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我是小學生了體驗式活動設計品德與生活(社會)一年級上冊第一單元 【作業(yè)設計】 同學們,你能從下面的國旗中選出中國國旗嗎?再學著畫一畫吧! ( ) ( ) ( ) ( ) 我會畫國旗!【設計意圖】 本活動旨在幫助一年級新生了解關于國旗的知識,通過了解這些知識培養(yǎng)學生的愛國意識?!静僮髡f明】 在以上四幅圖中選出中國國旗,并在相應的括號里畫(),然后再畫出國旗。我是小學生了體驗式活動設計品德與生活(社會)一年級上冊第一單元 【作業(yè)設計】 同學們,你會看你的課程表嗎?和同位小伙伴比比誰最棒!同學們,你們是不是每天根據(jù)課程表自己清理書呢?下面那些物品是可以裝進小書包帶到學校里來的呢?請你用直尺連一連吧?【設計意圖及操作說明】 對于一年級的新生來說,他們對學校生活還不是很了解很適應,本活動的設計意圖就是幫助一年級學生規(guī)范整理自己的書包,知道書包里該放些什么,學會做一個合格的小學生。我是小學生了體驗式活動設計品德與生活(社會)一年級上冊第一單元 【作業(yè)設計】 同學們,你們會念下面的歌謠嗎?不認識的字請爸爸媽媽幫幫你。大家課前一定要讀熟 哦!校園美 教學樓,真熱鬧。同學們,蹦又跳。見老師,問聲好。 見同學,問聲早。 愛環(huán)境,人有責。 校園美,齊歡笑。建設美麗的校園離不開我們每一個人,同學們你能為下面的校園圖上麗的顏色嗎?【 【設計意圖及操作說明】 本活動的設計意圖在于通
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