部編版三年級語文上冊句子復習統(tǒng)編課件ppt

1、部編版三年級語文上冊(Ce)句子復習第一頁，共二十頁。1.什么是擴句擴句，就(Jiu)是通過添加詞語把簡單的句子擴充為具體、生動、形象的句子。我們知道，一般句子會包括主要成分，即：誰(或什么)、干什么(或怎么樣，或是什么)。如果在主要成分上添加附加成分，對原來的句子加以修飾、限制或補充，就(Jiu)是在進行擴句。一個簡單的句子一般包括前后兩部分。前一部分說的是“誰”、“什么”，后一部分說的是“是什么”、“做什么”、“怎么樣”。第二頁，共二十頁。擴句時要注意看懂例句，審清要求有的題目要求照例子擴句。例：叔叔唱歌。我的叔叔在燈光明亮的舞臺上給孩子們唱歌。題目給出的例子，擴充了(Liao)“誰”的叔

2、，在“什么樣”的地方，給“誰”唱歌。第三頁，共二十頁。下面請同學們擴充兩個句子：1.少先隊員刷墻。第2中隊的少先隊員冒著寒風在學校里刷墻。2.祖國在前進。偉大(Da)的社會主義祖國在向前發(fā)展的大(Da)道上闊步前進。第四頁，共二十頁。擴句的方(Fang)法：（1）畫句子主要成分，再擴句。找到了句子的主要成分，就可以明確在哪加表示修飾、限制(Zhi)的成分，進而再思考擴充什么樣的詞語。例如：春風吹。這句話的主語是“春風”，“吹”則是謂語，是揭示“春風怎么樣”的。一般地說，主語“誰”的前面可以加詞，在謂語表示動作、行為或狀態(tài)的詞前面也可以加詞。即：(溫暖)的春風(輕輕)地吹。(三月)的春風(徐徐)

3、地吹。第五頁，共二十頁。（2）先提問，再(Zai)擴句。抓住句子主要成分，自己提一些問題。如果回答了提出的問題，也就是在進行擴句。例如：學校開展活動。先把原句畫出主要成分：主要講“學?！?，“開展活動”，然后按主要成分提問擴句。例如：“學?！保梢蕴釂枺赫l的學校？哪里的學校？什么樣的學校？“開展”，可以提問：怎樣開展?“活動”：又可以提問：什么樣的活動？因此可以說：(北京市的)學校；(黃岡市的)學校；(你所在)的學校(正在)開展；(積極)開展，(遵守交通規(guī)則(Ze)的宣傳)活動，(擁軍優(yōu)屬)活動；(學雷鋒評比)活動第六頁，共二十頁。縮寫句(Ju)子1. 抓住主干來縮簡只要抓住句子的主干“誰做什么

4、？”或“什么怎么樣？”(這是每個完整句子都具(Ju)備的)，就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來?！?“鐵球落下來?！钡谄唔摚捕?。2. “的”前(Qian)修飾都刪去如“美麗(Li)的蝴蝶飛走了?！?這句話縮寫為“蝴蝶飛走了?！钡诎隧?，共二十頁。3. “地”前(Qian)限制要刪去如“人們都忍不住驚訝地呼喊起來?！边@句話就縮(Suo)寫為“人們呼喊起來?！钡诰彭摚捕?。4. “得”后補(Bu)充說明也刪去如“海力布著急(Ji)得沒辦法?！?這句話縮寫為“海力布著急?！钡谑?，共二十頁。5. 數(shù)量詞語(Yu)可以刪如“羅丹塑了一座女像?！边@句話縮(Suo)寫為“羅丹塑了女像?！?/p>

5、第十一頁，共二十頁。6. 刪掉“在中(Zhong)(里、下)”表示條件和環(huán)境的詞例如：在學習雷鋒的活動中，我們?nèi)〉昧诉M步。應縮短成：我們?nèi)〉昧诉M步。這句話中，“在學習雷鋒的活動中”是用來強調(diào)在怎樣的條件下(Xia)“我們”才取得進步，可以刪掉。第十二頁，共二十頁。7. 句子中的“不、無、沒(Mei)有”等否定詞，要保留如(Ru)：我在屋里沒有找到那個裝書的包。應該縮成：我沒有找到包。我不相信他那種騙人的鬼話。應縮寫成：我不相信鬼話。第十三頁，共二十頁。8. 語(Yu)氣詞要保留如：大家一起登上了舉世(Shi)聞名的長城。應縮寫成：大家登上了長城。昨天晚上下的這場大雨真是一場及時雨??！應縮寫成：

6、這場大雨真是及時雨啊！第十四頁，共二十頁。9. 特定(Ding)詞組的縮寫很多句子里面是特定詞組或專用名詞，這樣的句子縮寫的時候還有一定的爭議，看情況而定。如“五星紅旗”最多可以縮寫成“紅旗”，而不能再縮寫成“旗”。也有的人認為兩個字的修飾可以去掉，一個字的不可以去。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚?？s寫后是“五星紅旗飄揚?！被颉凹t旗飄揚?！倍鼗湍?Mo)高窟是世界聞名的藝術寶庫?？s寫后是“敦煌莫(Mo)高窟是寶庫?！被颉澳?Mo)高窟是寶庫。”第十五頁，共二十頁。一、擴寫(Xie)下面的句子1.小明讀書。我的同學小明在教室里認真地讀書。2.紅旗升起來了。鮮(Xian)艷的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐

7、地升起來了。3.天空布滿烏云。淺灰色的天空里布滿了層層烏云。第十六頁，共二十頁。4.我們要遵守紀律。老師告訴我們要嚴格遵守學校的紀律。5.比賽在進行。一場激烈的籃球比賽在首都體育館緊張地進行著。6.雨下起來。瓢潑大雨像傾瀉的洪水一般下了起來7.列車通過大橋。來自南京的列車正在緩緩地通過長長的大橋。8.心情(Qing)激動。小明的心情異常激動第十七頁，共二十頁。9.學校開展活動。學校將在周日開展一場讀書節(jié)活動。10.老師批改作業(yè)。老師在等下廢寢忘食地批改作業(yè)。11.他笑。他看著妹妹跑來跑去的身影忍不住笑了。12.深山有人家。那一座深山里有一戶勤勤懇懇耕(Geng)種的人家。第十八頁，共二十頁?？s寫下面(Mian)的句子。1. 虹虹和姐姐在琳瑯(Lang)滿目的書店里購買了一整套上下五千年和幾本童話故事書。虹虹和姐姐買了書。2. 六(2)班的語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。老師講了故事。3.馬克思和恩格斯在長期、向著共同目標的奮斗中建立了偉大的友誼。馬克思和恩格斯建立