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文檔簡介

1、 i班主任工作計劃七年級下學(xué)期例文 導(dǎo)語】做好一個完整的工作計劃,才能使工作更加有效 的快速完成。工作計劃是我們完成工作任務(wù)的重要保障O 制訂工作計劃不光是為了很好地完成工作,其實經(jīng)常制 訂工作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。班主任工作計 劃七年級下學(xué)期例文(一)一、班級基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生45人,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,我 班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué) 風(fēng)。雖然班級在各方面已經(jīng)步入正軌,但是還存在著些 許問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課 堂回答問題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;但也有一部 分男同學(xué)課堂上左顧右

2、盼,注意力極不集中,成績始終 沒有起色。早晨不愛讀書,就愛干活。我班女生大多數(shù) 溫順、老實,不惹事生非,讀書聲音小,缺乏生氣。二、具體措施在本學(xué)期的班主任工作中,我將會根據(jù)本班的具體情 況開展工作。主要做好以下幾項工作:1、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和 生活習(xí)慣。2、俗話說”沒有規(guī)矩,不成方圓” o規(guī)矩即常規(guī)紀(jì) 律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī) 則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的 教育來說更是如此。對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行 為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué) 習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大 量時間

3、狠抓學(xué)生常規(guī),通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事 做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛 等行為習(xí)慣,加強學(xué)生路隊的管理,包括排隊做操、排 隊上、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課 前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課, 讓學(xué)生在具體的情境、真實的活動過程中,潛移默化的 自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。四、加強班干部的培養(yǎng)培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我 班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,所以在第一周 班會上由學(xué)生無記名投票選舉,

4、重新選出受學(xué)生歡迎、 受學(xué)生肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況, 對只有熱情,但不會工作的,就既交給工作又教給方法; 對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們 進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,辦 事不和同學(xué)商量的,就對他們進行平易近人方面的思想 教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實行“值 日班長”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴大積 極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教 育的力量也就越大。五、確立班集體的奮斗目標(biāo)第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)。班集 體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班 集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就

5、會失去前進的動 力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目 標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步 實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級 凝聚力。六、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家 長。在校外,我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和 學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與 家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,推動 家庭和校外教育,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家 長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長可以 談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué) 習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。七、循循善

6、誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反 心理,所以一定要注意技巧。我認(rèn)為以下幾點很重要:第一、充分尊重愛護學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自 信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以 鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求 上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二、要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放 縱,嚴(yán)格但不能苛刻,這對問題生尤為重要,他們往往 看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。 這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅 成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進的源動力。第三、要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢?和班

7、內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、 指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我,同時, 取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾??傊覍⒈M自己的努力,帶好學(xué)生、管好班級,為 教育貢獻力量。班主任工作計劃七年級下學(xué)期例文(二)一、班級總體情況分析班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,占有一定的比例, 這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的主動 性不強,但是有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高, 學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強培 養(yǎng)他們的巨大作用。1、自然情況:班級總?cè)藬?shù)29人,其中男生15人,女生14人;年齡 在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個男生是16 周

8、歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。2、班級現(xiàn)狀分析:思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,集體榮譽感 較強,但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴(yán)格要求自己,需加強教育。學(xué) 習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不 端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成, 另外,課后不能及時鞏固所學(xué)知識,因此導(dǎo)致學(xué)有困難。3、班委管理班級的情況:班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學(xué) 習(xí),忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用, 今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。二、工作目標(biāo)總目標(biāo):本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進取心、能 力較強的班干部隊伍

9、;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目 的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī) 范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培 養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。三、主要工作及實施措施)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題 生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天 的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體, 要予以充分重視。)堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活 動安排及事宜,做到有目標(biāo),有計劃,落實好班級的各 項活動。)按照要求開好班團隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓 德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,切實 提高德育工作的實效性。)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守

10、校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣 內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。)加強班集體建設(shè),確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用, 讓他們來管理班級,管理學(xué)生,充分信任他們,并給予 指導(dǎo)和監(jiān)督。)加強安全教育,加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生 的自我保護和自我救治的能力。)加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,尊敬 父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活 動中取得好成績。)加強安全教育。加強對全體學(xué)生的安全教育。充分 利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防 安全等方面的教育。0)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動,如到敬老 院打掃衛(wèi)生,給老

11、人表演節(jié)目,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一 系列良好的品質(zhì)。1)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、 校配合,形成教育合力。四、班級主要活動內(nèi)容活動內(nèi)容三月:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)1、學(xué)生儀容儀表檢查2、慶三、八節(jié)活動:為父母洗一次腳3、雷鋒實踐活動4、板報:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)5、“好習(xí)慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試四月:法制宣傳1、清明節(jié)掃墓活動2、法制宣傳月活動手抄報評比法就在身邊主題班會3、清理校園周圍白色垃圾4、班容班貌檢查5、板報:做守法中學(xué)生一年級、保護環(huán)境從我做起二年級6、社會實踐活動一一“法律知識宣傳”五月:愛國主義教育1、美麗延邊我的家:演講比賽2、感恩母親主題班會3、班主任經(jīng)驗交流會4、趣味體

12、育活動比賽5、慶“五四”征文活動6、板報:珍愛生命、健康成長六月:讀書活動月1、讀書交流活動、讀書知識競賽1、畢業(yè)典禮、文藝匯演3、禁毒日教育活動4、開展校園之星評比活動5、板報:品味書香班主任工作計劃七年級下學(xué)期例文(三)本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,通過上學(xué)期觀 察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但 學(xué)習(xí)成績不夠理想,而且行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,后進生較多。因此,作為一名班主任, 我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些 后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困 難。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)強化班級的總體奮

13、斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們 振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我 榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué) 生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班 級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班 會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為 班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及 時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐 步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力首先,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī) 范、班級養(yǎng)成教育班規(guī),重點從提高學(xué)生樹立文明意 識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理 習(xí)

14、慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積 極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生 和服飾整潔。開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目 標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都 體現(xiàn)出積極性和先進性。其次,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步, 在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭 作用;三、做好個別學(xué)生的教育工作面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要 從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué) 生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的 發(fā)展情況。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進

15、行個 別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,例如:李 猛、張錄錄、張新生、楊標(biāo)、王超、張玉鑫等。他們或 是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東 西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上 不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一 分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之 以理。教育個別學(xué)生首先要找出個別生特殊在什么地方, 有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格 孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生 活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞 出“惡作劇”??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥, 因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài), 及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四、及時了解學(xué)情經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知 識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫, 以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升五、對學(xué)生進行法制安全教育對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時 時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想 盡辦法把問題隱患

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