2021-2022年度一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(五篇合集)_第1頁
2021-2022年度一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(五篇合集)_第2頁
2021-2022年度一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(五篇合集)_第3頁
2021-2022年度一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(五篇合集)_第4頁
2021-2022年度一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(五篇合集)_第5頁
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文檔簡介

1、一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(五篇合集)【第一篇】作為一名小學(xué)一年級(jí)的班主任老師,雖說現(xiàn)在還在暑假期間,但 暑假過完,也就是開學(xué)了。為了能夠給所有即將上小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生 更好的教育環(huán)境,本人還是想要認(rèn)真做一下小學(xué)一年級(jí)的班主任工作 計(jì)劃,讓孩子們都能夠在本人的帶領(lǐng)下,快樂地學(xué)習(xí)。一、為孩子們提供寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境在本人多年的小學(xué)一年級(jí)帶班經(jīng)驗(yàn)里,我認(rèn)為一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán) 境對孩子們的學(xué)習(xí)更有幫助。怎么這么說呢?當(dāng)一個(gè)孩子在感覺到被 愛的時(shí)候,這個(gè)孩子才會(huì)認(rèn)為自己是珍貴的,他也才會(huì)積極努力地面 對學(xué)習(xí),想要將學(xué)習(xí)提升上來。相反,如果一個(gè)孩子從沒感覺到自己 被愛,在家里不感覺到被愛,在學(xué)校里也不能感覺到被愛,那

2、么他在 成長的過程中,是會(huì)缺少一個(gè)人最重要的自尊心的。本人計(jì)劃在開學(xué) 后,依舊繼續(xù)將寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境作為本人帶好一年級(jí)學(xué)生的關(guān)鍵點(diǎn), 讓孩子們都能夠在學(xué)校的寬容環(huán)境下感受到自己是被愛被關(guān)注的,這 樣可以從根本上讓學(xué)生接受自己。二、培養(yǎng)班級(jí)干部一齊管理班集體小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)都是懵懂無知,卻也容易積極樂 觀的,在一年級(jí)時(shí),尤其適合讓所有的孩子們都有一個(gè)當(dāng)將軍的意識(shí),我心中的美麗世界、講誠信故事比賽、怎樣幫助殘疾人、衛(wèi)生習(xí)慣要 養(yǎng)成、我談祖國統(tǒng)一、新年新希望等活動(dòng)。六、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及 學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)

3、展。 因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:“誰是未來小明星”等各種評(píng) 比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面 對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利 用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼 光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子, 寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班 級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有 不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正?!镜谒钠恳弧嗉?jí)基本情況:我班共有學(xué)生66人。其中男生35人,女生31人。每個(gè)孩 子都活潑

4、可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好 奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,一時(shí)還不能 適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。二、基本工作內(nèi)容:(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到 自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合 快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人 人會(huì)做,人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué) 生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培 養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)

5、結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作 用。(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。1、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常 行為規(guī)范的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意 教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確 的衛(wèi)生意識(shí)。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的

6、生活習(xí)慣。4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形 成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí) 教育。(五)加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長 的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長 有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級(jí)工作 的支持,努力使家校教育形成合力。【第五篇】一、班級(jí)概況及基本目標(biāo)本班共有56名學(xué)生,女生29名,男生28名。每個(gè)孩子都活潑 可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力 差,

7、時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這 方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一 定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主 動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的 班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤 奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范 的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí) 學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各 種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),

8、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮 譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。二、基本措施和做法:(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太 適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能 夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有 序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn) 行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束 后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主 義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對 于學(xué)生的書寫讀的姿勢

9、,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì) 律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及 獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的 宗旨是:“說到做到”(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而, 我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心 認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄, 并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶 來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課

10、間紀(jì) 律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于 樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康, 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔, 桌屜干凈,物品整齊。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同 時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的 小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有 個(gè)性的人,使孩

11、子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。(五)家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔 導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師 和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比 如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié) 合起來。三、活動(dòng)安排九月份:. “我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育。.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。.主題班會(huì)一一我愛學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育

