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1、五年級(jí)語(yǔ)文(下)期中測(cè)評(píng)卷(時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五六七八總分得分積累運(yùn)用(46分)一、書(shū)寫(xiě)展示,正確、美觀(guān)地默寫(xiě)古詩(shī)鳥(niǎo)鳴澗。(3分)十一拙蚪招牌44傣+嘉倭圭一 TOC o 1-5 h z ji串 |!)pp.Ig.|S-I-舟一一出驚出一鳥(niǎo),才一時(shí)鳴春渺中irill* riiA .I .i .* Ji . .i ,iI .*.,i,二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)chQ toutuochi xido鋤 頭.一一一ihdn xlnjudn lidnben fu*新春戀奔赴d+|Iblifik三、選擇題。(22分)1.下面對(duì)漢字的說(shuō)話(huà)完全正確的一組是(D )(3分)“啃、諱、

2、颼、胯”都是左形右聲的字。“供應(yīng)、提供、招供”中“供”的讀音都一樣。“萊、擂、撓、靂”的聲母都是“ I ”。D.”(北)、 磐(并)、.(冊(cè)卜 日(曰)都是甲骨文的字體。舒適。下面加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一組是 ( C )(3 分 )ABCD河蚌(f e ng無(wú)垠(y i ng)秉(b i什為)掄(l u超抽照(t i游(qi &軍(ch e nf )帶(k布筷(ku &于 晦(hu國(guó) 被俘(f u )繃(b e n)陰某(m6 u)貓?jiān)?y a n)姊(zh味 頑劣(li e )F面詞語(yǔ)分類(lèi)有誤的一組是A 蝴蝶B 驚呆C 一飲而盡D 范成大下面各句中蜻蜓螞蚱蜜蜂慈祥絕望承認(rèn)一針見(jiàn)血一聲不吭

3、一毛不拔楊萬(wàn)里尤袤陸游( B )(3分)加點(diǎn)的詞語(yǔ)應(yīng)選哪一項(xiàng)解釋?zhuān)?填字母 )(4 分)A. 伸展、 張開(kāi);B (身心)安適、(B)(1)在祖父的園子里, 我自由快樂(lè) , 心情舒展登上長(zhǎng)城, 舒展 雙臂 , 放飛自我。 ( A )“動(dòng)靜”在詞典中的解釋有: A. 指動(dòng)作或說(shuō)話(huà)發(fā)出的聲音;B 消息 , 情況。魯肅等了兩天, 都不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。 ( B )(4)今天樓上的王叔叔家來(lái)了很多客人, 動(dòng)靜 太大了 , 我無(wú)法睡 午覺(jué)。 ( A )5.下面每組中詞語(yǔ)搭配有誤的一組是(A )(3分)A.胖乎乎的蜜蜂藍(lán)悠悠的天空?qǐng)A滾滾的狗尾巴草B.碧波萬(wàn)頃的大海從容鎮(zhèn)定的醫(yī)生潔白樸素的生活C.威嚇地吼平

4、靜地回答D .觀(guān)賞月光 奔赴朝鮮6.給下列句子選擇修辭手法。比喻 擬人 夸張吃驚地問(wèn)打消念頭(6分)反問(wèn) 排比 設(shè)問(wèn)(1)是不是還要問(wèn)問(wèn)我家里有沒(méi)有一些財(cái)產(chǎn)?請(qǐng)等一下,讓我想 一想,啊,記起來(lái)了,有的有的,但不算多。(設(shè)問(wèn))(2)不是有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?(反問(wèn))(3)大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山 岡也動(dòng)。(夸張)(4)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!(排比)(5)花開(kāi)了,就像睡醒了似的。(擬人)(6)見(jiàn)那股澗水奔流,真?zhèn)€似滾瓜涌濺。(比喻)四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分).學(xué)習(xí)這幾單元的課文,讓我對(duì)中國(guó)古代四大名著更加了解, 如草船借箭是選自三國(guó)?M義,

5、作者是 羅貫中一 故事中的諸葛亮一神機(jī)妙算_,讓我敬佩不已;景陽(yáng)岡選自一水滸 傳、武松 豪放、英武的英雄形象躍然紙上;猴王出世選自 一西防H己一,作者是吳承恩;紅樓春趣選自一紅樓夢(mèng), 作者是_ 一曹雪芹。.我也喜歡軍神中的“軍神”劉伯承一還有愛(ài)國(guó)的外祖父。五、按要求完成句子。(8分).讀例句,想象句中描寫(xiě)的情景,仿寫(xiě)一種情景。例:八月,天多熱。雞熱得聾拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱 得不知如何是好。仿寫(xiě):冷 一個(gè)人坐在樓道的階梯上,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn), 摸摸身上的衣服,只是件秋衣,我便試著拉拉褲腿,把手又伸進(jìn)袖子 里,想要有一點(diǎn)點(diǎn)體溫。例:沃克醫(yī)生站起身,熟練地解開(kāi)病人右眼上的繃帶。他愣住了,

