幼兒園2022年第二學(xué)期工作總結(jié)范文_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園2022年第二學(xué)期工作總結(jié)范文幼兒園第二學(xué)期工作總結(jié)滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂,揮手辭別20_年。記憶猶新的是九月一號那天,我從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐 老師,我要回家 我要媽媽 的場景,哭聲喊聲震動了整個樓層。一個學(xué)期來在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系親密了,就像一家人,聽到孩子們說:老師我愛你!聽到家長那一句句暖人心的話,我們老師再苦再累都值!下面我就對本學(xué)期的重點工作做一下簡單回憶:幼兒的情緒穩(wěn)定了,教學(xué)活動也開場緊鑼密鼓的進展了,老師開展教學(xué)活動時,要想一節(jié)課順利的進展下去,需要建立良好的教學(xué)常規(guī),課堂上我們常以律動、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒在上課時要

2、將手放膝蓋、腰挺直、腳并攏,培養(yǎng)他們良好的坐姿,集中他們的注意力。在教學(xué)內(nèi)容上,我們開設(shè)的課程有識字閱讀、計算、英語及五大領(lǐng)域的課程,五大領(lǐng)域包括社會、科學(xué)、語言、安康、藝術(shù)。識字閱讀:培養(yǎng)幼兒模擬標(biāo)準(zhǔn)的讀音,能獨立地朗讀及鍛煉語言表達才能。 計算:培養(yǎng)幼兒手口一致點數(shù),比擬量的大小,認識圖形與空間。 五大領(lǐng)域:社會:培養(yǎng)幼兒的人際關(guān)系和自我認識。語言:培養(yǎng)幼兒語言的開展,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述和組織語言??茖W(xué):培養(yǎng)幼兒數(shù)理邏輯的開展及自然觀察才能。 安康:培養(yǎng)幼兒身體運動的協(xié)調(diào)才能。 藝術(shù):培養(yǎng)幼兒的音樂及空間智能。在開設(shè)這些課程時,我們根據(jù)幼兒的年齡特征、開展才能進展了課程設(shè)計,同時在課程中穿插一些游戲

3、,與幼兒互動,進步幼兒參與性,增加課堂氣氛的活潑性,讓孩子在玩中學(xué)習(xí),防止教學(xué)形式的枯燥、單一。孩子一日生活是在幼兒園里度過的,保育、平安是我們的首要工作。戶外活動時,我們既要根據(jù)孩子的年齡特點開展他們的攀、爬、跳、鉆等協(xié)調(diào)性,同時還要防止他們在活動時出現(xiàn)平安事故,減少他們磕傷、碰傷的機率。幼兒的入廁、喝水環(huán)節(jié)也是不容無視的,在幼兒入廁時,由于廁所長期是潮濕的,我們得時刻防止幼兒推、擠而導(dǎo)致幼兒摔跤、跌倒:人體要不斷的補充水份,尤其是幼兒,足夠的水份能減少幼兒發(fā)燒、生病的機率,在幼兒喝水時,我們也要提防幼兒因接水不當(dāng)而被熱水燙傷。班級內(nèi)的小孩子比擬多,這就難免會滋長不少細菌,為了孩子們可以在一

4、個衛(wèi)生、安康的環(huán)境下成長,我們的保育員李阿姨,每天都將教室里的桌、椅、地板、毛巾、杯子進展消毒,她還常將孩子們的毛巾、被子放在太陽底下曝曬。在生活上,李阿姨對孩子們的照顧可真是無微不至,有哪個小朋友帶藥來了,她立馬登記起來,按時給他們服用,在轉(zhuǎn)季的時候,她都會去摸摸孩子們的后背,看看有沒有哪個小朋友穿多了、穿少了,然后幫孩子脫脫外套或穿穿外套。在孩子們午休時,值班老師時常走動,幫孩子蓋蓋被子,哄哄沒入睡的幼兒。孩子是家長與老師的溝通橋梁,為了讓家長們更好的配合老師們的工作及更深化的理解幼兒在園的一日生活,我們通過各種渠道,如家園共育、在家園共育里,有我們的每周課程安排、每周幼兒食譜、每月學(xué)習(xí)方