12、。.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一1月份:.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。.冬季來臨時(shí),教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。十二月份:.堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。元月份:.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。.總結(jié)學(xué)生操行二年級(jí)班主任工作計(jì)劃、指導(dǎo)思想以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途 徑,以社會(huì)化為方向,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人 翁精神,同時(shí),最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。二、班級(jí)概況和工作目標(biāo)本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也 有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以

13、本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文 明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時(shí)配合好少先隊(duì)的“十小在 行動(dòng),綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動(dòng),與各任課老師密切配 合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文 明的班級(jí)。三、具體工作措施1.思想教育方面(1)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,并做 好家訪記錄。(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。(3)繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。2、教學(xué)方面(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi) 生習(xí)慣和對體育活

14、動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加 強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系品德與生活和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移 默化地進(jìn)行思想教育。(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。3、文體衛(wèi)生方面(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提 高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動(dòng)。 班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。(2)結(jié)合“五項(xiàng)競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班 得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。4、勞動(dòng)教育方面(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自 制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。鼓勵(lì)他們參加班級(jí)競選,也鼓勵(lì)

15、他們做班干部。一方面可以促使他們 成為我們班主任管理班級(jí)的得力助手,另一方面也可以鍛煉這些學(xué)生 的班級(jí)管理能力,讓他們在小時(shí)候就能夠?qū)Π嗉?jí)管理有自己的經(jīng)驗(yàn)的 方法,這對于他們整個(gè)的成長是非常有用的。在本人多年的班主任經(jīng) 驗(yàn)中,這方面培養(yǎng)班級(jí)小干部的經(jīng)驗(yàn)總是積極向上,從沒有什么不好 的,期望開學(xué)之后這方面的工作也能夠順利成功。三、發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性點(diǎn)小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)學(xué)生或者說一個(gè)孩子發(fā)展自己個(gè)性的最佳時(shí) 機(jī),如果在此時(shí),家長不對孩子們進(jìn)行這方面的培養(yǎng)和鍛煉,老師也 不對孩子們進(jìn)行這方面的培養(yǎng)和鍛煉,那他們就會(huì)在成長的過程中越 長越一樣,沒有任何個(gè)人與個(gè)人的區(qū)別,尤其在現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代, 孩

16、子們?nèi)绻奸L成了千篇一律的人,那他們長大了一定會(huì)被機(jī)器人隨 意取代掉了。本人在開學(xué)之后,還是要將培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的工作提上日 程,讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校里成為一個(gè)快樂又有個(gè)性的學(xué)生?!镜诙恳?、常規(guī)教育方面為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班 主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一 點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下 幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小 學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué) 生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生 活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)

17、監(jiān)督檢查學(xué)生的日 常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最 佳拇指獎(jiǎng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一 些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情 感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮 譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目, 故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要 充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行

18、為習(xí)慣。4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用我的姿勢最棒的 活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。 因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣 學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于 是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于 學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校 園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課 間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)

19、,采用師生共同參與的方 式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還 能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注 意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí) 開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠 進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí) 匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說“病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能 使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品 勤擺,兩操勤做。

20、2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān) 督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn) 行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班 級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長), 使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng) 有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五、活動(dòng)方面結(jié)合大隊(duì)部及重大節(jié)日開展系列活動(dòng),如:“規(guī)范在我心中”、 我對綠葉許心愿、勞動(dòng)最光榮、祖國媽媽我愛您、尊老愛幼記心中、 我心中的美麗世界、講誠信故事比賽

21、、怎樣幫助殘疾人、衛(wèi)生習(xí)慣要 養(yǎng)成、我談祖國統(tǒng)一、新年新希望等活動(dòng)。六、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人 才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā) 展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:“誰是未來小明星”等各 種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢 于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充 分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞 的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重 孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是 我

22、對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。 若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正?!镜谌侩S著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑 戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要 成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有 聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官一一班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。 有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆 小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自 閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能 更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新

23、學(xué)期 班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、常規(guī)教育方面為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任 在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn), 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn) 入手:充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么 行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我 將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并 在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng). 對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利 用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義 的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí), 讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使 學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和 流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮 教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用我的姿勢最棒的活動(dòng)進(jìn)行 監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班

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