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1、學(xué)生食堂項目可行性研究報告學(xué)生食堂項目可行性研究報告(此文檔為 word格式,下載后您可任意修改編輯?。┑谝徽?總論1 1項目名稱某某縣某鎮(zhèn)某中學(xué)校舍改造工程 2主管部門某某縣教育局 3建設(shè)單位名稱及負(fù)責(zé)人建設(shè)單位名稱:某縣某鎮(zhèn)某中學(xué)項目負(fù)責(zé)人:徐某 4項目建設(shè)地點建設(shè)地點位于某縣某鎮(zhèn)某中學(xué)學(xué)校內(nèi)部。 5建設(shè)規(guī)模與結(jié)構(gòu)某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程項目主要建設(shè)內(nèi)容為:單層學(xué)校食堂一棟,框架結(jié)構(gòu),建筑面積700平方米。1 6投資規(guī)模及資金籌措項目總投資103萬元人民幣。擬申請中央預(yù)算內(nèi)投資和地方投資資 金103萬元人民幣。1 7建設(shè)期限該工程項目實施進展計劃自2012年4月至2012年8月,建設(shè)工程
2、 為5個月,其中施工工期為3個月。1 8項目建設(shè)背景1 8 1項目提出理由某某鎮(zhèn)某某中學(xué)位于合肥市某某縣某某鎮(zhèn),現(xiàn)有一幢教學(xué)樓,7個班,學(xué)生400余人,教職工37人。學(xué)校目前生活服務(wù)設(shè)施不完善,嚴(yán) 重影響了在校學(xué)生尤其是住宿生的生活, 阻礙了教育教學(xué)的發(fā)展,同時 由于很多學(xué)生都是零星散布在各個村落, 如果不住校的話,也存在很大 的安全隱患問題。從“走讀式”轉(zhuǎn)到“寄宿式”,是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展 的必然。我校位于某某鎮(zhèn)福元社區(qū),臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園近在咫尺。隨著本地區(qū) 服務(wù)人口的增加,預(yù)計到時可開設(shè) 10個班,550名學(xué)生,住宿生400 人,教職工39人。隨著學(xué)校在校生規(guī)模的逐步擴大,生活用房嚴(yán)重不 足,
3、根本無法滿足現(xiàn)在和將來的需要,不符合安徽省標(biāo)準(zhǔn)化初中建設(shè)標(biāo) 準(zhǔn)的要求。亟待在校園內(nèi)新建學(xué)生食堂,以滿足住宿生的生活需要,促 進現(xiàn)代教育的發(fā)展。因此,某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程的建設(shè), 在解決現(xiàn)實問 題的同時,也體現(xiàn)了以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的要求, 直接關(guān)系到黨和政 府在人民群眾中的形象,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的政治意義。1 8 2相關(guān)政策介紹中國教育事業(yè)十二規(guī)劃 中明確指出:要改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條 件。落實農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機制, 確保校舍安 全。加強基本辦學(xué)條件建設(shè),使所有農(nóng)村中小學(xué)具備基本的校園、 校舍、 教學(xué)設(shè)備、圖書和體育活動設(shè)施。加強農(nóng)村學(xué)校的食堂、飲水設(shè)施
4、和廁 所建設(shè),改善衛(wèi)生條件。國家一向重視校舍安全的建設(shè),2001年以來,國務(wù)院統(tǒng)一部署實施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造等工程,提高了農(nóng)村校舍質(zhì)量農(nóng)村中小學(xué)校面 貌有了很大改善。但目前一些地區(qū)中小學(xué)校舍有相當(dāng)部分還達不到抗震 設(shè)施和其他防災(zāi)要求,C級和D級危房仍較多存在;尤其是上世紀(jì) 90 年代以前和“普九”早期建設(shè)的校舍,問題更為突出;已經(jīng)修繕改造的 校舍,仍有一部分不符合抗震設(shè)防等防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計規(guī)范。在全國范圍 實施中小學(xué)校舍安全工程,全面改善中小學(xué)校舍安全狀況,直接關(guān)系廣 大師生的生命安全,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。2009年以來,汲取汶川大地震的教訓(xùn),國家制定全國中小學(xué)校校舍安全工程實施方案(國辦發(fā)20
5、0934號)指導(dǎo)全國中小學(xué)校舍工程的實施,并出臺全國中小學(xué)校 舍安全工程實施細(xì)則、全國中小學(xué)校舍安全工程監(jiān)督檢查辦法、全 國中小學(xué)校舍安全工程技術(shù)指南 等三個配套文件,意圖用3年時間全 面實施中小學(xué)校校舍安全工程。在國家的統(tǒng)籌部署下,安徽省自2001年以來,先后實施了農(nóng)村中 小學(xué)危房改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。 尤其是從2007年起,連續(xù)兩年將農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程納入民生工 程,用兩年時間完成了 304萬平方米D級危房改造任務(wù),中小學(xué)校舍 安全狀況得到了很大改善。2009年,根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全 國中小學(xué)校舍安全工程實施方案的通知、全國中小學(xué)校舍工程電視電 話
6、會議精神及全國中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合實際,安徽省人民政府辦公廳制定了安徽省中小學(xué)校舍安全工程實施方案,并由安徽省教育廳等11部門聯(lián)合印發(fā)了安徽省中小學(xué)校舍安全工程實 施辦法、安徽省中小學(xué)校舍安全工程監(jiān)督檢查辦法、安徽省中小學(xué) 校舍安全工程技術(shù)指導(dǎo)要點等三個配套文件。近年來,由于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村區(qū)劃調(diào)整及教育資源的整合, 義務(wù)教育 階段的小學(xué)、初中,特別是邊遠山區(qū)寄宿學(xué)生增多。為加強農(nóng)村中小學(xué) 建設(shè),改善農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生住宿及生活條件,解決農(nóng)村中小學(xué)“寄宿難” 的問題,省發(fā)改委經(jīng)研究決定實施“義務(wù)教育百校寄宿工程”。即用三年或更長一點時間,運用省基礎(chǔ)教育專項資金支持100所左右的農(nóng)村初
