母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案三篇

1、母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案三篇母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)目標(biāo)：2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。二、問題分析 :我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)?；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯诩彝ブ校瑓s缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開 家里的事幫著做 的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。三、活動(dòng)準(zhǔn)備 :1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;四、

2、活動(dòng)人員 :1、本班 51 名同學(xué)和正副班主任 ;2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng) ;主持人:4人 五、整體設(shè)計(jì) :2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議;六、活動(dòng)過程 :1、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。b: 是五月的第二個(gè)星期日呀!a: 你在那一天送給媽媽什么禮物啦?b: 我的禮物最珍貴，是( 神秘的) ，反問: “你都送給媽媽什么禮物了?！盿: 我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌世上只有媽媽好，你聽!(放錄音)b: 我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛護(hù)下

3、，我們快樂成長(zhǎng)!a: 你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血!( 展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排) 。b: 我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。a: 同學(xué)們，在 母親節(jié) 這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。、出示 a 劇:(a劇主人公說(shuō) : “我今天過得真快樂 ! 同學(xué)們， 你們跟我一樣高興嗎 ?”)、b 劇主人公上場(chǎng) , ：找 b 說(shuō): “我的好朋友來(lái)了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去! ”b 劇主人公 : “我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢! ”b 劇上演 (b劇主

4、人公說(shuō) : “我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎?”)a: 兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂 ?更有意義呢 ?學(xué)生討論發(fā)言2、深入生活，技能展示:b: 我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們?nèi)?3) 班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了，你們看!勞動(dòng)小技能展示 :、圖片展示 : 在家里收拾房間。、技能展示 : 洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤 ( 以組為單位同時(shí)展示 ) 。b: 昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。從生活小事學(xué)起 , 從一點(diǎn)一滴做起 , 成為父母的小幫手 , 回報(bào)他們的愛.3、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，

5、提出希望:、演唱: 小烏鴉 ( 放音樂)全班: 我們愛你 !家長(zhǎng): 孩子呀，我們也愛你 !、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子;b: 現(xiàn)在，你知道了吧 ! 這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3) 班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧 !( 學(xué)生貼名字，放音樂 )班主任: 同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎 ?( 教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話 )a、b: 母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)背景：二、活動(dòng)目的： .1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。讓學(xué)生理解孝敬父母

6、的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：a. 召開班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排，以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。c. 孩子給家長(zhǎng)寫一封信，寫自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長(zhǎng)中，父母所給予的愛和付出的勞動(dòng)，以及對(duì)自己的培養(yǎng)與教育。四、班會(huì)過程：宣布活動(dòng)開始：主持人甲：人間最美是真情主持人乙：人間最真是親情主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。主持人乙：人間最無(wú)私的情感莫過于

7、父母對(duì)子女的情感。主持人合：紀(jì)念母親節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)回顧篇走近親情1、我名字的故事2、我成長(zhǎng)的足跡主持人 2：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大; 有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您親愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。生?。河幸惶欤胰滩蛔∵M(jìn)了網(wǎng)吧，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。主持人：我們慢慢地長(zhǎng)大了，母親的皺紋也越來(lái)越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)难堇[。你了解自己 的母親嗎 ?你關(guān)注過母親的變化嗎 ?(

8、主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎 ?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3 個(gè)同學(xué)， 請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言： 是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，快樂的成長(zhǎng)。)擁抱篇體驗(yàn)親情生 1，朗誦游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫， 意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。2、母子了解知多少行動(dòng)篇回報(bào)親情主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢 ?請(qǐng)同學(xué)們討論交流。2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。3、陪

9、父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。傾聽母親們的感受主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請(qǐng)媽媽們來(lái)談?wù)勛约旱母惺?。媽媽們談感受。放背景音樂懂你。主持人：多么感人的話語(yǔ)，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長(zhǎng) 的肺腑之言。面對(duì)著父母對(duì)我們的無(wú)私付出，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長(zhǎng)，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說(shuō)一句感謝父母的話。( 學(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長(zhǎng)，背景音樂感恩的心) 。主持人：哦，這位同學(xué)送給

10、母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說(shuō)說(shuō)她的心理話。媽媽，請(qǐng)聽我說(shuō)( 背景音樂燭光里的媽媽)主持人：親愛的媽媽，謝謝你們對(duì)我們的肯定，感謝您們對(duì)我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。師：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。主持人：主題班會(huì)到此結(jié)束。播放歌曲燭光里的媽媽。母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案篇三一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1

