以把握當(dāng)下為中考作文5篇

1、來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 以把握當(dāng)下為中考作文5 篇無論人生在哪個(gè)階段，每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜，并且要好好把握，下面是橙子為大家?guī)淼挠嘘P(guān)把握當(dāng)下為中考作文5 篇。把握當(dāng)下生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的， 享受它們， 品嘗它們，善待你周圍的每一個(gè)人， 別把時(shí)間浪費(fèi)在等待所有難題的完滿結(jié)局上。當(dāng)自己有足夠的能力善待自己時(shí)， 就立刻去做， 老年人有時(shí)候是無法做中年人或是青少年可以做的事的， 年紀(jì)和健康是一大因素。 小孩子從小就要告訴他， 養(yǎng)你到高中， 大學(xué)以后就要自力更生， 要留學(xué)、創(chuàng)業(yè)、 娶老婆， 自已想辦法， 自己要留多一點(diǎn)錢。 不要為了別人而活。我們都老得太快，卻聰明得太晚。突如其

2、來的事故， 實(shí)在叫人難以接受， 但是死亡的到來卻總是如此。有位朋友說，他想送鮮花給他母親，但是他覺得太浪費(fèi)，總推說等到下次再買，結(jié)果確是在她死后。這不是太愚蠢了嗎？等到等到似乎我們所有的生命，都用在等待。“等到我高中畢業(yè)以后， 我要怎樣怎樣”等到我大學(xué)畢業(yè)以后，我要如何如何”我們常常會(huì)這樣對(duì)自己說?！暗鹊轿屹I房子以后”等我結(jié)婚之后！”“等我死了以后 ! ” 人人都很愿意犧牲當(dāng)下， 卻換取未知的等待; 犧牲今生今世的辛苦錢，去購買后世的安逸，等到死后，能圖個(gè)保障，不必再受苦。許多人認(rèn)為，必須等到某時(shí)或某事完成之后，再采取行動(dòng)。很多人心里都會(huì)這樣想：明天我就會(huì)對(duì)他好一點(diǎn) ; 下星期我們就找時(shí)間出去

3、走走。 然而， 生活總是一直在變， 環(huán)境總是不可預(yù)知， 現(xiàn)實(shí)生活中，各種突發(fā)狀況總是層出不窮。把錢省下來，等待退休后再去享受。結(jié)果退休后，因?yàn)槟昙o(jì)大，身體差，行動(dòng)不方便，哪里也去不成，錢存下來等養(yǎng)老，結(jié)果孩子長(zhǎng)大了，要出國(guó)留學(xué)，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)做生意，要花錢娶老婆，自已的退休金被要走了。我們無需等到生活完美無暇， 也無需等到一切都平穩(wěn)， 想做什么，現(xiàn)在就可以開始做起。 一個(gè)人永遠(yuǎn)也無法預(yù)料未來， 所以不要延緩想過的生活，不要吝于表達(dá)心中的話，因?yàn)樯辉谝凰查g。記住，別讓自己徒留“為時(shí)已晚”的空余恨。逝者不可追，來者猶未卜，最珍貴、最需要牢牢掌握的是“當(dāng)下” !有許多事，在你懂得珍惜之后，已成舊事; 有

4、很多人，在你懂得用心之后，已成舊人。生命一直都在前進(jìn)，人生并未售來回票，失去便永遠(yuǎn)不再得到 ; 不要再等待，等有一天你可以松口氣時(shí)，或許麻煩都過去了。別把時(shí)間浪費(fèi)在追求完美的結(jié)局上， 找回迷失的自己， 死亡也許是免費(fèi)的，但卻要付出生命的代價(jià)。把握當(dāng)下，莫等待!把握當(dāng)下人不要只想著將來，背負(fù)著過去。不要顧慮是生還是死，更不要想著死后是走向何處?；钤诋?dāng)下，好好享受你現(xiàn)在擁有的生活，這里便是天堂。你現(xiàn)在所擁有的一切，都源自創(chuàng)造。而珍惜現(xiàn)有的幸福，就是當(dāng)下的責(zé)任。我為我現(xiàn)在所處的學(xué)習(xí)環(huán)境， 一個(gè)美好的家庭而感到幸福。 媽媽每年花費(fèi)大量的錢去供我讀書，其實(shí)她本可以用這些錢去環(huán)球旅行，但她沒有這么做，這是