7、中、小學(xué)建設(shè)學(xué)生宿舍等生活實施建設(shè)。希望通過支持建設(shè),使這100所學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)進一步完善,滿足寄宿學(xué)生對生活設(shè)施的基本 需要,在全省起到引導(dǎo)、示范和帶動作用。要求農(nóng)村初中要積極創(chuàng)造條件,實行寄宿制。支持在山區(qū)、偏遠地 區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制小學(xué)。對現(xiàn)有農(nóng)村寄宿制學(xué)校,要加大改造力度, 盡快建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑應(yīng)以小學(xué)就近入學(xué)、中學(xué)相對集中、 方便學(xué)生就學(xué)為原則,小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點的服務(wù)半徑一般約為2公里左右。農(nóng)村小學(xué)低年級走讀生上學(xué)途中單程時間不超過 30分鐘,小學(xué)高年級 和初中走讀生上學(xué)途中單程時間一般以不超過 45分鐘為宜。某某縣縣委、縣政府把教育工作與經(jīng)濟工作同規(guī)劃、同研究、同部
8、署、同落實、同考核、同獎懲。全面貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育管理體制, 明確并落實了政府有關(guān)職能部門在教育改革與發(fā)展中的職責(zé)。根據(jù)安徽省教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃及 2009年下發(fā)的安徽省中小學(xué) 校舍安全工程實施方案、合肥市中小學(xué)校舍安全工程實施方案等一 系列綱領(lǐng)性文件,指出在未來幾十年里,將確立“基礎(chǔ)教育”在某某縣 教育現(xiàn)代化建設(shè)中“重中之重”的戰(zhàn)略地位,并把優(yōu)先發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、高 素質(zhì)的“基礎(chǔ)教育”作為某某縣教育事業(yè)發(fā)展的基本方向。1 9項目編制依據(jù)(1)建設(shè)單位提供的編制報告的委托合同(2) 國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定(2001年6月)(3)國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定(國發(fā)200
9、319 號)(4)國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案的 通知(國辦發(fā)200934號)及全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案(5)安徽省教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃(6)安徽省人民政府辦公廳關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意 見(皖政辦200988號)(7)安徽省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)安徽省中小學(xué)校舍安全工程 實施方案的通知(皖政辦200975號)及安徽省中小學(xué)校舍安全工 程實施方案(8)安徽省教育廳等11部門關(guān)于印發(fā)安徽省中小學(xué)校舍安全 工程實施辦法等三個配套文件的通知(9) 安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)(教基 200717 號)(10)安徽省教育廳關(guān)于實事求是地做好義務(wù)教育階
10、段學(xué)校布局 調(diào)整工作的意見(教基200714號)(11)合肥市中小學(xué)校舍安全工程實施方案(12)某某縣中小學(xué)校舍安全工程實施方案(13)某某縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃(14)農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(建標(biāo)109-2008)(15)項目單位提供的基礎(chǔ)資料、數(shù)據(jù)某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程可行性研究報告通過對項目 區(qū)實地考察,了解項目區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,自然條件自然資源分布等因素 后,擬定出項目建設(shè)方案、工程標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)規(guī)范,核算出工程量,做出 工程投資估算,為項目建設(shè)提供重要依據(jù)。1 10研究范圍及內(nèi)容項目1 10 1研究范圍“某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程”建設(shè)項目為本可研報告研究論證 的范圍。本項
11、目是以規(guī)劃的“某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改革工程”內(nèi)建筑物的建 設(shè)為主,建筑工程的功能設(shè)置要滿足生活服務(wù)等要求, 主要建筑為學(xué)生 食堂。本報告研究的范圍不包括校區(qū)內(nèi)食堂設(shè)備等生活服務(wù)設(shè)施的選型 及購置費。1 10 2研究內(nèi)容本項目的研究內(nèi)容主要有以下幾方面:項目建設(shè)背景、項目建設(shè)的必要性和可行性;項目需求分析和功能定位;合理確定本項目的建設(shè)規(guī)模;項目建設(shè)的基本條件;項目建設(shè)方案;節(jié)能措施、環(huán)境保護方案及勞動安全衛(wèi)生;項目投資估算及資金籌措;社會效益分析等。1 11結(jié)論鑒于某某鎮(zhèn)某某中學(xué)的現(xiàn)狀及存在的上述問題, 已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代 教育對學(xué)校的基本要求,嚴(yán)重阻礙了教育教學(xué)的發(fā)展。根據(jù)省政府的要 求,必須按