11、、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件。3、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。三、活動(dòng)過程：一、宣布活動(dòng)開始：甲：親情，人類永恒的話題。乙：親情，人間最美的情感。合：一 (3) 班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、回顧篇走近親情1、我名字的故事甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制. 同學(xué)們, 你們知道自己名字的含義嗎?學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望! 學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。2、我成長(zhǎng)的足跡(1) 乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大; 有了陽(yáng)

12、光，春芽才會(huì)開花; 我們的成長(zhǎng)離不開您呀親愛的爸爸媽媽。(3) 詩(shī)歌朗誦媽媽的愛孩子的成長(zhǎng)過程凝聚了父母無(wú)窮的愛; 感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的 共鳴。3、父母寫真(1) 甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無(wú)償.三、擁抱篇體驗(yàn)親情1、親情贊頌知多少(1) 甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。甲：多么質(zhì)樸的情感啊! 古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞; 有多少演繹親情的故事 ; 有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。乙：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛

13、、母愛的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。四、行動(dòng)篇回報(bào)親情1、確定回報(bào)方案甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝 的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親， 請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。班主任講回憶我的母親乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢 ?學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。2、實(shí)施回報(bào)方案給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作 ; 給父母洗洗腳; 最近通過努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào) ; 一封感

14、謝父母的信幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。3、傾聽父母的感受甲：聽了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋０职?、媽媽談感受。乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對(duì)我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛，我們也一定把愛回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國(guó)。合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。齊唱歌曲愛的奉獻(xiàn)。大班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案【網(wǎng)絡(luò)綜合 - 大班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案】這篇大班圣誕

15、節(jié)主題活動(dòng)方案, 是無(wú)憂考網(wǎng)特地為大家整理的, 希望對(duì)大家有所幫助！節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一, 圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日, 但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值, 我們的主要目的不是過洋節(jié), 而是利用其節(jié)日情境 , 挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展.在圣誕節(jié)中有 圣誕老人 這一形象 , 可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人 物, 他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待, 不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn) , 永遠(yuǎn)讓孩子們有希望 , 而且暗喻著生命的哲理. 因此結(jié)合節(jié)日 , 我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕, 走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng) , 旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書活動(dòng)“的開展, 為孩子們提供一次充滿 想象和歡樂

16、 的童話閱讀之旅 .活動(dòng)目標(biāo)1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日, 賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境（如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等）, 讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng) , 培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力表現(xiàn)力等, 體驗(yàn)節(jié)日的喜悅 .2、以圣誕節(jié)為切入口 , 讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師.3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日, 了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗, 如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征, 圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子. ）, 對(duì)比中國(guó)的春節(jié) , 滲透多元文化教育 .根據(jù)班里的情況 , 特制定活動(dòng)方案如下 :活動(dòng)第一階段（ 10 月 10 日-16日

17、）師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等 , 利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講 , 回家時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)也同孩子們一起講一講.將英文版的鈴兒響叮當(dāng)作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂. 可讓幼兒模仿學(xué)唱、表演同孩子們一起商量 , 自己喜歡的有關(guān)童話的形象, 并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境, 讓孩子做策劃的主人 .各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放, 如制作圣誕帽 , 制作圣誕襪 ,還有剪圣誕樹等 .調(diào)查一下家長(zhǎng) , 他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng), 以便老師寫出方案 , 制定節(jié)目 . 經(jīng)過調(diào)查 , 家長(zhǎng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案 , 然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,

18、 于是我從大部分孩子的談話中, 孩子們都喜歡白雪公主, 于是我靈機(jī)一動(dòng) , 何不在童話故事的背景下, 進(jìn)行各種的文藝活動(dòng)呢, 所有的活動(dòng) , 我將用故事串聯(lián)起來(lái) , 這是一次大的嘗試 , 而且, 就算不成功 , 但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事 , 也不至于有多失敗 . 于是我把自己的想法與其他兩位老師說(shuō)了 , 于是我們分組行動(dòng) , 找合適的音樂 , 我寫串聯(lián)詞 , 準(zhǔn)備早下手, 早行動(dòng). 也同家長(zhǎng)們說(shuō)好 , 讓家長(zhǎng)們同孩子們商量好之后, 按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名 , 老師給與分組 , 并分組指導(dǎo) , 家長(zhǎng)們配合老師給孩子制作服裝與道具 .學(xué)習(xí)一首圣誕節(jié)手指歌附兒歌:看見圣誕樹上禮物了嗎?( 用手遮住雙

