動物基本行為

1、關(guān)于動物的基本行為第一張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第八章 學(xué)習(xí)和行為第一節(jié) 動物的基本行為什么是行為動物的基本行為模式鏈接第二張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月一、什么是行為1、行為的概念 行為是動物對刺激的反應(yīng)2、行為的引發(fā)因子 -刺激外界環(huán)境體內(nèi)生理活動返回第三張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月返回下列說法正確的是（ ）A 行為是生物對刺激作出的反應(yīng)B 行為是動物對外界刺激作出的反應(yīng)C 捕蠅草捕食蒼蠅屬于動物的行為D 蒼蠅粘在捕蠅草上時劇烈掙扎屬于動物的行為D第四張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 這兩種行為有什么不同？小狗吃奶馬戲團動物表演節(jié)目第五張

2、，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月二、先天行為1、概念 是指出生時就具有的行為模式。其形成完全受基因控制，不需要通過學(xué)習(xí)，因此也稱為本能行為。2、舉例 3、特點 出生時就具有的行為模式，形成完全受基因控制，不需要通過學(xué)習(xí)行為模式相對固定，不易改變第六張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月黑猩猩模仿人的動作斑馬飲水鳥類育雛黑猩猩吃螞蟻長頸鹿求偶動物表演節(jié)目返回第七張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月返回灰雁的撥蛋行為杜鵑的雛鳥將義親的卵推出巢外斑馬飲水鳥類育雛長頸鹿求偶第八張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月返回鳥類遷徙鳥類育雛蝙蝠的夜行性蝴蝶的日出性 節(jié)律行為是指動物的活

3、動應(yīng)適應(yīng)環(huán)境中自然因素的變化而有節(jié)律性的變動。第九張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月三、習(xí)得行為1、概念 是指通過學(xué)習(xí)獲得的行為方式。也可以稱為學(xué)習(xí)行為。2、類型3、特點 出生后形成的 通過學(xué)習(xí)獲得的行為方式 行為模式可塑變化第十張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月剛孵化的動物對于第一次接觸到的能活動的較大物體緊緊追隨初生小鴨跟隨母鴨一種動物通過模仿另一種動物的行為而間接獲得經(jīng)驗幼黑猩猩捕食螞蟻 動物對反復(fù)發(fā)生的無利又無害的外界環(huán)境刺激的反應(yīng)逐漸淡漠，既適應(yīng)這種刺激后無反應(yīng)黑猩猩愿意珍妮捉虱在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過學(xué)習(xí)和體驗新事物，在大腦皮層的參與下建立的反射活動。黑猩猩借葉喝

4、水屎殼郎把糞球推離草根印隨模仿習(xí)慣化條件反射第十一張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 你認為下列的習(xí)得行為屬于何種類型？為什么？請?zhí)顚懕砀?。幼黑猩猩捕食螞?黑猩猩借葉喝水黑猩猩愿意珍妮捉虱屎殼郎把糞球推離草根初生的小鴨跟隨母鴨小鳥對豎立在田間的稻草人熟視無睹條件反射模仿習(xí)慣化印隨條件反射返回習(xí)慣化第十二張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 2個或2個以上刺激聯(lián)系起來而誘發(fā)同樣的行為小狗看見燈光分泌唾液是動物或人經(jīng)過不斷糾正錯誤以獲得成功的行為憑借已有的經(jīng)驗對外界具體事物信息的識別、分析、綜合黑猩猩登高取香蕉經(jīng)典的條件反射嘗試和矯誤推理馬戲團動物表演節(jié)目返回第十三張，PPT共二十

5、六頁，創(chuàng)作于2022年6月思索“人到老，學(xué)到老” ，動物亦是如此。動物的學(xué)習(xí)是長期的，在一生中不斷地發(fā)生，但也有一定的敏感期，在動物的早期學(xué)習(xí)能力最強。這對動物的生存有何積極意義？對你有何啟示？第十四張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 在生活中大家會發(fā)現(xiàn)：不同動物的學(xué)習(xí)能力是不同的，行為的復(fù)雜程度也是不同的。你覺得動物行為的方式與神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)達程度有何關(guān)系？ 低等動物神經(jīng)系統(tǒng)簡單，行為大多是簡單的一些先天行為。一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，神經(jīng)系統(tǒng)越發(fā)達，習(xí)得行為也越復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力也越強，而且后天性行為在動物的全部行為活動中占的比重也越大。返回第十五張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于

6、2022年6月黑猩猩利用木箱登高取香蕉第十六張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月馬戲團動物表演節(jié)目第十七張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月小狗看見燈光分泌唾液的建立過程（有唾液）（無唾液）強化（有唾液）（非條件刺激）（無關(guān)刺激）（條件刺激）第十八張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月四、社會行為1、概念 社會行為指的是一群同種動物個體之間發(fā)生的相互作用、相互聯(lián)系的有關(guān)行為。2、舉例3、群居的利弊 返回第十九張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 你覺得動物群體生活有哪些利與弊？利：動物群體生活的最大益處在于共同防御捕食者的侵襲。 群體生活有利于捕食 群體生活有助于繁殖的成

7、功弊：生存空間的減少、食物匱乏，成員間的斗爭不斷出現(xiàn)，不利于個體生存 有些個體失去了生殖的機會-第二十張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月返回工蜂失去繁殖能力大雁驚飛小海龜?shù)睦袨?我們把這種為群體中其他個體的利益而主動犧牲自己利益甚至生命的行為稱為利他行為。 請你就動物這種利他行為中個體與社會的關(guān)系談?wù)勀愕目捶ㄅc認識。第二十一張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第一節(jié) 動物的基本行為印隨模仿習(xí)慣化條件反射概念引發(fā)因子一、什么是行為二、先天行為概念舉例三、習(xí)得行為概念類型四、社會行為概念群居的利弊特點特點舉例鏈接第二十二張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 下列哪些屬于先天行為？哪些屬于習(xí)得行為？返回第二十三張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月本課到此結(jié)束，謝謝大家第二十四張，PPT共二十六頁，創(chuàng)作于2022年6月下列行為的刺激和反應(yīng)是