部編教材八級歷史上冊第10課-中華民國的創(chuàng)建優(yōu)秀課件(共18張幻燈片含視頻)

1、1.武昌起義的時間？2.辛亥革命的性質(zhì)和意義？1911年10月10日辛亥革命是一次近代資產(chǎn)階級領導的民族民主革命；辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。中山裝 末代皇帝電影 民眾街頭剪辮子 中山裝造型的含義是什么？末代皇帝是誰？剪辮子的照片反映的情景可能發(fā)生在哪個時期？“皇帝倒了，辮子割了”這句話反映了哪個歷史事件引起的變化？第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 第10課 中華民國的創(chuàng)建學習目標：1.了解中華民國成立的史實和中華民國臨時約法的內(nèi)容 。2.認識辛亥革

2、命對中國社會的影響 。3.探討袁世凱竊取革命果實的原因。重點：中華民國的建立難點：袁世凱竊取革命果實的原因背景 時間 地點臨時總統(tǒng) 副總統(tǒng) 意義 一.中華民國的建立武昌起義勝利后，各省紛紛獨立，革命形勢發(fā)展要求有一個統(tǒng)一的中央政府。1912年1月1日（民國元年）孫中山 黎元洪南京臨時政府的成立是孫中山領導資產(chǎn)階級民主革命的重要成果。南京觀看視頻【對外政策】南京臨時政府成立之初，內(nèi)外交困。由于特殊的國情，革命黨人把“排滿 ”看得高于一切，認為革命之目的只在于消滅專制，對帝國主義抱有幻想。南京臨時政府對外推行與友邦“益求輯睦”的外交政策，想通過承認外國在華的一切特權(quán)，保證帝國主義在華利益，來尋求帝

3、國主義的支持和承認，這暴露出其軟弱一妥協(xié)的一面。但在當時的歷史條件下，爭取各國外交上的承認，創(chuàng)造和平的外部環(huán)境是新生政權(quán)要面臨的重要問題。南京臨時政府的“和平主義”外交是在險惡的國際環(huán)境和紛亂的國內(nèi)政治條件下的無奈之舉。 你怎樣看待南京臨時政府的外交政策？ 北洋軍閥，1895年，清政府任命袁世凱在天津小站編練“新建陸軍”，歸北洋大臣節(jié)制。1901年，袁世凱任北洋大臣，所建軍隊稱為“北洋軍”。所以，這個封建軍閥集團就稱為“北洋軍閥”。二.袁世凱竊取革命果實帝國主義的支持二.袁世凱竊取革命果實掌握軍事政治大權(quán)時間：意義：1912年2月12日標志清朝260多年統(tǒng)治結(jié)束。（一）宣統(tǒng)帝下詔退位（二）袁世

4、凱就任中華民國臨時大總統(tǒng) 袁世凱在北京任中華民國臨時大總統(tǒng)為了限制袁世凱的權(quán)力：臨時政府設在南京；臨時大總統(tǒng)到南京任職；頒布中華民國臨時約法 袁世凱是怎樣一步步竊取辛亥革命勝利果實的？清帝退位孫中山提出辭職，推薦袁世凱袁世凱在北京就職孫中山解除臨時大總統(tǒng)，臨時政府遷往北京 這一過程，反映了資產(chǎn)階級革命派的什么特點？ 反映了資產(chǎn)階級革命派力量弱小，不敢同袁世凱進行抗爭。時間性質(zhì)內(nèi)容意義中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則，是辛亥革命的重要成果。1912年3月11日三.中華民國臨時約法制定機構(gòu)參議院主權(quán)在民；各民族一律平等；三權(quán)分立；責任內(nèi)閣

5、制國民有人身自由；三權(quán)分立 行政權(quán)（總統(tǒng)、國務院）立法權(quán)（國會）司法權(quán)（法院）制衡有效地防止專制獨裁 【拓展延伸】有人說：“辛亥革命成功了”有人說：“辛亥革命失敗了”你怎樣評價辛亥革命？為什么？成功：推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束我國兩千多年的封建帝制。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動中華民族的思想解放，打開中國進步潮流的閘門。失?。盒梁ジ锩墓麑嵄辉绖P竊取，中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)也沒有得到徹底改變。武昌起義（1911年10月10日）孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)（1911年12月）中華民國成立（1912年1月1日）袁世凱竊取革命果實（1912年3月）中華民國臨時約法頒布（1912年3

6、月11日）制約課堂小結(jié)總結(jié)提升1.通過今天的學習，我對本課有了新的認識：2.通過今天的學習，我知道采用的方法學習本課知識更有效。3.通過今天的學習，我想對師傅（學友）說1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有

7、些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功

8、的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路

9、安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔心別人會做得比你好，你只需要

10、每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急要結(jié)果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累

11、。做一個簡單的人，踏實而務實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標前進，最后的結(jié)局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要

12、你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚帆，便會有八面來風，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。失敗。11、學會學習的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學習思考，然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。萊杰15、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。列寧17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿

13、開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。贊科夫21、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。高士其3、學和行本來是有聯(lián)系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。謝覺哉、你的假裝