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1、2022安徽中考作文這三年,離我最近的那 個(gè)人寫(xiě)作指導(dǎo)及優(yōu)秀范文【真題展示】三、寫(xiě)作(55分)16.請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。(55分)初中階段是青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,這期間,總會(huì)有一個(gè)人離 你很近,可能是空間的近,可能是情感的近,可能是思想 的近請(qǐng)以這三年,離我最近的那個(gè)人為題,聯(lián)系自己的經(jīng)歷 和體驗(yàn),寫(xiě)一篇記敘文。要求:(1 )文中不要透露你個(gè)人的身份信息;(2 )抄襲是 不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章;(3 )不少于600字?!緦?xiě)作指導(dǎo)】首先,認(rèn)真審題。題目要求寫(xiě)這三年,離我最近的那個(gè)人這是一道全命 題作文。題目中“這三年”是初中三年,作文中必須表達(dá)出來(lái)。忽略 這一點(diǎn)就是跑題。不僅如此
2、,所寫(xiě)內(nèi)容要能囊括“三年;不能 寫(xiě)成一人一事的記敘文,否那么,即便不跑題,也是主題不突出。 此外,還有必須寫(xiě)一篇記敘文也是不用說(shuō)的。離我最近該如何理解?題目中有提示語(yǔ):可能是空間的 近,可能是情感的近,可能是思想的近”這個(gè)提示語(yǔ)非常清楚浩訴了我們可以從哪些方面選材立意。 特別是省略號(hào)省略的內(nèi)容,值得好好琢磨一下。如果,你能補(bǔ)充 出來(lái)一二條,比方,心靈的近、志趣的近等等,以此擴(kuò) 展選材立意范圍,你的作文內(nèi)容和一般同學(xué)比,一定獨(dú)樹(shù)一幟, 很有新意。其次,防止平庸。很多考生因?yàn)榭吹筋}目很簡(jiǎn)單很好寫(xiě),往往不假思索 拿過(guò)來(lái)就寫(xiě),內(nèi)容千篇一律都是我的老師、我的媽媽、我 的同學(xué)諸如此類。于是,作文選材千人一
3、面十分雷同。這 類作文通常寫(xiě)的都是距離上的最近,對(duì)題目領(lǐng)悟淺薄,要寫(xiě) 出新意實(shí)在太難了。為了防止作文平庸,我們要從以下幾方面尋求突破。(1)選材立意首先,正如上文所言,為了選材立意有新意,我們要盡可能 寫(xiě)省略號(hào)里邊的內(nèi)容。當(dāng)然,這不是很容易。但為了寫(xiě)得有新意, 我們要盡力而為。其次,如果實(shí)在想不出省略號(hào)可以補(bǔ)充哪些內(nèi)容,我們要想 一想一般同學(xué)會(huì)怎么寫(xiě)?我們要盡可能避開(kāi),選材立意要與他們 不一樣。至少也要寫(xiě)三個(gè)近”中的后兩個(gè)。最后,如果實(shí)在跳不出一般同學(xué)的思維,想來(lái)想去還是要寫(xiě) 身邊的人,距離上的近,比方寫(xiě)老師。這時(shí)候,我們可以寫(xiě)校園 里一個(gè)從未教過(guò)自己的老師,因?yàn)橛心撤矫娴奶刭|(zhì),或者是思想,
4、或者是境界,或者是人品無(wú)言地影響了我初中三年。這樣也 比那些寫(xiě)自己的老師、自己班主任可能要新鮮一點(diǎn)。(2 )語(yǔ)言表達(dá)在選材立意無(wú)法突破創(chuàng)新后,我們要在語(yǔ)言上做一番功夫, 因?yàn)橐黄恼潞门c不好通常決定于兩個(gè)方面,一是思想內(nèi)容,二 是語(yǔ)言表達(dá)。對(duì)于那些語(yǔ)言文字功底很好的同學(xué),如果不能在選材立意方 面有所創(chuàng)新勝人一籌,那么就要注意做好從語(yǔ)言文字方面加以突 破,要下功夫把自己的文章寫(xiě)得語(yǔ)言優(yōu)美行云流水,讓自己的文 章文采飛揚(yáng),語(yǔ)言引人。這也是吸引讀者(閱卷老師)的一個(gè)重 要方面。(3 )行文形式所謂“行文形式就是你的文章用什么形式呈現(xiàn)出來(lái)。比方 我們可以用日記體,用書(shū)信體,列小標(biāo)題,或者鏡頭組接這樣的