19、眼 )有些是給你的 ,( 用手指) 有些是給我的 ,( 用手指) 長(zhǎng)的,( 伸開雙臂 )高的,( 用手從地板開始比畫 )短的,( 也從地板開始比畫低)啊, 這兒有個(gè)圓的 .(用手臂環(huán)成圈 )包裝成藍(lán)色 , 真有趣呀 , 真有趣( 用手遮住雙眼 )哦, 圣誕樹的禮物 .(將雙臂打開 )活動(dòng)第二階段（ 12 月 17 日-12 月 23 日）結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等, 在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng).準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并開始進(jìn)行籌備排練. 在家請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對(duì)活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒.主題區(qū)域活動(dòng)觀摩（周五, 上午大

20、班 , 下午中小班） 活動(dòng)第三階段（ 12 月 22 日-12 月 26 日）教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境, 并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助帶一些圣誕樹或者別的背景 , 裝飾舞臺(tái) , 與教室, 家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們按角色制作好衣服, 以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會(huì) , 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加 .在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花, 并裝飾教室 , 并一起準(zhǔn)備禮物.活動(dòng)前倡議家長(zhǎng)圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們, 老師并告訴孩子們 -圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子.2020 超市中秋節(jié)主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間： xxxx二、活動(dòng)目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9 月 13 日“

21、花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。 感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。三、活動(dòng)主題：花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連四、賣場(chǎng)陳設(shè)：賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。五、活動(dòng)內(nèi)容： 一重喜一次性購(gòu)物滿 30 元，可抽“仲秋禮券”1 張， 60 元 2 張，單張小票最多限 5 張;購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3 元;( 此券限活動(dòng)期間使用)指定月餅品種有：購(gòu)保健品或酒 ( 指定商品 ) 可分別抵 1 元、2 元、3 元使用。 ( 此券限活動(dòng)期間使用 ); 已買

22、斷的酒為使用品牌。l中秋禮券a 類保健品或酒此券可抵1 元l盛b 類保健品或酒此券可抵2 元lc類保健品或酒此券可抵3 元二重喜如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品 ( 禮券、現(xiàn)金)喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品 ( 禮券、現(xiàn)金)盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3 個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值 12 元的禮品 ( 禮券、現(xiàn)金)歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)獎(jiǎng)價(jià)值 3 元月餅小禮包一份 (9 月 28 前)獎(jiǎng)價(jià)值 1 元的

23、盛隆購(gòu)物券一張 (9 月 28 后)獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置： a 共 100 個(gè);b共 1000 個(gè);c共 10000 個(gè);六、商場(chǎng)布置：總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫( 一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主 ) 、陳列區(qū)的布置。連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。七、費(fèi)用預(yù)算：條幅： 10 米*6 元/ 條*26 條=1500 元中秋禮券： 0.1 元/ 張*10 萬(wàn)=1 萬(wàn)元吊旗： 2.5元/ 張*1000 張=2500 元dm快訊：待定 ; 廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定八、注1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。3、吊旗、 dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排

24、版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。一、促銷目的以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售，以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)10% 20%。二、促銷內(nèi)容1、買中秋月餅送可口可樂買 90 元以上中秋月餅送355ML可口可樂 2 聽。( 價(jià)值 3.6元 ) 買 200 元以上中秋月餅送1250ML可口可樂 2 瓶。( 價(jià)值 9.2 元)買 300 元以上中秋月餅送2000ML可口可樂 2 瓶。( 價(jià)值 13.6 元) 2、禮籃：分別為298 元、198 元、9

25、8 元三個(gè)檔次。298 元禮籃：七星香煙 +加州樂事 +價(jià)值 80 元中秋月餅 +腦白金198 元禮籃：雙喜香煙 +豐收干紅 +價(jià)值 60 元中秋月餅 +腦輕松98 元禮籃：價(jià)值 40 元中秋月餅 +20 元茶葉+加州西梅3、在促銷期間 (9 、3 9、12) ，在賣場(chǎng)凡購(gòu)滿300 元者，均可獲贈(zèng)一盒精美月餅 ( 價(jià)值 20 元/ 盒) 。4、在 9 月 10 日的“教師節(jié)”，進(jìn)行面向教師的促銷：凡9 月9 10 日兩天在 * 購(gòu)物與消費(fèi)的教師，憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品 ( 價(jià)值 20 元左右的 ) 。三、整合促銷1、媒體在音樂交通頻道，隔天滾動(dòng)播出促銷廣告，時(shí)間8、17 9、12，