12、照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)校建設(shè)。 因此,關(guān)于某某縣某某 鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程項目是勢在必行, 是廣大師生家長的渴求,也 是教育發(fā)展的必然。某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程項目正是一項落實科學(xué)發(fā)展 觀的德政工程,一項民生工程,一項關(guān)系教育乃至社會事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ) 工程,是合理配置教學(xué)資源,完善教學(xué)規(guī)范的重要舉措,不僅有利于該 校完善辦學(xué)規(guī)模和生活服務(wù)設(shè)施,更有利于促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā) 展。項目建設(shè)是完全必要可行的。第二章項目建設(shè)的必要性和可行性 1項目建設(shè)的必要性 1 1是提高某某縣基礎(chǔ)教育整體水平的需要近年來某某縣教育水平飛速發(fā)展,為響應(yīng)政府普及九年義務(wù)教育的 政策做出了巨大努力,投入力度
13、不斷加大,辦學(xué)條件得到進一步改善, 學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,全縣教育呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好 態(tài)勢。但是某某縣教育總體發(fā)展水平同先進縣市相比還有一定差距,存在校際差距、地域差距。部分學(xué)校辦學(xué)規(guī)模過小、辦學(xué)困難??h內(nèi)優(yōu)質(zhì) 教育規(guī)模相對較小,供需矛盾日益突出;學(xué)校建設(shè)滯后,部分學(xué)校規(guī)模 條件與現(xiàn)代化教育差距較大。農(nóng)村的走讀制學(xué)校存在學(xué)生少、規(guī)模小、師資水平得不到保障等突 出問題,制約了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,難以滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育與 日俱增的需求,也進一步加重了教育教學(xué)質(zhì)量較高的城鎮(zhèn)學(xué)校人滿為患 的壓力。同時,由于義務(wù)教育是一切教育的基礎(chǔ),具有基礎(chǔ)性。義務(wù)教 育的質(zhì)量對高中及以上的教育質(zhì)量都
14、將產(chǎn)生深遠的影響。 不辦好寄宿制 學(xué)校,健全學(xué)校的住宿等生活配套設(shè)施,是難以大幅度提高教育教學(xué)質(zhì) 量的。此次,實施的“某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程” 正是從根本 上提高某某縣基礎(chǔ)教育整體水平的重要舉措。 1 2是解決學(xué)校目前存在的實際困難的重要舉措某某鎮(zhèn)某某中學(xué)位于合肥市某某縣某某鎮(zhèn)福元社區(qū), 現(xiàn)有一幢教學(xué) 樓,7個班,學(xué)生400余人,教職工37人。學(xué)校目前生活服務(wù)設(shè)施不 完善,嚴(yán)重影響了在校學(xué)生尤其是住宿生的生活, 嚴(yán)重阻礙了教育教學(xué) 的發(fā)展,同時由于很多學(xué)生都零星散布在各個村落,如果不住校的話, 也存在很大的安全隱患問題。我校位于某某鎮(zhèn)福元社區(qū),臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園近在咫尺。隨著本地區(qū) 服務(wù)
15、人口的增加,預(yù)計到時可開設(shè) 10個班,550名學(xué)生,住宿生400 人,教職工39人。隨著學(xué)校在校生規(guī)模的逐步擴大,生活用房嚴(yán)重不 足,根本無法滿足現(xiàn)在和將來的需要,不符合安徽省標(biāo)準(zhǔn)化初中建設(shè)標(biāo) 準(zhǔn)的要求。亟需在校園內(nèi)新建學(xué)生食堂,以滿足住宿生的生活需要,促 進現(xiàn)代教育的發(fā)展。該項目的建設(shè)必將給師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境, 將促進全 縣中小學(xué)學(xué)校布局調(diào)整工作,為推動學(xué)校的均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下 堅實的基礎(chǔ)。 1 3是符合農(nóng)村義務(wù)教育的生源特點的需要農(nóng)村義務(wù)教育生源的特點是數(shù)量漸少,分布零散。隨著經(jīng)濟的發(fā)展, 城市化和集鎮(zhèn)化建設(shè)進程的加快,人口不斷向城市和集鎮(zhèn)聚居,村落人 口迅速減少。此外,
16、農(nóng)村青壯年大量舉家涌向城市務(wù)工, 也帶走了一部 分學(xué)齡人口。這樣就造成了這么一種現(xiàn)象:農(nóng)村學(xué)齡人口大量的減少、 流失,導(dǎo)致許多學(xué)校無法按政府要求開班授課, 而城市隨著務(wù)工人員子 女的進入,就學(xué)問題雪上加霜。學(xué)齡兒童少年不得不告別父母,離家接 受義務(wù)教育。從“走讀式”生活轉(zhuǎn)到“寄宿式”的生活。這些義務(wù)教育 對象,少數(shù)投親靠友,絕大多數(shù)需要在學(xué)校寄宿。農(nóng)村義務(wù)教育階段生 源還具有分布零散的特點。學(xué)生零星散布在各個村落,走寄宿制也是這 種現(xiàn)實的必由之路。由于相當(dāng)一部分學(xué)生距離學(xué)校較遠,需要住宿,還 有一部分學(xué)生的父母在外打工,自己獨自生活,也需要住校,因此,學(xué) 生住宿等生活配套設(shè)施問題亟待解決。2
17、2項目建設(shè)的可行性2 2 1滿足社會對提高基礎(chǔ)教育綜合水平的需要隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟持續(xù)增長和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的變化, 以及人民生活水平的不斷提高,構(gòu)成了對基礎(chǔ)教育龐大的社會需求。 人 民群眾在逐步實現(xiàn)小康生活的過程中,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、師資水平、校 園環(huán)境等提出了更高的要求。某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程項目建成的,學(xué)校將設(shè)置10個教學(xué)班,在校學(xué)生人數(shù)達到 550人,住宿人數(shù)達到400人,教職工 39人。該項目的建設(shè)對全鎮(zhèn)的中學(xué)教育的發(fā)展起著舉足輕重的作用, 符合社會對提高基礎(chǔ)教育綜合水平的需要。 在項目建成后既能解決某某 縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)條件緊張的現(xiàn)狀, 滿足學(xué)校將來的發(fā)展,又能很好的