5、為什么?為的就是讓我真正成為一個(gè)“人”。而以前， 我十分不珍惜她所為我付出的一切， 把她的付出當(dāng)成理所當(dāng)然， 她除了讓我學(xué)好主科外， 還培養(yǎng)我的其他興趣愛好音樂和藝術(shù)。音樂堅(jiān)持過一段時(shí)間，但后來還是放棄了，而對(duì)于美術(shù)，我之前也是隨便應(yīng)付。到了初中，她為我報(bào)了一個(gè)油畫課去學(xué)習(xí)，起初，我對(duì)油畫一點(diǎn)兒興趣都沒有，完全是被迫，畫的亂七八糟的，但媽媽和老師一直鼓勵(lì)我，我便繼續(xù)堅(jiān)持下去了。過了一段時(shí)間，我漸漸適應(yīng)了，并漸入佳境，才發(fā)現(xiàn)油畫是多么美好的一門藝術(shù)。拿起畫筆，在油畫板里里挑取出幾種顏色，融合在一起，并把顏料堆積在畫紙上，形成一道道風(fēng)景線，那是多么賞心悅目的感覺。在畫的時(shí)候，揮灑心中的雜念，靜下心

6、慢慢地去畫，甚至感受到自己與畫紙融合與一體，隨著畫筆的輕掃，仿佛在重新構(gòu)建自身。有時(shí)你或許就是畫中的那一個(gè)隨波逐流的水滴，感受著河水的清澈; 是月下的婆娑樹影，感受著微風(fēng)的清涼。在某個(gè)時(shí)刻，在勾勒出那優(yōu)美的曲線時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自身也已融入其中，就這樣，我享受著畫油畫的每一個(gè)瞬間，這是一種前所未有的體驗(yàn)，那里就是人間的天堂。沒有一絲嘈雜喧鬧，沒有憂愁困苦，只有那屬于內(nèi)心的一絲平靜。更是在今天，有幸讀到心經(jīng) ，真的從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)，只有活著才能去珍惜眼前這一切，用心感受，活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)有的生活。把握當(dāng)下當(dāng)你也踏入那考場(chǎng)，考場(chǎng)上的你是否下筆如有神?是否帶回一份你付出三年心血滿意的答卷呢?題記剛吃完晚飯，走在校

7、園的路上，突然想起剛開學(xué)的那一周，我們跑操的時(shí)候，少了初三學(xué)哥、學(xué)姐們的身影，我相信看見他們沒來的同學(xué)們應(yīng)該都想到：要中考了吧! 面臨人生的第一個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)抉擇， 他們第一次體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)與殘酷， 當(dāng)然這只是社會(huì)給他們上的第一課 !曾經(jīng)的他們也和我們一樣， 每天都無憂無慮， 可能不曾擔(dān)心過中考這個(gè)關(guān)卡。但當(dāng)三年匆匆溜過去了，或許有的同學(xué)才意識(shí)過來，想要去追趕，可是卻已稍晚了些。學(xué)習(xí)的緊張壓得他們喘不過氣來，試卷漫天在初三學(xué)生的眼里初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，他們的眼神里有羨慕，有回憶! 當(dāng)他們沒有面臨中考時(shí)，每天回到宿舍談笑、說樂，談?wù)撝裉彀l(fā)生的有趣的事，可是現(xiàn)在，回宿舍的時(shí)間

8、晚了，談?wù)摰脑掝}也/ 都變的那么深沉，本該用來放松的時(shí)間也變得復(fù)習(xí)了。這些僅僅是我這個(gè)初一學(xué)生所看到的， 所想到的。 我知道這些只是冰山一角， 我也知道他們所承擔(dān)的原比我所看到的， 所想到的要多很多。 我們現(xiàn)在還可以在每天課間三五成群的出去玩， 可以回到宿舍聊聊天， 可是以后的我們回到宿舍談?wù)摰囊捕际悄钦Z文課文， 數(shù)學(xué)公式，英語筆記了吧 !我們也會(huì)進(jìn)入那考場(chǎng)， 面對(duì)同他們一樣的考試， 當(dāng)你也踏入那考場(chǎng)，考場(chǎng)上的你是否下筆如有神 ?是否帶回你付出三年心血的滿意答卷呢 ?不知道你們有沒有聽過這樣的比喻， 初一是薄荷味兒的清鮮， 初二是巧克力味兒的甜中帶苦， 初三是咖啡味兒的， 迎面就能聞到那苦澀的

