幼兒園常出現(xiàn)的十六個突發(fā)事件解決方案

1、幼兒園常出現(xiàn)的十六個突發(fā)事件解決方案一、咬傷的處理方法視傷口嚴重程度而定a、若傷口不嚴重，則：1.用清水清洗傷口2.用濕毛巾按壓傷口(冷敷） 與此同時，安撫幼兒情緒3.涂香油，匯報園長4.在家長下午來接時告訴家長相關情況以及老師的處理方法，讓家長不要擔心（專車的幼兒則以電訪的形式與家長交流b、若傷口很嚴重，則：1.匯報園長，看是否需要馬上送往醫(yī)院，并及時通知家長2.在家長來之前，幫幼兒清洗傷口，冷敷，涂香油，安撫幼兒情緒3.晚上及時電訪，詢問幼兒情況，若情況嚴重則需找時間家訪二、摔傷的處理方法視傷口嚴重程度而定a.若傷口不嚴重，則：1.問明摔傷原因（自傷還是他傷）2.用濕毛巾擦拭傷口周圍的塵漬

2、3.用濕毛巾按壓傷口（冷敷）4.初步的包扎：用紅藥水涂在周圍的皮膚上，讓幼兒不要亂跑，防止傷口感染5.匯報園長6.下午家長來接時告訴家長相關情況以及老師的處理方法，讓家長不要擔心（專車的幼兒則以電訪的形式與家長交流）b.若傷口很嚴重，則：1.匯報園長，看是否需要馬上送往醫(yī)院，并及時通知家長2.在家長來之前，幫幼兒擦拭塵漬，冷敷，涂紅藥水，安撫幼兒情緒3.讓幼兒坐下來休息，不要再到處亂跑，一面?zhèn)诟腥?.晚上及時電訪，詢問幼兒情況，情況嚴重則需找時間家訪三、高燒的處理方法a.量體溫，看幼兒的溫度有多高b.若情況非常嚴重，必須匯報園長，然后通知家長，把幼兒送往醫(yī)院c.若情況不是非常嚴重，可以先讓幼

3、兒喝點開水和板藍根，休息一下。然后告訴園長相關情況d.用濕毛巾放在幼兒額頭（降溫）e.及時量體溫，觀察幼兒情況（有所好轉還是更惡劣）f.打電話通知家長相關情況以及老師的處理方法，讓家長暫時不要擔心，但是為了寶寶的健康還是希望家長過來送寶寶去醫(yī)院檢查一下四、抓傷的處理方法a.看傷勢是否非常嚴重，告訴園長b.用干凈的濕毛巾擦拭傷口周圍的皮膚，冷敷片刻，與此同時安撫幼兒情緒c.在傷口周圍擦上治療抓傷、消腫止痛的藥（比如香油）d.讓幼兒減少運動，以免傷口感染e.下午家長來接時告訴家長相關情況以及老師的處理方法，讓家長不要擔心f.晚上及時電訪，了解幼兒情況，表示老師的關心五、尿濕的處理方法a.看幼兒是否

4、帶有備用衣物b.若沒有的話，則：讓幼兒躺在床上，蓋好被子，老師幫其把褲子吹干后給幼兒換上c.若有的話，則：幫幼兒換上干凈的衣物，尿濕的褲子老師對其進行處理（用太陽曬干，或者用吹風機吹干）d.給幼兒灌輸以后要上廁所了記得告訴老師，以便老師及時帶他去廁所e.下午家長來接時告訴家長相關情況，以及老師的處理方法，讓家長不要擔心（專車的幼兒則以電訪或寫回條的形式與家長交流）六、汗?jié)竦奶幚矸椒╝.看幼兒是否帶有毛巾或備用衣物b.若沒有的話，則：先用幼兒園的毛巾幫他墊上，也可以先讓他躺在床上蓋好被子，老師幫忙把衣服吹干c.若有的話，則：幫幼兒換上干凈的衣物，對于汗?jié)窈軈柡Φ挠變嚎梢栽趽Q上衣物后把毛巾墊上d.

5、下午家長來接時告訴家長想干情況以及老師處理方法，讓家長不要擔心（專車的幼兒則以電訪或寫回條的形式與家長交流）七、接待新生流程a.了解幼兒基本情況（姓名、年齡、性格愛好、家庭住址、父母相關情況）b.觀察幼兒進幼兒園的情緒c.和家長交流，多了解幼兒在家的情況d.安撫幼兒情緒，多與幼兒交流，想辦法讓幼兒不要一直哭鬧e.在幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，帶幼兒熟悉幼兒園環(huán)境f.生活照顧必須到位，對他更關心，讓他感受到你對他的關心與愛g.讓幼兒喜歡你，喜歡幼兒園，每天來幼兒園h.下午家長來接時與家長交流幼兒在園一天的情況，以及告訴家長寶寶是第一次來幼兒園，哭鬧是很正常的，要給他一段適應的時間（專車的幼兒則以電訪的