18、 解決廣大師生的人身安全問題。2 2 2改善周邊環(huán)境,有效利用土地本項目通過整體規(guī)劃、合理布局,建設(shè)符合學(xué)校風(fēng)格的現(xiàn)代化建筑 物,以便與其優(yōu)勢的地理位置和經(jīng)濟環(huán)境相匹配。本項目將新建單層學(xué)生食堂一幢,總建筑面積700平方米。從而提 高學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,達到有效利用寶貴土地資源的目的。2 2 3完善的工作措施,確保中小學(xué)校舍安全工程順利完成為加速推進中小學(xué)校舍安全工程實施進程, 進一步統(tǒng)一思想,提高 認(rèn)識,營造氛圍,繼省、市中小學(xué)校舍安全工程會議以后,某某縣立即 行動起來,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)組,開展實施中小學(xué)校舍安全工程。成立了某某縣校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以縣長為組長、人大 副主任、分管副組長、政協(xié)副主
19、任為副組長,縣政府辦公室、監(jiān)察局、 縣發(fā)改委、教育局、安監(jiān)局、財政局、住建局、房產(chǎn)局、國土資源局、 科技局、水利局、審計局、縣公安消防大隊等部門負(fù)責(zé)同志以及各鎮(zhèn)黨 委書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。主要領(lǐng)導(dǎo)要 親自過問,分管領(lǐng)導(dǎo)要深入一線具體抓落實。 領(lǐng)導(dǎo)組成員單位要克服一 切困難,抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的骨干力量,專門從事校舍安全 工作,確保工程扎實開展。(2)明確工作職責(zé)??h教育部門、發(fā)改部門、財政部門、建設(shè)部 門等各政府部門都積極的參與到該項目的建設(shè)中來,并明確了工作職 責(zé),積極幫助學(xué)校解決實際問題,營造良好的施工環(huán)境。(3)堅持質(zhì)量第一。校舍安全工程要堅持把質(zhì)量放
20、在第一位。各 鎮(zhèn)、有關(guān)部門要本著對廣大師生負(fù)責(zé)、 對子孫后代負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實加 強對工程項目的管理。要牢固樹立質(zhì)量意識、法律意識,依法委托、確 定具有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計、施工、監(jiān)理單位承擔(dān)校舍安全工程項目的設(shè)計、 施工和監(jiān)理工作。(4)嚴(yán)格監(jiān)督管理。中小學(xué)校舍安全工程要公開透明,實行全過 程社會監(jiān)督。要建立健全資金監(jiān)管制度,實行分賬核算,??顚S茫瑖?yán) 禁擠占、挪用、克扣、截留、套取建設(shè)資金。工程實施的全過程都要主 動接受社會監(jiān)督,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實施方案、工程進展和實施結(jié)果要向社會 公布,使工程建設(shè)在陽光下運行。(5)要強化責(zé)任追究。要在設(shè)計、施工、監(jiān)理、管理等各個環(huán)節(jié)建立質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。以
21、上措施將有力的確保該項目的順利實施,以達到預(yù)期效果。綜上所述,本項目是可行的。第三章需求分析及功能定位本工程主要是在某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校園內(nèi)新建單層學(xué)生食堂 一幢,從而提高學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,解決福元初中緊張的生活配套條件, 以滿足現(xiàn)代化基礎(chǔ)教育發(fā)展條件的需要。 1需求分析 1 1學(xué)校現(xiàn)有規(guī)模某某鎮(zhèn)某某中學(xué)位于合肥市某某且某某鎮(zhèn)福元社區(qū), 現(xiàn)有教學(xué)樓一 幢,設(shè)置了 7個教學(xué)班,在校學(xué)生400余人,教職工37人。 1 2學(xué)校未來師生規(guī)模發(fā)展預(yù)測根據(jù)本地區(qū)發(fā)展規(guī)劃,隨著本地區(qū)服務(wù)人口的增加,某某縣某某鎮(zhèn) 某某中學(xué)校舍改造工程項目建成后,學(xué)校將設(shè)置 10個教學(xué)班,在校學(xué) 生人數(shù)達到550人,住宿生人數(shù)
22、達到400人,教職工39人。 2功能定位本項目的實施滿足了社會對優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育綜合水平的需求,以及學(xué)校的中長期發(fā)展要求。某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程實施后應(yīng)為 學(xué)校提供簡潔實用、功能齊備、現(xiàn)代化的學(xué)生生活場所,并結(jié)合實際為 校際特色交流搭建平臺,同時為學(xué)生、教師創(chuàng)造優(yōu)美靜謐、學(xué)習(xí)氛圍濃 郁的校園環(huán)境,突出體現(xiàn)學(xué)校的新活力、新面貌,使其在眾多學(xué)校中展 現(xiàn)自己獨特的魅力。第四章建設(shè)規(guī)模和建設(shè)內(nèi)容 1建設(shè)內(nèi)容按照安徽省相關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)實際需要,確定項目建設(shè)內(nèi)容 和建設(shè)規(guī)模。某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程項目的使用功能主要 為就餐和生活配套等。 2建設(shè)規(guī)模 2 1項目用地規(guī)模本項目總用地面積
23、為700平方米。 2 2項目建設(shè)規(guī)模根據(jù)省政府的要求,必須按照安徽省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)校 建設(shè),結(jié)合現(xiàn)有教育用地條件,并考慮到具有一定的前瞻性,本項目綜 合規(guī)劃了食堂等生活配套設(shè)施。為達到農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要 求,本項目合理利用有限的土地,使相應(yīng)設(shè)施達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),滿足住宿 生的生活要求。建設(shè)規(guī)模:單層學(xué)校食堂一幢,框架結(jié)構(gòu),建筑面積700平方米。第五章 項目場址與建設(shè)條件 1項目場址項目建設(shè)地點位于某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校園內(nèi)。該中學(xué)位于某某縣某某鎮(zhèn)福元社區(qū)。 2建設(shè)條件 2 1自然條件自然地理某某縣位于安徽省中部、江淮丘陵南部,介于合肥、蕪湖兩市之間, 地處東徑117 25117
