2017詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案_第1頁(yè)
2017詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案_第2頁(yè)
2017詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、多維學(xué)校第二屆詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典,翱翔詩(shī)海?;顒?dòng)目的: 通過(guò)組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌比賽的方式,宏揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)文化,讓他們?cè)诶收b的過(guò)程中取得詩(shī)歌的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)優(yōu)秀文化的潛移默化的影響和教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀、喜誦的熱情,我校語(yǔ)文組組織學(xué)生舉行詩(shī)歌朗誦比賽?;顒?dòng)形式: 內(nèi)容可以是歌頌祖國(guó),可以是中華經(jīng)典詩(shī)歌,可以是爭(zhēng)做好少年、優(yōu)秀青年等相關(guān)內(nèi)容,朗誦形式可多樣,建議進(jìn)行適當(dāng)配樂(lè)和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間35分鐘。四、參賽對(duì)象:一至九年級(jí)(以年級(jí)為單位,一個(gè)年級(jí)一個(gè),人數(shù)125人)五、比賽時(shí)

2、間、地點(diǎn)以及比賽流程: 時(shí)間:3月31日上午8:00-9:20地點(diǎn):教學(xué)樓前比賽流程:1.8點(diǎn)開(kāi)始,各班主任引領(lǐng)各班學(xué)生到操場(chǎng)集中。2.8點(diǎn)15分比賽正式開(kāi)始,主持人為比賽致開(kāi)幕詞,并宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及介紹本次活動(dòng)的評(píng)委。選手按抽簽順序進(jìn)行表演朗誦。表演結(jié)束后,工作人員幫忙統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),胡秀主任為本次活動(dòng)致辭。主持人宣布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)年級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。行政領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)段級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)以及禮品。主持人宣布比賽到此結(jié)束,各班按指揮回到課室進(jìn)行上課。六、比賽要求:1 、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)三分鐘。2 、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。3 、

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。4 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義。(30分)2、朗誦熟練,吐字清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩(shī)歌節(jié)奏。能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)3、感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵,發(fā)揮出色、振奮人心(20分)4、衣著得體統(tǒng)一,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(20分)八、評(píng)委以及工作人員安排:比賽評(píng)委:胡秀 黃婉玲

4、 黎銘華 楊小梅 周云楓(小學(xué)) 陳思瑩(初中)各班進(jìn)場(chǎng)指揮老師:孫煒?lè)?音響以及麥克風(fēng)負(fù)責(zé)老師:張燦洪現(xiàn)場(chǎng)拍攝:朱曉彤撰寫(xiě)通訊稿:陳思瑩機(jī)動(dòng)人員:孫楚運(yùn) 陳瑩瑩 李海景 麥玉丹九、注意事項(xiàng)1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。2、選手參賽必須使用普通話(huà),倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。3、每位選手比賽時(shí)間限定在35分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣1到3分。4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行。5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀(guān)眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。十、評(píng)分方法: 滿(mǎn)分為 100 分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。最后得分保留兩位小數(shù)。十一、獎(jiǎng)勵(lì)方法:屆時(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)給予獲獎(jiǎng)年級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論