6、形式與家長交流）八、面對新生必須做到a.了解幼兒基本情況b.穩(wěn)定幼兒情緒，帶幼兒熟悉幼兒園環(huán)境c.讓班上的幼兒多與他接觸玩耍，讓他更快的融入到班級里面d.投其所好,用幼兒喜歡的東西去吸引他的注意e.生活照顧與教學，多關注幼兒的動態(tài)f.必須讓幼兒喜歡你，從而喜歡幼兒園，并堅持每天上幼兒園g.下午家長來接時與家長交流幼兒在園一天的情況（專車的幼兒則以電訪的形式與家長交流）九、關于幼兒佩戴貴重物品a.給幼兒灌輸不能帶貴重物品來幼兒園的意識，并和他解釋為什么b.在活動中，讓幼兒不要把貴重物品拿下來玩，可以讓老師暫時幫忙保管，放學后還給他c.給全班幼兒灌輸別人的東西我不要，自己的東西保管好的意識d.和家

7、長多做交流，盡量讓家長不要把貴重物品讓幼兒帶到幼兒園里十、教室物品如何規(guī)劃分類a.區(qū)域劃分明顯，物品擺放整齊（生活物品一類，教學物品一類，教師死人物品一類，再細分）b.需要使用的物品整理分類擺好，不需要的物品與其他班上另外老師協(xié)商好扔掉c.把比較危險的物品放在較高或比較隱蔽的地方（灌輸幼兒哪些東西不能碰，會出現(xiàn)危險）d.分好類之后，要經常整理，讓教室保持干凈整潔十一、關于不是自己的事我不做，在別人教師看見危險品裝作看不見a.作為教師，作為一個團隊里的一員，我們是一個大家庭，不論是自己班上的孩子還是別人班上的，都是我們應該給予關愛的b.我們除了要堅守自己的崗位，和其他同事也要互相團結，相互合作c

8、.看到別人教室有危險物品，自己應主動把危險物品放在幼兒拿不到的地方，再和其老師交流d.這樣可以減少安全事故的發(fā)生十二、在什么樣的情況下，老師才能午休一下a.保證大部分幼兒都睡熟了b.寢室保持安靜c.接送卡、資料、今日教學、回條等東西都放在幼兒的書包里面裝好了，落實到位d.檢查所有幼兒汗?jié)袂闆r，是否有異常，摸摸額頭，幫沒有蓋好被子的幼兒蓋好被子e.寢室還有另外一名老師f.不能睡的太熟，要隨時注意幼兒情況十三、教師在視頻下不能出現(xiàn)的情況a.體罰幼兒、恐嚇幼兒b.用手指著幼兒，讓他背書包出去，或者把幼兒直接拖出去c.動作粗魯，行為舉止不雅，毫無形象（打呵欠，衣服太過暴露等）d.呆呆的站著不知道要做什

9、么e.看到幼兒出現(xiàn)問題卻不去處理f.做自己的私事（玩手機等）g.上課不生動十四、教師每日上課需要保證哪些東西a.版面設計b.教材準備（比如字寶寶，小禮物等）c.如何去上好這節(jié)課的計劃d.把常規(guī)訓好，有利于幼兒更認真的聽課e.教師的精神狀態(tài)f.保證幼兒不出現(xiàn)安全事故g.保證幼兒學的開心h.保證上課效果十五、家長交代的事，怎樣做才能讓家長更滿意a. 家長交代時，當著他的面記在備忘本上（讓家長感覺你很重視他的孩子）b.時刻謹記，并在幼兒的身上落實c.下午家長來接時，放大性的告訴家長你已經把他交代的事做好了，以及幼兒在幼兒園一天的情況d.如果是專車，則以寫回條或者電訪的形式與家長交流，讓家長不要擔心十

10、六、針對幼兒的今日教學，家長沒簽字。而且這類家長屬于想起來就簽，沒想起來就不簽a.與家長交流，可以拿今日教學在家輔導幼兒，這樣每次輔導時也會天天看今日教學并且簽字b.如果家長工作忙，所以忘了簽。老師應該多和家長交流，并說明簽今日教學的對幼兒的重要性c.多和幼兒灌輸，回家一定要讓爸爸媽媽在今日教學上面簽字。（由孩子來提醒家長，讓家長意識到這個問題）d.早上家長來送時，可以和家長交流，不用可以強調今日教學簽字，而是問他一些情況，順便說：家長，請問昨天的今日教學看了沒有啊？以后看了要記得簽字哦.這類的話e.可以在教室外面做一個評比欄：今日小明星：XXX 爸爸媽媽每天都在今日教學上面簽了字哦！ 這些小朋友要努力