24、 58和北緯31 1632之間。南濱長 江,懷抱巢湖,東與含山縣交界,西北與肥東縣接壤,南與無為縣毗鄰, 西南隔兆河與某某縣相對,東北隔滁河與全椒縣相望。位于以上海為龍 頭的長三角經(jīng)濟區(qū)沿江經(jīng)濟帶中部、“合蕪寧”金三角中心,是皖江開 發(fā)開放的中心地帶,也是國家向中西部推進開發(fā)開放過渡帶。某某鎮(zhèn)福元地區(qū)有13個村,區(qū)域面積124平方公里,總?cè)丝?6.5 萬。自然生態(tài)良好。氣候條件全縣屬北亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候區(qū), 主要氣候特點是:季風(fēng)明顯、四 季分明、氣候溫和、雨量充沛、光照充足,無霜期較長,光、熱資源比 較豐富。某某地處暖溫帶南緣,區(qū)內(nèi)氣候溫和,太陽輻射量年均120.6千卡/平方厘米。大于0C的活
25、動積溫多年平均54462C ;大于10C的活動 積溫多年平均4857.1C,年日照時數(shù)22002500小時,無霜期220 230天,日照時數(shù)長,無霜期長,適合大豆、小麥、棉花、水稻等多種 水旱作物種植。地形、地質(zhì)、地貌縣境內(nèi)有低山、丘陵、圩區(qū)和湖泊,山丘起伏,圩畈相間,素有“東 丘、南崗、西山、北圩”之稱,地勢西南高,東北低。地貌大致可分為 三種類型:沿海平原圩區(qū),地勢較低,海拔為6 10m,約占全縣總面積的16.7%;東南西部低山丘陵區(qū),海拔在 100m 595m,占全縣總面 積的18.0%;中部丘陵地區(qū),起伏和緩,圩、崗、畈錯雜分布,面積占 全縣的54.3%。境內(nèi)地形多樣,山清水秀,適合多
26、種經(jīng)濟的發(fā)展。工程的地質(zhì)條件較好。地基承載力為fk = 18KPa,抗震設(shè)防烈度為 7度。5 2 2社會條件經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r2011年全年完成地區(qū)生產(chǎn)總值 125億元,增長11.6%。財政收入 15億元,增長36.5%。固定資產(chǎn)投資90億元,增長30.7%。社會消費 品零售總額49億元,增長18.3%;外貿(mào)進出口總額4000萬美元,其中 出口增長20%。在崗職工平均工資 3.15萬元,增長18.7%;農(nóng)民人均 純收入6900元,增長18.6%。2008年榮獲全省科學(xué)發(fā)展先進縣,2010 年榮獲原巢湖市經(jīng)濟社區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展第一名,2011年榮獲皖江示范區(qū)建設(shè)先進縣。交通條件某某地處多條高速公路、鐵路交匯
27、點,交通十分便捷。縣城距合肥 駱崗機場60公里,距銅陵長江大橋70公里,距南京碌口機場200公里; 京九鐵路合九段(合肥一九江)、滬蓉高速公路合界段(合肥一界子墩)、 合安段(合肥一安慶)、合銅黃(合肥一銅陵一黃山)高速公路穿境而 過;水路南入長江,北進巢湖。目前全市首家由水泥生產(chǎn)企業(yè)和航運公 司聯(lián)合建設(shè)的專用碼頭大江航運碼頭工程正在建設(shè)當(dāng)中,建成后船 舶可由此碼頭直達蘇、浙、滬及沿江各城市。廬城區(qū)位優(yōu)越、交通便捷,貫穿城區(qū)的道路可直達合肥、銅陵、上 海、南京,水運可下巢湖,達長江。(3)教育狀況某某教育事業(yè)近幾年有了巨大的發(fā)展。從1994年全縣開始實施“兩 基”使中小學(xué)布局得到調(diào)整。學(xué)校規(guī)模
28、的進一步擴大,管理水平和辦 學(xué)效益都明顯提咼。全縣現(xiàn)有完小374所,初中36所(另設(shè)18個分部)。 普通高中11所,職業(yè)高中4所,教師進修學(xué)校1所,特殊教育學(xué)校1 所,公、民辦幼兒園36所。2010/2011學(xué)年度,全縣在校中小學(xué)生近 20萬人,在園幼兒人數(shù)1萬余人。初等教育入學(xué)率達到100%,小學(xué)畢 業(yè)生全部升入初中,初級中等教育完成率95%。全縣各級各類學(xué)校的辦學(xué)水平有了很大提高,涌現(xiàn)了某某中學(xué)、某某二中、安徽省希望電腦 學(xué)校、湯池希望小學(xué)、城關(guān)小學(xué)等一大批示范學(xué)校。 2 3工程用水用電條件水電條件滿足建設(shè)運營需要。5 2 4建材供應(yīng)條件合肥市建材資源豐富,各類建材廠家眾多,項目建設(shè)所需的
29、砂子、 石料、磚、木材等均由當(dāng)?shù)亟ú膹S家提供,鋼材、水泥由各生產(chǎn)廠家駐縣城供貨商定點供應(yīng)。項目的建筑材料來源充足。5 2 5社會環(huán)境條件某某縣縣委、縣政府把教育工作與經(jīng)濟工作同規(guī)劃、同研究、同部 署、同落實、同考核、同獎懲。全面貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育管理體制, 明確并落實了政府有關(guān)職能部門在教育改革與發(fā)展中的職責(zé)。根據(jù)安徽省教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃及 2009年下發(fā)的安徽省中小學(xué) 校舍安全工作實施方案、合肥市中小學(xué)校舍安全工程實施方案等一 系列綱領(lǐng)性文件,指出在未來幾十年里,將確立“基礎(chǔ)教育”在某某縣 教育現(xiàn)代化建設(shè)中“重中之重”的戰(zhàn)略地位,并把優(yōu)先發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、高 素質(zhì)的“基礎(chǔ)教育”作為某某縣
30、教育事業(yè)發(fā)展的基本方向。本項目的實施是廣大師生家長的渴求,也是教育發(fā)展的必然。為改 善某某縣中小學(xué)?,F(xiàn)有辦學(xué)條件,提升全鎮(zhèn)教育整體水平具有重要而深 遠的現(xiàn)實意義。第六章建設(shè)方案 1總體規(guī)劃設(shè)計6 1 1設(shè)計依據(jù)甲方提供的道路紅線及現(xiàn)狀地形圖等。農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(建標(biāo)109 2008)中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范(GBJ99-86以及現(xiàn)行的國家及地 方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等)6 1 2工程概述工程性質(zhì):某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程項目是為了 促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。新食堂將為廣大學(xué)生提供良好、舒 適的生活環(huán)境。 基地現(xiàn)狀:某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程用地約700 平方米。基地內(nèi)無古樹、古
