幼兒園中、大班舞蹈興趣班一學(xué)期教學(xué)計劃教案

1、這是幼兒園中、大班舞蹈興趣班一學(xué)期教學(xué)計劃教案，是優(yōu)秀的中 班主題教案，供。一、情況分析：本學(xué)期舞蹈興趣班幼兒絕大局部是中大班幼兒，并且有的大班幼兒 已有過半年至一年的舞蹈基礎(chǔ)，對音樂的感受力、協(xié)調(diào)能力的開展已比 較完善。而中班幼兒只是剛剛起步，有些插班生那么對舞蹈一無所知。這 樣的混合班給我們的教學(xué)帶來了較大的難度。這便需要我們老師籌劃出 新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使 幼兒產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中我們開展分層次和 大帶小等等多種的教學(xué)活動形式，使每名幼兒在舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)中都 能得到開展。二、工作目標(biāo)：1、通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的

2、興趣和節(jié)奏感，開展舞 蹈潛能，促進(jìn)兒童身心健全開展.2、訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)，速度，肌力，耐力，瞬發(fā)力，柔軟性等基本能 力.3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡單的舞蹈基本動作，并知道其名稱。4、在訓(xùn)練過程中鍛煉幼兒的思想注意力，反映能力和動作協(xié)調(diào)能 力。5、培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈，提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表 達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。三、具體工作安排第一周：熟悉幼兒，激發(fā)舞蹈興趣。1、交代舞蹈的常規(guī)要求。2、方位、站姿的練習(xí)新授：組合：芭蕾手位（配樂：仙境）第二周：復(fù)習(xí)：芭蕾手位（配樂：仙境）新授：1、勾繃腳練習(xí)。2、走步和敬禮（組合）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第三周：復(fù)習(xí)：走步和敬禮（組合）（配樂：中

3、國舞等級考試教材 伴奏）新授：1、地面壓腿（前腿、旁腿）。2、壓腿組合。（配樂：小木偶）第四周：復(fù)習(xí)：壓腿組合（配樂：小木偶）新授：1、手腕、頭、肩的練習(xí)。2、音樂反響（一）。（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第五周：復(fù)習(xí)：音樂反響（一）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：1、手臂動作練習(xí)。2、音樂反響（二）組合。（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第六周：復(fù)習(xí)：音樂反響（一、二）（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：1、壓垮的練習(xí)。2、擴(kuò)指組合。（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第七周：復(fù)習(xí)：擴(kuò)指組合（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：1、腰的練習(xí)。（二）彎腰、轉(zhuǎn)腰組合。（配樂：中國舞等級考試教

4、材伴奏）第八周：復(fù)習(xí)：彎腰、轉(zhuǎn)腰組合（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：前壓腿組合（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第九周：復(fù)習(xí)：前壓腿組合（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：雙吸腿（歌曲：中國舞等級考試教材伴奏）第十周：復(fù)習(xí)：雙吸腿（歌曲：中國舞等級考試教材伴奏）新授：腳位組合（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）第十一周：復(fù)習(xí)：腳位組合（配樂：中國舞等級考試教材伴奏）新授：頭部組合（歌曲：中國舞等級考試教材伴奏）第十二周：復(fù)習(xí)：頭部組合（歌曲：中國舞等級考試教材伴奏）新授：擺臂組合（歌曲：中國舞等級考試教材伴奏）第十三周：復(fù)習(xí)：擺臂組合（歌曲：中國舞等級考試教材伴奏）新授：1、蹦跳步2、匯報演

5、出準(zhǔn)備（手絹花：喜洋洋）第十四周：復(fù)習(xí)：蹦跳步（歌曲：小兔子乖乖）新授：1、平踏步2、匯報演出準(zhǔn)備（歌曲：中國舞等級考試教材伴 奏）第十五周：復(fù)習(xí)：平踏步（歌曲：中國舞等級考試教材伴奏） 新授：1、游戲組合2、演出排練（歌曲：中國舞等級考試教材伴奏）第十六周：復(fù)習(xí)：游戲組合（歌曲：中國舞等級考試教材伴奏）第十七、十八周：總復(fù)習(xí)第十九周：匯報演出中班主題教案：連翹花開：中班主題活動連翹花開教案主要包 含了活動由來，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，了解春季植物 的變化，感受春季的美好。通過觀察了解連翹的生長過程。適合幼兒園 老師們上中班主題活動課，幼兒園中班主題連翹花開教案吧。中班主題活動教案：手掌畫教案：中班主題活動手掌畫教案主 要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，會觀察自己的小手， 知道每人都有大小一樣的兩只手，每只手上都有五個手指，手指的長短、 粗細(xì)是不一樣的，學(xué)習(xí)詞：兩只、一雙、長短，適合幼兒園老師們上中 班主題活動課，手掌畫教案吧。中班主題活動教案：我知道的交通工具教案（附教學(xué)反思）：中 班主題活動我知道的交通工具教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動設(shè)計 背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸， 教學(xué)反思等內(nèi)容，