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文檔簡介

1、 . . 10/10規(guī)化學(xué)校自查報告本 日期:規(guī)化學(xué)校自查報告一、辦學(xué)概況魯回族鎮(zhèn)本齋小學(xué)始建于1944年,它是用民族英雄馬本齋司令員的撫恤金征地建校,并以馬本齋的名字命名的一所民族小學(xué);學(xué)校占地6.2畝,建筑面積1212平方米,第一任校長呂繼柯。隨著時代的發(fā)展,生源的擴大,原來的基本設(shè)施已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育教學(xué)的基本需求。2002年,在各級政府與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,決定本齋小學(xué)異地新建,黨委政府多渠道籌資300多萬元,征地38畝,建造了一棟2480平方米的教學(xué)樓和一棟1228平方米的綜合樓; 2005年,新校園主體工程竣工,2006年10月本齋小學(xué)搬入新校園。學(xué)校配有先進的微機室、多媒體教室

2、、實驗室、圖書閱覽室。學(xué)?,F(xiàn)有15個教學(xué)班,學(xué)生681人,其中回族學(xué)生有410人;教職工36人,其中本科學(xué)歷教師19人,???2人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。學(xué)校先后承擔(dān)了市教育科研課題3項,培養(yǎng)了一個個科研型骨干教師,其中高級教師1人,中級教師14人,市縣教學(xué)能手18人。學(xué)校一貫堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生,有的已走上重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為社會主義建設(shè)事業(yè)的精英。本齋小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,教師守崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,學(xué)生勤學(xué)多思、立志成才,教育教學(xué)取得了優(yōu)異的成績。連年被評為縣教育教學(xué)工作先進單位,2003年被評為“省民族團結(jié)先進集體”,09年被評為先教學(xué)工作示

3、校,市綠色工程學(xué)校受到了社會各界的一致好評。二、成績和做法(一)、辦學(xué)主要成績(2008至2010學(xué)年)1、08年6月被評為市級綠色學(xué)校;2、09年10月被評為莘縣教育教學(xué)示學(xué)校。3、其他方面。(二)、辦學(xué)主要做法和經(jīng)驗1、利用多渠道籌措資金,溝通上級,發(fā)揮政府力量,不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校做好與主管部門、鎮(zhèn)政府的溝通,讓上級部門了解學(xué)校的情況,對學(xué)校辦學(xué)存在的問題進行指導(dǎo),同時對學(xué)校辦學(xué)的資金不足給予幫助。幾年來,在上級的幫助下我校新添了學(xué)校辦公室、計算機教室、多媒體教室等設(shè)施,購買和更新了其他一些教學(xué)設(shè)備,美化了校園,平整了操場。2、切實抓好德育工作,努力提高師生的思想道德素質(zhì)。學(xué)校堅持以人

4、為本的教育理念,突出德育的核心地位,十分重視德育工作,始終把德育工作放在首位,成立了有校長、教導(dǎo)主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員等組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。認(rèn)真貫徹落實小學(xué)德育綱要,以小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)等為依據(jù),對學(xué)生進行科學(xué)的嚴(yán)格的管理。在實施的過程中,學(xué)校重視“四風(fēng)“建設(shè),從抓教風(fēng)入手,推動學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的培養(yǎng),以促成校風(fēng)的形成,注意優(yōu)化育人環(huán)境,借助黑板報、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等方面,對學(xué)生進行愛的教育。在少先隊活動中,從大處著手,把“愛”的教育作為靈魂,貫穿于各項活動的始終,引導(dǎo)少先隊員們樹立遠(yuǎn)大的理想和志向;例如在汶川地震期間,我們組織了多次的捐款活動和朗讀比賽,讓學(xué)生們懂得

5、“愛”的含義;要求他們從身邊做起,從自我做起,從點滴小事做起,培養(yǎng)他們良好的思想道德和堅強意志,增長知識本領(lǐng)和才干,為實現(xiàn)祖國的四個現(xiàn)代化做好準(zhǔn)備。工作主要有以下幾點:(1)、加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)加強德育工作。成立德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用?;ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。(2)、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)班主任工作是學(xué)校德育的主要方面,所以學(xué)校健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展

6、工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。每個周日晚都開班主任例會,每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會,在會上班主任互相交流,介紹個案處理經(jīng)驗,并在大會上提出“頑癥”讓大家共同商量,找出最佳的解決方案,這樣互相學(xué)習(xí),共同提高業(yè)務(wù)水平,促使他們科學(xué)管理班集體。(3)、提升教職工德育理念組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)教學(xué)行為,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,全面關(guān)心、愛