31、墓等文物。工程規(guī)模:某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程總建筑面積 為700平方米。 1 3規(guī)劃指導(dǎo)思想21世紀(jì)教育是“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的教育,教育的重點由注重于課本知識的傳授轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)向注重提高學(xué)生綜合能力,德、智、體全面發(fā)展一一這一轉(zhuǎn)變是我們校園規(guī)劃的理論基 礎(chǔ)和出發(fā)點。充分利用自然地形、地貌,依托學(xué)校悠久的歷史文化淵源,根據(jù)地形及功能分區(qū),利用現(xiàn)有條件,因地制宜地有機組織建筑空間布 局,使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起, 創(chuàng)造人文與自然和諧一體的 校園環(huán)境。堅持可持續(xù)開發(fā)的思想,一次規(guī)劃滾動發(fā)展,將學(xué)校建筑的 工程建設(shè)變?yōu)檗r(nóng)村發(fā)展進步的積極要素。注重校園室外空間環(huán)境的設(shè)
32、計,為師生提供不同層次、不同 形式的交往聚合場所和活動空間。 建筑空間內(nèi)外溝通,各種宜人的大小 空間環(huán)境遍及校內(nèi),以利師生教學(xué)相長、陶冶情操。建筑造型上突出時代感,著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。形體 組合上體現(xiàn)歷史文化及地方特色,使建筑個性鮮明,富有校園氣息。 1 4技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)總用地面積約700平方米建筑面積700平方米6 1 5功能分區(qū)本項目的功能為食堂。項目建成后,不但外觀優(yōu)美而且更可以解決 住宿生的就餐問題,實用性強。6 1 6交通組織出入口:因本項目的建設(shè)地點在原校園內(nèi),因此入口位置不變。道路結(jié)構(gòu):本校采用以圍繞在建筑物核心的樹狀路為基本骨架的道路結(jié)構(gòu)。6 1 7消防設(shè)計該建筑物耐火等級
33、為二級,滿足消防要求,室外消火栓間距小于120米,室內(nèi)按要求設(shè)有消火栓。建筑內(nèi)部設(shè)雙向疏散通道,在數(shù)量、疏散間距、疏散寬度上均滿足 建筑防火要求。6 1 8環(huán)保及環(huán)衛(wèi)整個基地上除新建建筑物外均植以樹木草坪及硬化地面,既綠化環(huán) 境又起隔噪調(diào)溫防塵的功能。排水系統(tǒng)中,生活排水,污水均經(jīng)過化糞池沉淀處理后,與洗滌廢 水合并達到排放要求后排入指定位置。 2建筑設(shè)計該工程總建筑面積700平方米,單層。食堂主要分為餐廳和加工操作間兩部分。6 2 1餐廳設(shè)計要求餐廳要有良好的通風(fēng)、采光,門窗布置要考慮通風(fēng)、采光的均勻,避免死角、暗角,妥善解決夏季悶熱問題。天然采光時窗地比不 宜小于1/6,自然通風(fēng)時通風(fēng)好,
34、面積不應(yīng)小于餐廳地面面積的1/16。餐廳平面布置應(yīng)使進出口、售菜窗口、冷熱水供應(yīng)等流線避 免交叉,并使其流線盡可能短捷。廳內(nèi)墻面、頂棚應(yīng)色調(diào)明快,不易積灰。地面材料應(yīng)易于清 潔,也可做成0.5%1%的坡度,以便于用水沖洗。餐廳的門廳、洗手間、收款處、小賣部、售飯票處等均可視實際需要增刪;餐廳供學(xué)生用的衛(wèi)生間應(yīng)位置隱蔽,其前室的入口不應(yīng) 靠近餐廳或餐廳相對。6 2 2加工操作間加工操作間主要包括主副食儲藏室、主副食加工間、燒火間。(1)主副食儲藏室主副食儲藏室中的干貨(糧食、調(diào)料、干菜等)和鮮貨(蔬菜、鮮 肉等)均要求有良好的通風(fēng)。儲藏室通風(fēng)開口面積不應(yīng)小于地面面積的 1/20,天然采光窗洞口面
35、積不宜小于地面面積的 1/10,要防潮、防鼠、 防蠅、防蟲等,地面應(yīng)選用易于清潔的材料。冷凍室面積不應(yīng)小于4m2,房間長寬比不宜大于2.5,且應(yīng)北向位 置,不應(yīng)開窗,不允許通過上下水、煤氣、蒸汽等管道,四周均應(yīng)有隔 汽、隔熱設(shè)施,墻壁應(yīng)易于清洗。冷凍室地面應(yīng)設(shè)坡度坡向外間,并在 外間設(shè)單獨排水管道排走。存放餐具的碗架、碗櫥應(yīng)靠近備餐間。儲藏室中的主食庫應(yīng)靠近主食粗加工,副食庫及冷藏庫應(yīng)靠近副食 初加工,主副食庫最好有直接對外的門。(2)主副食加工間食堂的主副食操作之間不應(yīng)產(chǎn)生干擾, 各自的流線(即從儲藏室取 出原料經(jīng)粗加工、細(xì)加工、熱加工而成為成品的程序)應(yīng)力求短捷、不 迂回,嚴(yán)格做到原料與成
36、品分開,生食與熟食分隔加工、存放。為此, 在副食粗加工中肉禽和水產(chǎn)的工作臺與清洗池均應(yīng)分隔設(shè)置;經(jīng)初加工的食堂應(yīng)能直接送入細(xì)加工間,避免回流,并處理好廢棄物的清除;冷 葷食品應(yīng)有單獨的帶有前室的拼配室, 前室中應(yīng)有洗手盆;冷食制作間 的入口處應(yīng)有必要的消毒設(shè)施;垂直運輸生食和熟食的食梯應(yīng)分別設(shè) 置,不得合用。(3)燒火間燒火間在以煤為燃料的主食熱加工條件下設(shè)置, 平面組合時宜使其 在下風(fēng)側(cè),其進深不應(yīng)小于2m,當(dāng)燒火間內(nèi)有蒸汽熱水鍋爐時應(yīng)不小 于4m。燒火間地面標(biāo)高比主副食加工間可低 350500mm,和加工間 有小門相通。燒火間和室外以坡道聯(lián)系,門寬以利于手推車通過為宜。燒火間按南北地區(qū)不同
37、,可開敞也可封閉。煙囪應(yīng)在天窗的下風(fēng)向 設(shè)置,其口徑可為 260mmX 260mm 或 260mmX 380mm,高約 8m。6 3結(jié)構(gòu)設(shè)計6 3 1執(zhí)行規(guī)范建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB500092001) 2006版混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50010 2002)建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB500072002)建筑工程抗震設(shè)計規(guī)范(GB500112001)2008版建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB50068 2001)6 3 2基本參數(shù)基本風(fēng)壓:W0 = 0.35KN/m2,基本雪壓:S0= 0.55KN/m2;抗震設(shè)防烈度:7度;框架抗震等級:三級;結(jié)構(gòu)安全等級:二級;耐火等級:大于二級;建筑物類別