5、案、給家長們的溫馨提示 方便家長們理解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況、食譜搭配。我們還通過定期電訪、面談、兩周一次的家園聯(lián)絡(luò)手冊,及時向家長反映幼兒在園情況,同時向家長理解幼兒在家情況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有哪些不良習(xí)慣,可家園配合立即幫助幼兒改正過來,讓幼兒安康、快樂的成長。學(xué)期未,我們還會通過一對一的家訪,總結(jié)孩子們在這一學(xué)期里的各方面表現(xiàn)。以上是本學(xué)期工作的一個回憶,在開展各項工作中,難免會出現(xiàn)過或多或少的意外事故,戶外活動時,幼兒有時少了不了要磕傷、碰傷,這需要我們在戶外活動時多加小心、注意,做到眼觀四方、耳聽八方。在教學(xué)活動時,有些幼兒的注意力不夠集中,還需老師們繼續(xù)改善教學(xué)方式:在與小朋友們相處的半年

6、內(nèi),發(fā)現(xiàn)很多小朋友的謙讓性不夠強,時常有小朋友來告訴老師,誰誰又打人了、誰誰又不讓坐椅子了,或在排隊入廁時發(fā)生小朋友推、擠的現(xiàn)象,進步幼兒的謙讓性,讓孩子們在幼兒園這個大家庭里和睦、愉快的相處是我們班級在下學(xué)期中制定的一個新目的。本學(xué)期工作中還存在很多的缺乏之處,在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)完善工作中的缺乏之處,盡職盡責(zé)的完成我們的工作,做到讓家長們放心、讓孩子們開心。祝愿孩子們在新的學(xué)期里安康、快樂的成長!幼兒園第二學(xué)期工作總結(jié)時間飛逝,一個學(xué)年又將過去,回首本學(xué)年的工作,在積累好的經(jīng)歷的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學(xué)習(xí),努力進步,使自己的工作和業(yè)務(wù)才能逐漸成熟起來。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下

7、:一、思想素質(zhì)方面在工作中,我有良好的集體意識和組織意識,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極優(yōu)質(zhì)地完成各項任務(wù),并真正與幼兒園 榮辱與共 ,積極參與各種教育、教學(xué)改革,并提出自己的看法和具有建立性的意見和建議。作為一名 教學(xué)副園長 、一名專業(yè)的教育工作者,我有良好端正的工作態(tài)度,在工作中積極面對困難和辛苦,從不推辭。我還有著良好的心態(tài)去面對工作中的變革,不斷努力學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的變革,形成了專業(yè)化學(xué)習(xí)的意識和理念。樹立了終身學(xué)習(xí)觀,這是現(xiàn)代社會開展、教育不斷改革對每個老師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,老師的自學(xué)首先是作為一種終身學(xué)習(xí)的形式而進展,我們應(yīng)該成為一個終身學(xué)習(xí)者,不斷學(xué)習(xí)、不斷自我成長,吸收新的理

8、念。因此,我珍惜每一次的學(xué)習(xí)時機,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中汲取對自己有用的知識和經(jīng)歷,不斷完善、進步自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)才能。并在理論中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)歷和尋找存在問題,尋找最正確的解決方案,使自己的學(xué)習(xí)和工作更具有明確性、方向性。二、工作的開展情況1、積極認真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長籌劃組織園內(nèi)的大型活動,如 冬季運動會 、 慶六一 認真細致地作好各項準(zhǔn)備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提早考慮在內(nèi),使每次活動都能按方案圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新老師一些在教具準(zhǔn)備及教學(xué)安排的合理化建議和意見;認真聽

9、評課,就教學(xué)活動與老師及時溝通,對新老師給予教學(xué)活動指導(dǎo),促進新老師盡快的進步教育教學(xué)程度。3、及時做好教學(xué)用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。嚴(yán)格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進展園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學(xué)期末驗收,進展財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。4、做好校舍平安檢查維修工作,本學(xué)期我們堅持了大型玩具和設(shè)備設(shè)施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著平安工作無小事的原那么,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時去除,防止小事釀成大禍的發(fā)生。5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,去除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的時機,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,防止地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每(幼兒園中班老師個人工作總結(jié))天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周老師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真

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