26、每天播出 16 次， 15 秒/ 次。2、購(gòu)物指南在 9、1 9、13 的“購(gòu)物指南”上，積極推出各類的促銷信息。3、店內(nèi)廣播從賣場(chǎng)的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。4、賣場(chǎng)布置場(chǎng)外a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳;b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì); c、在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;d、在入口，掛“ * 購(gòu)物廣場(chǎng)禧中秋”的橫幅。場(chǎng)內(nèi)a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛; b、整個(gè)賣場(chǎng)的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗;c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣傳; 兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;d、月餅區(qū)的上空

27、掛大紅燈籠。5、其他支持保健品進(jìn)行讓利15%的特價(jià)銷售。團(tuán)體購(gòu)滿 3000 元或購(gòu)買月餅數(shù)量達(dá)20 盒，可享受免費(fèi)送貨。四、促銷費(fèi)用媒體廣告費(fèi)： 1、2 萬(wàn)元可口可樂系列贈(zèng)品： 6 萬(wàn)場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：0、6 萬(wàn)月餅費(fèi)用： 6 萬(wàn)共計(jì)： 13、8 萬(wàn)人民幣五、具體作業(yè)1、交通頻道的 15 秒廣告，由公司委托 * 廣告制作，在廣告合同中應(yīng)當(dāng)明確不同階段的廣告內(nèi)容; 預(yù)定在 8 月報(bào) 16 日完成。2、購(gòu)物指南由采購(gòu)部負(fù)責(zé)擬出商品清單，市場(chǎng)部負(fù)責(zé)與* 晚報(bào)印刷廠聯(lián)系制作 ; 具體見該期的制作時(shí)間安排。3、場(chǎng)內(nèi)廣播的廣播稿由市場(chǎng)部來(lái)提供，共三份促銷廣播稿，每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。4、場(chǎng)內(nèi)、外布

28、置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無(wú)能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作; 預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在 8 月 18 日完成。5、采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取 500 元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃，在 8 月 5 日前完成相關(guān)計(jì)劃。6、工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于 8 月 10 日前完成。7、防損部負(fù)責(zé)賣場(chǎng)防損及防盜工作。8、生鮮部負(fù)責(zé)自制精美月餅的制作。六、注意事項(xiàng)1、若場(chǎng)外促銷的布置與市容委在協(xié)調(diào)上有困難的，場(chǎng)外就僅選擇在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳;2、若在交通頻

29、道上的宣傳不能達(dá)到效果時(shí)，可選擇在報(bào)紙等其他媒體上進(jìn)行補(bǔ)充宣傳;3、市場(chǎng)部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤，對(duì)出現(xiàn)的任何異樣及時(shí)進(jìn)行糾正?；顒?dòng)主題：喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：一. 中秋月餅大展銷活動(dòng)方式：展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品 等促銷活動(dòng)。可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無(wú)糖月餅， 水果餡月餅等。同時(shí)可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝 在一起，分為幾檔，如88 元、188 元、288 元. 中秋節(jié)，人們購(gòu)買禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友，一般除了購(gòu)買月餅外，還會(huì)買點(diǎn)其

30、他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購(gòu)買，在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠?，F(xiàn)場(chǎng)制作月餅：去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影為了讓顧客去除這種心理現(xiàn)場(chǎng)制作月餅是一好方法，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場(chǎng)制作。二. “把月亮帶回家”活動(dòng)期間，購(gòu)物滿100 元，送一個(gè)掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語(yǔ)：如中秋快樂、祝美 滿、平安、快樂等話語(yǔ)以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩(shī)歌詞句。操作說(shuō)明：鑰匙扣由商場(chǎng)定做，根據(jù)商場(chǎng)銷售額確定定做數(shù)量，每個(gè)鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。在鑰匙扣上刻上商場(chǎng)名稱，如也可以跟祝福語(yǔ)結(jié)合起來(lái)，“xx商廈祝您中秋節(jié)快樂”。

31、憑購(gòu)物小票到商場(chǎng)指定處領(lǐng)取，100 元一個(gè)， 200 兩個(gè)，依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。三. 月圓“十分”大搶購(gòu)活動(dòng)時(shí)間：限時(shí)搶購(gòu)，搶購(gòu)持續(xù)時(shí)間為“十分鐘”，在搶購(gòu)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買的商品一律八折，在收款臺(tái)進(jìn)行打折計(jì)算，以收款處結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn)，以商場(chǎng)音樂時(shí)間為標(biāo)志，當(dāng)特定音樂響起的時(shí)候，即搶購(gòu)時(shí)間開始。操作說(shuō)明：事先不告知具體“搶購(gòu)”時(shí)間，注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。注明一些商品不參加搶購(gòu)，并在現(xiàn)場(chǎng)用海報(bào)告示。此活動(dòng)也可以采 取在搶購(gòu)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買的商品返還30 付款金額的做法，憑購(gòu)物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取返還金額。注：超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價(jià)，每日推出兩至三樣特低價(jià)商品，通過特低價(jià)商品來(lái)帶動(dòng)其他商品

