



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、MENTAL HEALTH COUNSELING PPT1.6 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)(課時2)第一單元 小數(shù)乘法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 712 8( 54) (24+36) 5 (85)4 245+365 127運用了整數(shù)乘法的運算定律,算式變簡單了!課前導(dǎo)入不計算,直接把上下兩排得數(shù)相等的算式用線連起來。乘法交換律: abba乘法結(jié)合律: (ab)c a(bc) 乘法分配律: (ab)c acbc憶一憶:乘法有哪些運算定律?用字母怎么表示呢?課前導(dǎo)入觀察下面每組的兩個算式,它們有什么關(guān)系?0.71.21.20.7(0.80.5)0.40.8(0.50.4)(2.43.6)0.52.4
2、0.53.60.5從這些算式中,你能發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?新科探究0.71.21.20.7做一做:按照運算順序計算每組的兩個算式,再比較它們的大小。0.840.84相等=兩個小數(shù)相乘,交換它們的位置,積相等。新科探究整數(shù)乘法的交換律對于小數(shù)乘法也適用。(0.80.5)0.40.8(0.50.4)0.160.16相等=三個小數(shù)相乘,前兩個數(shù)的積乘第三個數(shù)的積與后兩個數(shù)的積乘第一個數(shù)的積相等。0.40.2整數(shù)乘法的結(jié)合律對于小數(shù)乘法也適用。做一做:按照運算順序計算每組的兩個算式,再比較它們的大小。新科探究(2.43.6)0.533相等=兩個小數(shù)的和乘一個數(shù)等于這兩個小數(shù)分別乘這個數(shù)的積的和。61.21.
3、8整數(shù)乘法的分配律對于小數(shù)乘法也適用。2.40.53.60.5做一做:按照運算順序計算每組的兩個算式,再比較它們的大小。新科探究0.652020.254.784 =0.2544.78=4.78=0.65(200+2)=0.65200+0.652=131.3運用了整數(shù)乘法的運算定律,算式變簡單了!乘法交換律乘法分配律小組討論:如何計算下面兩題?算算試試,并說說你是怎么想的。新科探究說一說:在小數(shù)乘法中,要使計算簡便我們要注意什么?先觀察每道算式中因數(shù)的特點,然后確定運用哪種運算定律。運用乘法分配律進(jìn)行簡算時,公共的因數(shù)要和兩個加數(shù)分別相乘。有時可同時運用乘法交換律和結(jié)合律,分別分組計算,使計算更
4、簡便。新科探究 2.5(0.770.4)= ( ) 根據(jù)運算定律填空。4.21.69 = 7.28.42.88.4 =( + ) 1.694.22.50.40.777.22.88.4課堂練習(xí)小法官,請你判斷一下,下面的說法是否正確?1、0.20.6=0.30.4應(yīng)用了乘法交換律。 ( )2、4.9+4.94.9=4.9(1+4.9)。 ( ) 3、0.50.484=0.540.48。 ( )4、0.7(0.42+0.58)=0.70.42+0.70.58。 ( )課堂練習(xí)計算下面各題,能簡算的要簡算。2.028.5乘法分配律=(20.02)8.5=28.50.028.5=170.17=17.1
5、7=20.87.51.25=(27.5)(0.81.25)=151=151.67.51.25乘法交換律乘法結(jié)合律課堂練習(xí)1.22.50.82.5=(1.20.8)2.5=22.5=5乘法分配律4.75994.75=(991)4.75=1004.75=475乘法分配律計算下面各題,能簡算的要簡算。課堂練習(xí)1010.45(1001)0.451000.4510.45450.4545.45乘法分配律計算下面各題,能簡算的要簡算。課堂練習(xí)學(xué)校舉行文藝匯演,要分別訂做一些合唱服和舞蹈服,如果平均每套用布1.8米,一共需要用布多少米?1.838+1.8621.8(38+62)1.8100180(米)答:一共需要用布180米。舞蹈服38套合唱服62套課堂練習(xí)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?0.71.21.20.7(0.80.5)0.40.8(0.50.4)(2.43.6)0.5整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 暖通工程中央空調(diào)系統(tǒng)運行與管理考核試卷
- 嬰兒家具批發(fā)考核試卷
- 獸用藥品的學(xué)術(shù)推廣與醫(yī)學(xué)教育考核試卷
- 機(jī)器視覺檢測在半導(dǎo)體品質(zhì)控制中的應(yīng)用考核試卷
- 敏感元件的表面修飾技術(shù)考核試卷
- 數(shù)字出版項目策劃與管理考核試卷
- 剪刀安全教育課件
- 變壓器絕緣檢測培訓(xùn)課件
- 買賣小產(chǎn)權(quán)合同范本
- 政府供電合同范本
- 臨床婦產(chǎn)題庫+參考答案
- 麻醉護(hù)士的 工作職責(zé)
- 2025年中考語文一輪復(fù)習(xí):九年級下冊知識點梳理
- 旅游健康與保健知識
- 亞朵酒店前臺述職報告
- 《肝衰竭診治指南(2024版)》解讀
- 孝悌課件教學(xué)課件
- 《期末總結(jié)》課件
- 《企業(yè)安全生產(chǎn)費用提取和使用管理辦法》專題培訓(xùn)
- 母嬰護(hù)工培訓(xùn)完整方案
- 第17講 新高考新結(jié)構(gòu)命題下的導(dǎo)數(shù)解答題綜合訓(xùn)練(教師版)-2025版高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點幫
評論
0/150
提交評論