自動(dòng)化控制。該項(xiàng)目要求從業(yè)者具備廣泛的技術(shù)技能,包括電氣控制線路、智能儀表的安裝。還需要從業(yè)者設(shè)計(jì)電路,編程可編程邏輯控制器、參數(shù)化總線系統(tǒng)和配置人機(jī)界面等。PLC技術(shù)一體化教學(xué)課題任務(wù)一:電動(dòng)機(jī)順序啟動(dòng)控制任務(wù)二:機(jī)床滑臺(tái)往返控制任務(wù)三:水塔水位控制任務(wù)四:多種液體混合控制任務(wù)五:模擬量輸入、輸出控制。觸摸屏、變頻器綜合課題項(xiàng)目一:PLC模擬量方式閉環(huán)調(diào)速項(xiàng)目二:基于觸摸屏的溫度PID控制項(xiàng)目三:軋鋼機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目四:物料包裝輸送監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目五:加壓站恒壓供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)。四、開發(fā)運(yùn)用前景與推廣社會(huì)培訓(xùn)為社會(huì)和企業(yè)高技能人才四新技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。通過該套實(shí)訓(xùn)裝置的實(shí)踐,讓更多的學(xué)生、學(xué)員對(duì)職業(yè)技能產(chǎn)生極大的興趣,樹立技能報(bào)國典型和職業(yè)英雄,培養(yǎng)世界大工匠,營造良好社會(huì)氛圍。四、開發(fā)運(yùn)用前景與推廣經(jīng)濟(jì)實(shí)用該裝置造價(jià)約2.6萬元/套,較市場上功能遠(yuǎn)低于該裝置售價(jià)6萬元/套相比,性價(jià)比較高。該裝

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