7、護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、和諧的師生關(guān)系。(4)、利用現(xiàn)有的革命傳統(tǒng)教育基地,對學(xué)生進行愛國教育學(xué)校有著得天獨厚的地理位置,距馬本齋烈士陵園只有4華里,我校利用這個現(xiàn)成的革命傳統(tǒng)教育基地,每次都在清明節(jié)時候帶學(xué)生到基地進行革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,并取得可喜的效果。學(xué)校還定時開展“以弘揚和培養(yǎng)民族精神”教育月系列教育活動,每學(xué)年開始向?qū)W生進行馬本齋烈士英雄事跡報告會,深入開展愛國主義、理想主義、集體主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、法制教育,努力培養(yǎng)學(xué)生講道德、懂規(guī)則的自覺行為,提高他們的民族自豪感。(5)、抓好“三個結(jié)合”教育,促進學(xué)生發(fā)展重視家

8、庭、社會與學(xué)校教育的配合,想方設(shè)法辦好家長學(xué)校,并成立家長委員會,每個學(xué)期段考后都召開一次家長會議,與家長交流,聽取家長的意見,與家長共商教育孩子的方法等,并定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道對學(xué)生做好深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。(6)、各種活動中滲透德育教育,達到潛移默化的效果。A、充分發(fā)揮少先隊的德育功能,經(jīng)常開展民族精神和生命教育的主題活動,堅持以學(xué)生為主體,重在實踐,通過開展“紀(jì)念馬本齋烈士”“安全故事演講”“珍惜資源、人人環(huán)?!钡纫幌盗懈锩鼈鹘y(tǒng)和社會公益活動。培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛鄉(xiāng)、愛校思想,珍惜美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。從2009年秋季起我校開展了“學(xué)校

9、禮儀教育”、“感恩教育”等活動,受到社會的好評,取得了很好的教育效果。B、環(huán)境育人是學(xué)校的特色,組織學(xué)生開展環(huán)保實踐活動,教育學(xué)生要愛護學(xué)校的一草一木,珍惜和利用好的優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。全體學(xué)生心懷感激,珍惜優(yōu)美的環(huán)境,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,能自覺維護衛(wèi)生,保護公物,待人禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī)C、注重讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的道德品質(zhì)和精神情操。學(xué)校多次舉辦課外讀書競賽活動,并定時開放圖書館讓學(xué)生盡情閱讀課外書,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生的知識。學(xué)校十分重視學(xué)生“讀”的能力,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,在過去的兩年里,學(xué)校開展了3次“美文朗誦”比賽。教師論語沙龍獲縣級一等獎,為我校爭的榮譽。D、凈化

10、學(xué)校周邊的環(huán)境,與時處理安全隱患,做到學(xué)校周邊200米沒有電子游戲機等影響學(xué)生身心健康的設(shè)施和場所。E、開展國家公民榮譽感和少先隊員榮譽的教育:學(xué)校長年來把升國旗儀式作為每一周工作的第一件事。組織全體師生進行規(guī)的升旗儀式,在升旗會上,全體師生肅立敬禮,高唱國歌。樹立學(xué)生的國民意識,培養(yǎng)學(xué)生作為中國人的自豪感。教育學(xué)生愛國愛黨的思想。(7)、加強學(xué)生行為規(guī)、法制教育和心理健康教育,鞏固德育成果重視學(xué)生行為規(guī)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,組織各班學(xué)生經(jīng)常熟背中小學(xué)生日常行為規(guī)、小學(xué)生守則等條例,加強學(xué)生紀(jì)律教育,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。加強法制教育,增強小學(xué)生的法律意識和法制觀念,提高辨別是非的能力,自覺

11、抵制各種腐朽思想和行為的侵蝕,是預(yù)防、減少小學(xué)生犯罪、矯正小學(xué)生不良行為、保障小學(xué)生健康成長的重要措施。為充分發(fā)揮學(xué)校主陣地和課堂主渠道的普法作用。我校組織學(xué)生開展了法律教育講座、觀看法制教育片等方式的活動,積極發(fā)揮法制副校長的作用,把法律教育講座定為每個學(xué)期法制教育的常態(tài)工作來開展。經(jīng)過長期的努力,我校學(xué)生法制教育工作逐步趨于規(guī),我校學(xué)生的法律素質(zhì)的提高,有效地促進了學(xué)校秩序的持續(xù)穩(wěn)定,杜絕了青少年犯罪,全校學(xué)生連續(xù)三年犯罪率為零。建立健全學(xué)生評價制度,全面關(guān)注學(xué)生的整體成長和發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個性化學(xué)習(xí)的需要。3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),全管齊抓。按照新課程教學(xué)要求和學(xué)校實際