6、藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。仿寫(xiě):久別重逢一到了、就到了、車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)當(dāng)、小梅第一 個(gè)沖下車(chē)去,車(chē)旁站著她四年未見(jiàn)面的兒子,小梅一把抱住兒子,淚 流滿(mǎn)面,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。_.根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。(1)小孩子雖然不會(huì)耕田織布,也在桑樹(shù)蔭下學(xué)著種瓜。童孫未解供耕織:也傍桑阻學(xué)種瓜。 .y. ,.(2)塞外的將士身經(jīng)百戰(zhàn),磨破了盔和甲,不打敗西部的敵人誓 不回來(lái)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲:不破樓蘭終不還。閱讀理解(21分)六、課內(nèi)外閱讀。(21分)(一)軍神(節(jié)選)(6分)沃克醫(yī)生嚇了一跳,不相信地問(wèn):“我割了多少刀? ”“七十二刀?!蔽挚酸t(yī)生驚呆了 ,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì) 說(shuō)話(huà)的鋼板!你堪稱(chēng)軍

7、神! ”“你過(guò)獎(jiǎng)了?!蔽挚酸t(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。 他想說(shuō)什么又忍住了,揮手 讓護(hù)士出去,然后關(guān)上手術(shù)室的門(mén),注視著病人,說(shuō):“告訴我,你 的真名叫什么? ”“劉伯承?!蔽挚酸t(yī)生肅然起敬:“啊,川中名將,久仰久仰,認(rèn)識(shí)你很榮幸?!?劉伯承友好地把手伸了過(guò)去。.選文從沃克醫(yī)生的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)中 ,突出了他對(duì)劉 伯承的欽佩 (1分).用“畫(huà)出文中沃克醫(yī)生神態(tài)描寫(xiě)的詞語(yǔ)。(3分).沃克醫(yī)生為什么稱(chēng)劉伯承“軍神”?(2分)劉伯承那種頑強(qiáng)的毅力讓沃克醫(yī)牛欽佩,所以稱(chēng)他、軍神”。1.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。(3分)(二)青年時(shí)期的毛澤東(15分)毛澤東同志從青年時(shí)期就熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神

8、遠(yuǎn) 遠(yuǎn)超過(guò)一般人。毛澤東同志酷愛(ài)學(xué)習(xí),他充分利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在湖南一師 學(xué)習(xí)的時(shí)候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,對(duì)著窗前 熹微的晨光,高聲朗讀英文或古典文學(xué)。等天大亮了,同學(xué)們都來(lái)了, 他才回到自己的座位上。一天六節(jié)課,他每天都抓緊課余時(shí)間把必須完成的作業(yè)做好 , 然后就到閱覽室去看書(shū)或看報(bào)。晚上,學(xué)校規(guī)定的兩小時(shí)自習(xí)時(shí)間, 他總是閱讀從圖書(shū)館借來(lái)的哲學(xué)、歷史、社會(huì)、科學(xué)等方面的書(shū)籍 , 邊讀邊做筆記,從不浪費(fèi)一分一秒。星期天,除了爬山、游泳,就去 聽(tīng)學(xué)術(shù)講座,有時(shí)還到一些他敬仰的老師家里去請(qǐng)教學(xué)業(yè) ,從不白白 度過(guò)。毛澤東同志不但抓緊時(shí)間讀書(shū)而且讀得特別認(rèn)真。凡是他自 己的書(shū),

9、遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加點(diǎn),有時(shí)還在書(shū)頁(yè) 的空白處寫(xiě)上自己的看法。在一本只有十萬(wàn)字的書(shū)上,他就用工整的 小楷寫(xiě)了一萬(wàn)二千多字的批語(yǔ)和提綱。許多地方都用黑紅顏色的毛筆 加上圈點(diǎn)、單線(xiàn)、雙線(xiàn)、三角、叉子等各種符號(hào),標(biāo)明書(shū)的重要之處, 可見(jiàn)他讀書(shū)的態(tài)度是多么認(rèn)真,理解得多么深透。毛澤東就是這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí),尋求救國(guó)救民的真理,終于 走上了革命道路。酷愛(ài)( 喜愛(ài))精辟一一(精深) 敬仰( 仰暴 ).仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)一分一秒一絲一毫 一心一意 模一樣孜孜不倦津津有味 戀戀不舍彬彬有禮.文章的中心句是毛澤東同志從青年時(shí)期就熱愛(ài)學(xué)習(xí)。(2分).用“”畫(huà)出過(guò)渡句,并用其中的關(guān)聯(lián)詞造句。(3分) 妹妹不但長(zhǎng)得漂亮,而且能歌善舞。.下面哪兩項(xiàng)表現(xiàn)了毛澤東同志充分利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)?請(qǐng)畫(huà)。(4 分)(1)他自己的書(shū),讀到重要的地方,他要加圈加點(diǎn)。()(2)他每天很早起床,同學(xué)們還沒(méi)來(lái),他就開(kāi)始高聲朗讀。(V )(3)在一本只有十萬(wàn)字的書(shū)上,他寫(xiě)了一萬(wàn)二千多字的批語(yǔ)和提綱。()(4)晚上,學(xué)校規(guī)定的兩小時(shí)自習(xí)時(shí)間,他總是閱讀從圖書(shū)館借 來(lái)的書(shū)籍,邊讀邊做筆記,從不浪費(fèi)一分一秒。(V )語(yǔ)言運(yùn)用(33分)七、口語(yǔ)交際。(

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