5、 方式來(lái)結(jié)構(gòu)全文。雖然內(nèi)容還是差不多,因?yàn)樾问叫路f了,也可 以給我們的文章增色。這種創(chuàng)新雖然是很淺層的,但也是一種創(chuàng) 新,也你能給人一定新意。就此題而言,非常適合使用書(shū)信體、列小標(biāo)題、鏡頭組接等, 要充分利用。除此以外,還可以注意字跡、卷面、分段、標(biāo)點(diǎn)這些細(xì)枝末 節(jié),適當(dāng)注意,也能讓我們的作文看起來(lái)比擬舒服,獲得閱卷老 師的垂青。總之,2022安徽中考作文題好寫(xiě),但是很不容易寫(xiě)好。這個(gè)題目并不像一般同學(xué)感覺(jué)的那樣很簡(jiǎn)單很好寫(xiě),正是覺(jué) 得簡(jiǎn)單好寫(xiě),絕大多數(shù)考生會(huì)不假思索,信手拈來(lái),選材立意干 篇一律,寫(xiě)得很平庸,很難出彩。因此,為了防止平庸,把作文 寫(xiě)得稍微靚麗一些,上述這些方法還是很管用的。考
6、場(chǎng)佳作初中三年,離我最近的那個(gè)人青春兵荒馬亂,匆匆又三年。擺一桌宴席,最終曲終人散。在夏天遇見(jiàn),也在夏天告別。暮然回首,這三年,你是離我最近 的那個(gè)人。把時(shí)間的琴弦撥回到那個(gè)美好的夏天。那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了你。你是那么美好,活潑,耀眼。我是 那么安靜,害怕。這時(shí),你向我走來(lái),向我伸出了一只手,殊不 知這只手帶我走出了害怕。你總是喜歡和我提供你的一些瑣碎小事。一些零零散散的事 你都能拼湊成一篇完美的華章,然后唱給我聽(tīng)。你特別喜歡小說(shuō), 每當(dāng)你說(shuō)起小說(shuō)的內(nèi)容,我能注意到你的眼睛里總是散發(fā)著光芒, 我也會(huì)放下手中一切,仔細(xì)聽(tīng)你訴說(shuō)。我雖不喜歡小說(shuō),但我喜 歡你。為體考做準(zhǔn)備的時(shí)期,我選了 800米長(zhǎng)跑
7、。每次我跑步時(shí), 你總在我旁邊陪跑,往往跑到第三圈時(shí),你體力就不行了,大口 喘著粗氣。我也時(shí)常勸你放棄,我說(shuō)你傻,你卻堅(jiān)決說(shuō)不。已是 夏天,天氣炎熱,第四圈要沖刺時(shí),你豆大的汗珠從臉頰兩邊滑 落,顆顆晶瑩透亮。我知道你很累,但你還是奮力追上我的步伐。 每次跑完后,你總是夸我跑得好。我當(dāng)然也不會(huì)讓你單方面付出, 我陪著你做拉伸,一直伴隨你拿到總分值每次過(guò)節(jié)時(shí)候,你總是第一個(gè)對(duì)我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。中秋節(jié),你 帶著你買(mǎi)的月餅來(lái)到學(xué)校,發(fā)給大家,你總是會(huì)多給我?guī)讉€(gè)。端 午節(jié),你帶著你親手包的粽子和煮的雞蛋來(lái)到學(xué)校,送給我吃。 雖然粽子樣子不好看,但是味道是甜甜的,像你的心。我很是感 激。學(xué)習(xí)上我們也是互幫互
8、助,相輔相成。你偏向文科,我偏向理科。我文科有不懂的地方就去問(wèn)你。 你理科不懂地方也問(wèn)我。你最不好的學(xué)科是物理,你說(shuō)你要勤奮 學(xué)習(xí)物理,也真的做到了。你不會(huì)的題目一遍又一遍問(wèn)我,我也 耐心給你解答。有志者事竟成,你的物理成績(jī)也終于在最后一次 月考中拿到60多分。三之中,我們相互關(guān)心,相互砥礪,相互促進(jìn),我們的成績(jī)-+4- -+4- 士 f3同。關(guān)于你我之間的故事還有好多好多。你見(jiàn)證了我所有的喜怒 哀樂(lè),陪我嘗遍了所有的酸甜苦辣。初中三年,你是離我最近的 人。走過(guò)三個(gè)春夏秋冬,祝你今后熠熠生輝。【名師點(diǎn)評(píng)】首先本文選材并不新穎,所寫(xiě)的離我最近基本是空間距 離的近,屬于一般人都能想到的選材立意。但是,本文獨(dú)之 處是語(yǔ)言優(yōu)美,勝在語(yǔ)言表達(dá)。閱讀本文,會(huì)發(fā)現(xiàn)全文句式整齊, 行云流水,充滿詩(shī)一樣的韻味。I r t=i I, 心 yj ii llj
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