32、的銷售，這些特低價(jià)商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系，跟其他商場(chǎng)相比，這些商品在價(jià)格上要具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。四. 喜拍“全家?！辟?gòu)物滿 200 元，憑購(gòu)物小票可現(xiàn)場(chǎng)拍5 寸照片一張，以作留念， 現(xiàn)拍現(xiàn)取。時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天 地點(diǎn)：商場(chǎng)門口廣場(chǎng)協(xié)辦：某某影樓或某某膠卷公司操作說(shuō)明：可現(xiàn)場(chǎng)布置一個(gè)場(chǎng)景，或搭建一個(gè)涼亭，營(yíng)造出中秋古韻，或布置成一個(gè)現(xiàn)代團(tuán)圓喜慶場(chǎng)景。最好是將商場(chǎng)名稱拍進(jìn)去，以后看到照片就能想起商場(chǎng)。五. 特別服務(wù)措施：對(duì)于很多顧客來(lái)說(shuō)，月餅都是要買的，各個(gè)商場(chǎng)的月餅種類、價(jià)格都差不多，因?yàn)橐话泐櫩瓦x擇就近購(gòu)買，那樣比較方便。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場(chǎng)來(lái)本商場(chǎng)購(gòu)買呢，就需要推出有特

33、色的服務(wù)措施。月餅電話訂購(gòu)：提前半個(gè)月在報(bào)紙上、商場(chǎng)布告欄、商場(chǎng)海報(bào)上公布月餅訂購(gòu)電話，凡購(gòu)買月餅滿100 元以上，直接送貨上門， 單位集體購(gòu)買可享有九折優(yōu)惠。月餅定做：跟廠家合作推出月餅定做服務(wù)，公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同，也有一些特殊顧客會(huì)有一些特殊的要求，月餅定做既是商場(chǎng)服務(wù)內(nèi)容的一種拓展，也體現(xiàn)了商家從細(xì)節(jié)處為顧客著想。月餅代送、代寄：凡在市區(qū)的，直接代送到家; 凡是外地的， 通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項(xiàng)服務(wù)可以加收一定的服務(wù)費(fèi)， 如加收 10 元。生活在都市中忙碌的人們，也許您有種種原因，無(wú)法親自將禮品送給您的家人、長(zhǎng)輩、朋友，商場(chǎng)將為您代勞，將您的 禮品

34、轉(zhuǎn)交給他們，并送上真摯的祝福。其他活動(dòng)簡(jiǎn)要：中秋餐飲大餐：中秋節(jié)除了吃月餅外，一家人還要一起吃團(tuán)圓餐，商場(chǎng)超市可以跟餐飲業(yè)互動(dòng)，跟某餐飲大酒店合作推出購(gòu)物滿300 元送八折優(yōu)惠券或購(gòu)物滿多少，抽獎(jiǎng)贈(zèng)送免費(fèi)餐飲券.中秋良辰美景，當(dāng)然少不了歌舞助興，可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場(chǎng)門口搭臺(tái)表演，以營(yíng)造出中秋熱鬧氛圍?？戳?2017 超市中秋節(jié)主題活動(dòng)方案還看五一酒店勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案五一勞動(dòng)節(jié)黃金假期，也是很多商家們搞促銷活動(dòng)的最佳時(shí)期。下面是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的關(guān)于酒店五一促銷活動(dòng)的方案，歡迎閱讀參考。第一篇：五一酒店勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案貴都大酒店為了感謝客戶長(zhǎng)期以來(lái)的大力支持，在五一期間推出了“五