12、,學(xué)校認(rèn)真做好課程的總體規(guī)劃,并制訂了合理的課程實施方案。嚴(yán)格按照省教育廳下發(fā)的課程方案中的要求開齊、開足課程、課時,重視學(xué)生的多方面發(fā)展,重視體、美、音、技等學(xué)科的教學(xué),認(rèn)真做好地方課程開設(shè)工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校歷來十分重視常規(guī)教學(xué)管理,根據(jù)市教育局的教學(xué)常規(guī)管理要求與中心校的工作部署,建立了切實可行的教學(xué)常規(guī)管理制度與措施,具體如下:(1)、堅持不懈地抓教學(xué)常規(guī)的落實,重點向過程管理要質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教學(xué)常規(guī)的文件精神,結(jié)合本校的實際,進一步完善教學(xué)常規(guī),增加可操作性。、搞好教師備課,對備課實行分層管理,分類備課。常規(guī)檢查以科組為主,加強指導(dǎo),編寫精品教案,完善學(xué)校備課系

13、統(tǒng)。充分認(rèn)識到集體備課在理解教材、把握教材、提高課堂教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量中的作用,積極參加中心校的集體備課,把集體備課作為提高青年教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。、抓好作業(yè)質(zhì)量,將作業(yè)質(zhì)量作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,明確規(guī)定作業(yè)布置的要求、批改圍、格式與次數(shù),提倡進行作業(yè)批改的改革。教師必須親自全部與時批改按照學(xué)校要求設(shè)定的作業(yè),提倡校的面批。其他形式的作業(yè)鼓勵教師進行多元主體批改的實驗,嘗試學(xué)生自批、小組互批的批改方法。、進一步規(guī)單元測試與期中、期末考試,做到統(tǒng)一監(jiān)考、閱卷,統(tǒng)一反饋。將整個教學(xué)評估過程系統(tǒng)起來,將教學(xué)質(zhì)量抓牢抓實。、加強對教師上課考勤的監(jiān)督,堅決杜絕隨意調(diào)課、誤課現(xiàn)象,利用平時查

14、崗了解教師的課堂常規(guī)遵守情況。巡視教師課堂常規(guī)情況的力度要進一步加大,要確保學(xué)校的每一個班、每一節(jié)課教師都能遵守教學(xué)常規(guī),做好檢查、巡視、聽課的記錄,并依此來評估各處室教學(xué)常規(guī)落實情況。、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),使學(xué)生課堂紀(jì)律、聽講要求、作業(yè)習(xí)慣、寫字姿勢等達到規(guī)。將采取措施督促各班主任抓好學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)生監(jiān)督督促全體任課教師注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的方式,落實好學(xué)習(xí)常規(guī)。堅決糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)行為。(2)、加強以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)研究,以有效教育為核心,全面推進素質(zhì)教育,提倡開放式教學(xué)方法,做到教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效率,活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以“有效教育”為指針,進一步落

15、實“分層教學(xué)、分類推進”的教學(xué)思想。、通過外出學(xué)習(xí)、交流,更新教師教育教學(xué)觀念,提高自己的教育教學(xué)水平,教學(xué)中鼓勵每位教師大膽嘗試課堂教學(xué)的新方式,將先進的教學(xué)理念融入課堂教學(xué)的每一個細(xì)節(jié),優(yōu)化方法,提高教學(xué)藝術(shù)品位。、為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,鼓勵教師積極鉆研,大膽探索,運用多種教學(xué)手段和教學(xué)方法提高學(xué)生興趣,尤其是用好現(xiàn)有的工具輔助課堂教學(xué)。同時加強對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理,注意通過培訓(xùn)提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平,更好地運用到實際教學(xué)中去。、加強各學(xué)科教學(xué)管理,主動運用新課程理念指導(dǎo)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過程中落實“分層教學(xué)、分類推進”的教學(xué)思想。在備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)中將“分層教

16、學(xué)、分類推進”落實到各個環(huán)節(jié),照顧到全體學(xué)生,在教學(xué)成果的評價獎懲中體現(xiàn)出來(平均分加優(yōu)秀率、與格率、鞏固率),學(xué)科活動注重學(xué)生參與面。4、注重教師的個性發(fā)展,全面提高教師素質(zhì)。學(xué)校在“人人都能成才”的教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能按要求完成教學(xué)任務(wù),并能深入課堂聽課,了解課堂教學(xué)情況,積極參加教研活動,并能有針對性的指導(dǎo),適時在全校教師大會上做教學(xué)工作的總結(jié)。強化教學(xué)常規(guī)的管理,認(rèn)真實施質(zhì)量監(jiān)控。為規(guī)教師教學(xué)行為,學(xué)校定期、不定期地進行教學(xué)常規(guī)檢查,并登記存檔,作為教師評優(yōu)獎勵的依據(jù)。注重學(xué)校教研活動的開展。在教導(dǎo)處的安排和組織下,要求全體教師積極參與教學(xué)反思活動和教育研究活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得