9、味道。 這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的， 但也是我們終會(huì)面臨的。所以呀 ! 珍惜現(xiàn)在這快樂，無憂無慮的時(shí)光吧!想著想著不知不覺夕陽都下了，只有天邊那一抹余暉，不忍離去把握當(dāng)下小學(xué)的時(shí)光對(duì)于我們來說是美好的， 是一段人生的轉(zhuǎn)折。 在學(xué)校里，有歡聲笑語，有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活，總會(huì)有那么一絲絲的留戀。我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了。 時(shí)間如過眼云煙， 已經(jīng)消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個(gè)月和老師、同學(xué)們相處的時(shí)間了。珍惜現(xiàn)在吧， 試問， 我們步入初中后， 還會(huì)有多少歡樂的時(shí)光呢?不，不會(huì)有了，有的只是大量作業(yè)的負(fù)擔(dān)，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會(huì)名列前茅，得到老師的青睞。不

10、會(huì)再有小學(xué)的無憂無慮，歡樂的笑聲了。我多么想要回到以前，那時(shí)候，不會(huì)有離開母校的憂傷，不會(huì)有離別的痛苦。那時(shí)候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會(huì)更高興。 今天放學(xué)明天又會(huì)相見， 總會(huì)以為會(huì)這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。 我想， 如今的我們應(yīng)該都會(huì)留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。啊 ! 光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現(xiàn)在吧，好好的聽老師講課，和同學(xué)玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學(xué)在同一所初中，同一個(gè)班。盡管不是同桌， 但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。把握當(dāng)下珍惜， 并不是因?yàn)橐粯訓(xùn)|西或一件事珍貴才珍惜它。 如果你有這樣的想法，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在現(xiàn)實(shí)生

11、活中，有很多的人和事，只要你用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都值得你去珍惜。記得那是我讀初二時(shí)的一件事了。在我家樓上，住著一對(duì)母子，每天進(jìn)進(jìn)出出的， 我卻很少看見這個(gè)男孩的父親， 或許是經(jīng)常出差去了吧，我在心里這樣想著。這天晚上， 我和爸爸因?yàn)橐患∈鲁沉似饋恚?我氣呼呼地跑了出來。來到旁邊的一個(gè)涼亭上，我一個(gè)人做了下來。四周靜悄悄的，只有幾只昆蟲還在樹上“吱吱”地叫著。我在心里想：爸爸怎么總是這樣，不就看了一下電視嗎 ?放松一下又不是不可以，每天在學(xué)校壓力太大了，更何況生地會(huì)考不是還有半年多嗎?我越想越憤怒。突然，“轟隆隆”一聲，天空中響起了一道炸雷。接著，不時(shí)有著雷鳴聲響起。天馬上就要下大雨

12、了，可我卻一點(diǎn)兒也不想回去。就在這時(shí)，一個(gè)人向涼亭這里走了過來，走到近處，我才發(fā)現(xiàn)原來是那個(gè)小男孩。他留著烏黑亮麗的頭發(fā)， 眉頭上帶著一點(diǎn)淡淡的憂傷， 但眼睛里卻是生機(jī)勃勃，給人一種朝氣蓬勃的感覺。我正詫異他為什么會(huì)來這里時(shí)，他開口問道： “又跟你父親吵架了 ?”我對(duì)此很是反感，冷冷地回答說： “沒有。 ”他看著我，笑了一下，說： “我都聽見了，吵得很大聲。 ”我沒有理會(huì)他， 只是看著時(shí)不時(shí)又飛劈下來的閃電。 還記得小時(shí)候，也是這種雷雨天氣時(shí)， 自己總愛和爸爸一起出來看閃電。那個(gè)時(shí)候真的很開心啊! 可惜自己不懂得珍惜，一下子就過去了，只能是到現(xiàn)在來懷戀。我在心里這樣想著。他見我沒有回應(yīng)他， 又接著說： “ 何必呢 ?你爸爸也是為了你好啊， TOC o 1-5 h z 不至于這么小氣吧! ”聽了這些，