35、一”黃金周優(yōu)惠活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為5 月 1 日至 3 日。在餐飲方面，牡丹閣推出不同價(jià)位的經(jīng)濟(jì)“節(jié)日家庭套餐”，以 特色菜、家常菜為主 ; “五一”節(jié)當(dāng)天在二樓牡丹閣就餐者生日恰逢5 月 1 日的客人 ( 憑身份證 ) ，贈(zèng)送精美生日蛋糕一個(gè)或紅酒一瓶; 當(dāng)天勞模來(lái)店就餐持有效證件享受菜金七折優(yōu)惠，并贈(zèng)送“豐收果籃” ; 宴會(huì)廳消費(fèi)滿 1000 元( 菜金) 贈(zèng)送特色菜品一份 ; 另外，該店還推出海鮮 50 余款，任由顧客挑選。在客房?jī)?yōu)惠方面，商務(wù)散客主樓普通標(biāo)準(zhǔn)間(b型)280 元/ 間天， (a 型)300 元/ 間天，輔樓單人間180 元/ 間天，輔樓普通標(biāo)準(zhǔn)間190 元/ 間天?；顒?dòng)期間

36、每天特推出10 間 200 元/ 間天的特惠房 ( 限 24 樓標(biāo)準(zhǔn)間 ) 。同時(shí)，酒店還推出“泉城一日游”、“泰山一日游”、“曲阜一日游”服務(wù)和酒店車隊(duì)節(jié)日特惠出租車市內(nèi)服務(wù)。某酒店五一特惠 錦繡江南食府 (6-7f)4 月 30 日至 5 月 4 日五一黃金周期間：凡在錦繡江南現(xiàn)金消費(fèi)“黔菜美食節(jié)”主打菜品者(4 5 道菜品) ，享受此款菜品8 折優(yōu)惠。凡在錦繡江南現(xiàn)金消費(fèi)一次滿500 元者贈(zèng)送某旅行社代金券， 持此代金券乘坐威海大連往返船票( 或劉公島旅游費(fèi)用 ) 可優(yōu)惠一定的金額，具體須與旅行社進(jìn)行磋商。( 該政策主要針對(duì)零點(diǎn)大廳散客而言) ，具體細(xì)節(jié)待定。夏灣拿酒廊 (20f)月 3

37、0 日至 5 月 4 日五一黃金周期間：點(diǎn)取夏灣拿 68 元套餐以上標(biāo)準(zhǔn)消費(fèi)者均可獲贈(zèng)夏灣拿價(jià)值28元養(yǎng)生下午茶套餐免費(fèi)券1 張;(有效期至 2012 年 6 月 30 日)點(diǎn)取夏灣拿價(jià)值沙朗牛排、法式煎鵝肝、t骨牛扒、香草焗大蝦這四道菜品之一者享受8 折優(yōu)惠。溫馨提示：特色營(yíng)銷、特色促銷的制定要合乎酒店的實(shí)際情況。每家酒店都有自己的特點(diǎn)，有的地理位置好，有的服務(wù)設(shè)施好， 還有的是特色服務(wù)鮮明，這就需要營(yíng)銷人員通過市場(chǎng)考場(chǎng)，分析對(duì)酒店的特色做促明確的定位。以青海華德賓館為例，華德賓館在建館之初，就明確提出酒店的特色理念，我們不是一家單純的酒店，我們向客人提供的不是單純 的吃住行，我們希望客人在

38、華德賓館能夠得到廣泛的幫助無(wú)論是工 作還是個(gè)人的，我們希望每個(gè)客人都能夠?qū)⑽覀儺?dāng)成是自己的家人、朋友、同事”，在促銷活動(dòng)中，我們考慮到客人的需要，賓館將客 房退房時(shí)間延長(zhǎng)至中午兩點(diǎn)，入住客人訂票免收訂票費(fèi)，不定期的 推出房?jī)r(jià)倒減活動(dòng)。通過這些我們贏得了客戶的贊同，鞏固了老客戶并通過老客戶開發(fā)出很多新客戶。第二篇：五一酒店勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)主題：進(jìn)住遠(yuǎn)看樓賓館，歡度美好假期活動(dòng)日期： 20XX年 4 月 30 日-5月 3 日北京 XXX賓館為了感謝客戶長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠活動(dòng)客房?jī)?yōu)惠：普通標(biāo)準(zhǔn)間促銷價(jià)：￥ 298 元/ 間夜( 凈價(jià))商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)間促銷價(jià)：￥ 380 元/ 間夜( 贈(zèng)予雙人早飯 ) 商務(wù)大床房促銷價(jià)：￥ 460 元/ 間夜( 贈(zèng)予雙人早飯 ) 在餐飲方面：1、推出不同價(jià)位的經(jīng)濟(jì)“節(jié)日家庭套餐”，以特點(diǎn)菜、家常菜為主三人用：￥ 288