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1、 gkh我們今天學(xué)什么 ?g、k、h的讀法g、k、h的寫法學(xué)會什么?bpmdltfn你真棒!前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。兩拼音節(jié)拼讀口訣llntbbpm看看圖上都有什么?kh橄欖枝條 k蝌蚪水草K k kk lk一把椅子h h hh lh我已經(jīng)學(xué)會了,你們呢?gtdhfmkgggggggkk kkkbkkkkhh hhbhbhhhkgu gu gu gu 聲輕 介快 韻母響,三音連讀很順當(dāng)。 三拼音節(jié)拼讀口訣ku ku ku ku hu hu hu hu mihumiguhukumikuguhumihumiguhukumikuguhuk下 課【教材分析】Lets talk部分通過Mike和
2、張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現(xiàn)了核心句型I like / I dont like 這兩個(gè)句型結(jié)構(gòu)難度不大,加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過句型:Have some Thanks. Thank you. Can I have some ? Here you are.這兩組句型。因此,在學(xué)習(xí)時(shí)可能比較容易接受。 【學(xué)情分析】1. 通過一、二年級的英語學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步具備了一定的語言基礎(chǔ),語音語調(diào)方面有了進(jìn)步,但語言模仿能力仍需加強(qiáng)。2. 本部分把單詞和對話整合教學(xué),多個(gè)句型:Can I have some ? Have some Here you are.等,學(xué)生已在三年級上冊課本中學(xué)習(xí)過,因此為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的鋪墊,使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容I like 及I dont like 表示對某物的好惡?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1. 知識目標(biāo):(1) 能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞grapes。(2) 能夠聽懂并會說句型I like 及I dont like ,并能在日常生活中靈活運(yùn)用。 2. 能力目標(biāo):能在真實(shí)情境中熟練運(yùn)用句型I like 及I dont like 表示對某物的
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