38、:丙類;建筑物合理使用年限:50年。6 3 3結(jié)構(gòu)型式根據(jù)建筑功能要求,學(xué)生食堂采用框架結(jié)構(gòu)。6 3 4基礎(chǔ)型式根據(jù)結(jié)構(gòu)型式,結(jié)合場址工程地質(zhì)狀況,建筑物基礎(chǔ)采用鋼筋混凝 土獨立基礎(chǔ)。6 4給排水6 4 1執(zhí)行規(guī)范建筑給水排水設(shè)計規(guī)范(GB500152003)建筑設(shè)計防火規(guī)范(GB500162006)室外給水設(shè)計規(guī)范(GB500132006)室外排水設(shè)計規(guī)范(GB500142006)6 4 2給水學(xué)校給水水源由校區(qū)內(nèi)原有自打水井供給,校區(qū)內(nèi)供水干管直徑為 100m m,生活給水管道采用給水聚丙烯(PP R)管。6 4 3排水雨水采用通過雨水管收集直接排至下水道,生活污水經(jīng)化糞池沉淀 處理后排入
39、相應(yīng)的污水管網(wǎng),然后管理部門統(tǒng)一處理解決。6 4 4消防給水室外消防用水量為25L/S,室內(nèi)消火栓用水量為10L/S,同時使用 的水槍支數(shù)為2支。室內(nèi)消火栓應(yīng)每層均設(shè),且設(shè)在明顯易于取用地點, 栓口離地面高度1.1米,其出水方向向下。室外消防給水管道與消防水 箱連接,建筑物內(nèi)的消防豎管在屋面各自連接成環(huán)狀管網(wǎng)。消防給水管道采用給水鑄鐵管,膠圈接口。室內(nèi)外消防用水均由消防水箱加壓供給。6 5供配電6 5 1執(zhí)行規(guī)范民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范(JGJ16-2008)供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范(GB50052 2009)建筑設(shè)計防火規(guī)范(GB500162006)低壓配電設(shè)計規(guī)范(GB50054 95)6 5 2電
40、源電源由供電系統(tǒng)連接至校園原有變配電室。進戶導(dǎo)線采用W22型0.6/1KV鎧裝電力電纜地下直埋引至室內(nèi)配電間,電壓為380/220V。6 5 3線路室內(nèi)配電線路采用暗敷,配電干線采用 W型0.6/1KV電力電纜沿電纜井內(nèi)電纜橋架敷設(shè)BV型0.3/0.5KV銅芯電線穿鋼管保護地下暗敷 引進各照明配電箱,各照明分支線路導(dǎo)線采用BV型0.3/0.5KV塑料銅芯線穿鋼管暗敷。6 5 4負(fù)荷等級根據(jù)負(fù)荷性質(zhì)和對供電可靠性要求的程度,校內(nèi)建筑內(nèi)的消防用電 系統(tǒng)用電為二級負(fù)荷,其余為三級負(fù)荷。6 5 5照明除樓梯間、走道采用節(jié)能燈照明外,其余房間均采用日光燈照明。 在疏散樓梯間、公共出入口等處設(shè)置疏散指示燈
41、、安全出口標(biāo)志燈。6 5 6防雷及接地建筑物屋頂設(shè)避雷帶以防直擊雷,引下線利用框架柱內(nèi)二根主筋, 要求由下至上,牢固焊接,避雷接地利用基礎(chǔ)內(nèi)所有金屬構(gòu)件,要求金屬構(gòu)件焊成一體,以形成一個封閉的金屬網(wǎng)。電力裝置室外接地采用 40X 4扁鋼,埋深一0.8m, R 4歐姆;弓I入室內(nèi)的接地線采用 10圓 鋼引進電纜井及一層各照明配電箱。 報警設(shè)備室外接地裝置采用40X 4 扁鋼,埋深0.8m, R4歐姆,弓I入室內(nèi)的接地線采用 BX 25銅芯 電線穿UPVC25管保護,地下暗敷引入報警控制屏。6 5 7消防用電消防用電設(shè)備采用單獨的供電回路,保證火災(zāi)發(fā)生切斷生產(chǎn)生活用 電時,消防用電正常。疏散指示標(biāo)
42、志采用蓄電池作為備用電源。疏散指示燈的照度不低于0.5LX。第七章節(jié)能分析 1節(jié)能原則認(rèn)真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)節(jié)能設(shè)計規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能 技術(shù)規(guī)定,努力做到合理使用資源。積極采用先進的節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)。嚴(yán)禁采用國 家或行業(yè)主管部門已淘汰的落后的工藝和設(shè)備。7 2節(jié)能7 2 1建筑節(jié)能建筑設(shè)計中注重節(jié)能設(shè)計。通過對建筑物圍護結(jié)構(gòu)包括外墻、 屋面 以及外門窗等進行合理設(shè)計和優(yōu)化,提高其隔熱保溫水平。本項目在實施過程中盡可能采用新型節(jié)能材料和保溫、隔熱技術(shù)與材料。外墻復(fù)合一層保溫材料,使外墻傳熱系數(shù)w0.6W/(m2 K);屋頂采取加厚保溫材料,傳熱系數(shù)為K = 0.52W/(m2 K)
43、;樓梯間隔墻采用保溫砂漿。并通過南北通透的平面布置,使室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)更加流暢, 良好的通風(fēng)效果,可以使餐廳在春、秋季節(jié)和冬、夏的某些時段,可以 有效的減少電扇、供暖設(shè)備的運行時間,明顯改善室內(nèi)空氣質(zhì)量和提高 室內(nèi)熱舒適性。外窗全部采用塑鋼中空玻璃,玻璃厚度由門窗廠家根據(jù)保溫要求、 立面分格及當(dāng)?shù)仫L(fēng)壓值確定。外窗的性能指標(biāo)滿足建筑外窗空氣聲隔 性能分級及檢測方法(GB/T84852002)建筑外窗水密性能分級及 檢測方法(GB/T7108 2002)、建筑外窗氣密性分級及檢測方法(GB/T71072002)。其氣密性不低于標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的 4級。 2 2機電設(shè)備節(jié)能采暖、供電系統(tǒng)采用合理的工藝流程,盡
44、可能降低途中消耗。按要 求配裝能源計量儀表。所選用機電設(shè)備的負(fù)荷率必須達到國家節(jié)能設(shè)計 規(guī)范要求,提高設(shè)備利用率。米暖設(shè)備米用散熱系數(shù)大的鋼柱式散熱器,不但米暖效果理想還節(jié) 省占地。熱力管網(wǎng)做好管道保溫處理,減少途中消耗。變配電采用低壓集中補償方式,整個電力系統(tǒng)設(shè)置自動補償裝置, 確保整個配電系統(tǒng)之功率因數(shù)在任何時間不可少于0.9。并要求氣體放電燈單燈就地補償,補償后的功率因數(shù)為0.95,提高功率因數(shù)和供電質(zhì) 量。根據(jù)實際需要配置照明,公共區(qū)域均采用節(jié)能燈進行照明,公共區(qū) 域采用聲光控開關(guān),做到人走燈熄,不但保證照明需要又達到節(jié)能目的。 在滿足使用功能的前提下,實現(xiàn)最大程度的節(jié)電。選用效率高、
45、壽命長、安全和性能穩(wěn)定的光源、燈具、配線器材以 及調(diào)光控制設(shè)備和光控器件。7 3節(jié)水雨水采用重力排水系統(tǒng)。屋面雨水排入室外集水坑內(nèi),用于澆灌綠 化帶,從而達到節(jié)水效果。 4能源管理與檢測計量工作是實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的一項重要的基礎(chǔ)管理工作,項目管理過程中,后勤管理部門要設(shè)置專業(yè)人員,對工作節(jié)能計劃、節(jié)能管理、 能耗計量、檢測等進行統(tǒng)計管理,設(shè)專門人員進行計量、監(jiān)測、故障維 修和報表。能源計量器具的配備情況均按國標(biāo) 用能單位能源計量器具配備和 管理通則(GB17167 2006)對計量器具的配備要求,配置計量儀表 和裝置。第八章 環(huán)境保護由于某某縣某某鎮(zhèn)某某中學(xué)校舍改造工程項目的實施性質(zhì)主要為生活配