17、等,讓教師在學(xué)習(xí)中進步,在學(xué)習(xí)中提高,大大提高了教師的教學(xué)能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量。建立健全教師評價制度,為教師的進一步成長提供有力的保障。5、始終把學(xué)生的全面發(fā)展放在第一位,堅持不懈地抓好素質(zhì)教育。(1)、學(xué)校堅持以人為本的教育理念,十分重視“四風(fēng)“建設(shè),從抓教風(fēng)入手,推動學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的培養(yǎng),以促成校風(fēng)的形成,注意優(yōu)化育人環(huán)境,借助黑板報、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等方面,對學(xué)生進行愛的教育。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的關(guān)鍵,所以,學(xué)校十分重視教學(xué)工作,積極進行各種教研活動,加大教育改革的力度,全面實施素質(zhì)教育。力求做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。要求教師把重點放在學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)上,

18、使自學(xué)、實踐、創(chuàng)造成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式,有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過大家的努力,我校各班的成績都得到了大幅度的提高,在鎮(zhèn)舉行的各年級教學(xué)評估表中,成績優(yōu)異,得到了社會和家長的肯定。(2)、學(xué)校重視學(xué)生的健康,按規(guī)定上好體育課、音樂課、美術(shù)課,利用體育場地,進行各種體育活動,每天活動和鍛煉時間不少于國家規(guī)定的1小時,在過去的兩年里,我們進行了2次的隊列和廣播操比賽,并在09年成功地舉辦了一臺大型慶祝六一兒童節(jié)文藝晚會,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。認(rèn)真作好學(xué)生健康卡,建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)期集中體檢一次。學(xué)校也十分重視衛(wèi)生方面,有專人管理,嚴(yán)格作好學(xué)生的食品衛(wèi)生工作,防患于末然。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生

19、室,與時地做好常見病、傳染病、食物中毒、新生入學(xué)的預(yù)防接種工作。(3)、學(xué)校也十分重視美育和勞動教育,注意培養(yǎng)學(xué)生感知自然美和藝術(shù)美。學(xué)校要求教師身正為,注意自己的儀表,言傳身教,給學(xué)生以好的榜樣。中高年級每個班級都有自己的勞動基地,學(xué)校每周都安排有兩節(jié)的勞動課,鼓勵學(xué)生自己動手,取得了一定的效果。同時也鼓勵學(xué)生在家里也能做些力所能與的家務(wù),這樣大大提高了學(xué)生勞動參與的熱情,得到了家長的好評。三、存在不足和努力方向(一)存在問題1、由于條件的限制,教學(xué)設(shè)備還存在不足,比如教學(xué)儀器、電教設(shè)備、語音設(shè)備、勞技設(shè)備、美術(shù)器械、衛(wèi)生器械、藥品、體育器材、計算機、多媒體等方面,雖然學(xué)校已有若干,但隨著辦

20、學(xué)規(guī)模的不斷擴大,還存在不足,希望國家能按照標(biāo)準(zhǔn)配備給學(xué)校。學(xué)校缺少多種專用教室,特別是教師宿舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒有一間規(guī)到的學(xué)生食堂。2、計算機、科學(xué)、美術(shù)等專業(yè)教師欠缺,導(dǎo)致這些課程的教學(xué)質(zhì)量徘徊不前,有關(guān)的教研活動也不能更好地開展,希望上級教育主管部門多考慮這個問題。3、由于學(xué)校在一些工作制度上還不夠完善,如教師激勵和評價制度等,一些工作還開展不夠,如衛(wèi)生保健工作,校醫(yī)缺乏專職人員等。4、隨著素質(zhì)教育的不斷深入,教師教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要合上時代節(jié)拍,有待于我們通過不斷學(xué)習(xí)、探索、實踐、提高。教師的課改意識還有待進一步提高,新課程的教育理念,教學(xué)方法,現(xiàn)代化教育設(shè)施的運用還有待加強。5、安全問題形勢嚴(yán)峻。學(xué)校地處海榆東線公路旁,各種車輛行駛頻繁而且速度較快,給學(xué)校師生上學(xué)交通安全帶來嚴(yán)重隱患。(二)今后打算和努力方向1、繼續(xù)加大教育投入,積極爭得教育局、鎮(zhèn)政府支持,增添部分專用教室與教輔用房,重新調(diào)配布局各用房,使學(xué)校逐步邁上標(biāo)

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