46、套用途,并且項目實施后由于其配套的設(shè)施也將會同步完成會對 周邊環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。因此,項目的實施和使用可能對環(huán)境造成的 影響主要是施工階段中的施工垃圾、 污水排放、噪音和揚塵;以及投入 使用后的生活垃圾、廢氣(食堂油煙)、廢水等三個方面??傮w上對環(huán) 境的影響不大,從環(huán)境質(zhì)量上看,本項目是可行的。對可能造成影響的 環(huán)境因素按照如下措施予以控制: 1編制依據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護法建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例國務(wù)院令 253號開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案管理辦法地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(GH38382002)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(GB30951996)建筑施工場界噪聲限值(GB12523 90)污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)(
47、GB89781996)大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)(GB162971996)飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)(GB18483 2001)82施工期間的環(huán)境影響嚴(yán)格遵照某某縣建筑工程安全、文明施工現(xiàn)場的管理規(guī)定組織工程 施工。以土方工程作業(yè)、混凝土工程作業(yè)及外腳手架工程作業(yè)為分項工 程控制核心;土方,混凝土遺灑、運輸車輛,振搗棒噪聲擾民、外立面 凌空拋灑及大風(fēng)揚塵為控制重點;全面落實運輸車輛密閉、夜間施工備 案,使用低噪音振搗棒及全封閉密刖腳手網(wǎng)的規(guī)定。附以硬(綠)化施 工現(xiàn)場、及時灑水降塵、苫蓋土方、施工垃圾集中清運等措施將環(huán)境影 響的程度降至最低以符合國家及地方環(huán)境保護法規(guī)及規(guī)定。8 3營運期間的環(huán)境影響8 3
48、 1大氣污染源主要是學(xué)生食堂排放油煙污染物。8 3 2水污染污水主要來源于少量的衛(wèi)生沖洗廢水、生活污水及食堂污水的外排 水,若不注意處理達標(biāo)排放,勢必影響周邊地表水的環(huán)境質(zhì)量。 3 3固體廢棄物本工程實施完成后,固體垃圾主要為生活垃圾等。由專人將垃圾集 中在垃圾清運站,利用密封垃圾儲運設(shè)施運出,由后勤部門統(tǒng)一清運消 納。8 4環(huán)境保護措施 4 1施工期污染控制措施施工期廢氣污染控制措施施工期間的料堆、土堆等應(yīng)加防起塵的措施,挖出的土壤等固體 廢棄物應(yīng)及時清運,運輸車輛要采用防止散落和塵土飛揚的措施; 工地 周圍用圍墻和防護板圍護,減少工地?fù)P塵對環(huán)境的影響;保持出入口的路面清潔、濕潤,以減少汽車
49、車輪滾動引起的揚塵。 并盡量減緩行駛速度;加強施工人員環(huán)保教育,提咼其環(huán)保素質(zhì),提倡文明施工。(2)施工期噪聲污染控制措施執(zhí)行建筑施工場界噪聲限值(GB12523 90)對各施工階段 噪聲限值的要求。合理安排作業(yè)時間,高噪聲施工盡可能安排在晝夜時 段,如需夜間施工,須提前向環(huán)境保護部門提出申請, 或批準(zhǔn)后方可在 指定日期內(nèi)進行;將施工現(xiàn)場的固定噪聲源,如攪拌機(車)、臨時加工車間、建 筑料場等相對集中,并盡可能布置于遠離周邊聲敏感點處;工地周圍設(shè)立圍護;規(guī)定運輸車輛出入路線,盡量避開居民區(qū)。(3)施工廢水、建筑垃圾污染控制措施施工期工地廢棄物應(yīng)指定地點堆放并及時組織清運,以避免大雨 時被地面徑
50、流沖入下水道,流入水體;施工現(xiàn)場要嚴(yán)格規(guī)定排水去向,或安排簡易排水管道,嚴(yán)禁污水 遍地橫流;嚴(yán)禁將施工泥漿排入下水道,以免引起排水不暢而導(dǎo)致周圍地區(qū) 積水內(nèi)澇。(4)施工期清潔生產(chǎn)與綜合污染防治對策用先進的施工技術(shù);加強施工管理;采用預(yù)制裝配施工方案;采用先進的施工機械設(shè)備;采用優(yōu)質(zhì)、環(huán)保型的工程材料。在施工時,積極采用這5種對策,可將施工造成的影響減少并限定 到較小范圍內(nèi)。8 4 2運營期污染控制措施施工期廢水污染控制措施室內(nèi)生活污水排至室外經(jīng)化糞池處理后與生活廢水一并排入污水 管網(wǎng)。食堂污水含食用油,計劃在食堂污水排放口建一個2X5X2的隔油 池,將食堂排放的油污攔截,污水經(jīng)截油沉渣后方排
51、入校園內(nèi)排水系統(tǒng), 截留在油污定期交送具有環(huán)保資質(zhì)的廢物處理公司回收處理。鍋爐房高溫廢水經(jīng)排污降溫池處理后排入校區(qū)室外污水管網(wǎng)。屋面及地面雨水均采取有組織排水,雨水集中后排入校區(qū)內(nèi)室外雨 水管網(wǎng)。施工期廢氣污染控制措施食堂與廚房設(shè)置機械通風(fēng)。對于食堂排放油煙污染物計劃安裝油煙 凈化裝置,確保達標(biāo)排放。地下層設(shè)備用房不具備自然防排煙處, 設(shè)置 機械排煙與補風(fēng)系統(tǒng),并與平時通風(fēng)系統(tǒng)合用。施工期固體廢棄物污染控制措施校園內(nèi)設(shè)垃圾箱,按廢物資源化的要求,進行垃圾分類。生活垃圾 及食堂垃圾進行分類收集,送廢品收購部門回收利用第九章勞動安全衛(wèi)生及消防91勞動安全衛(wèi)生主要是針對本項目在實施期間及項目完成后的
52、正常工作階段所涉及的有毒、有害因素對工作人員生命安全和身心健康的影響。 1 1執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范國務(wù)院令第253號文建設(shè)項目環(huán)境保護條例(1998年11月29 日)中華人民共和國環(huán)境保護法(1989年12月26 日)中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法(1996年4月)中華人民共和國傳染病防治法(1989年2月21日中華人民共 和國主席令第15號)民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范(GB50325 2001)建筑物防雷設(shè)計規(guī)范(GB50057 94, 2000年版)建筑設(shè)計防火規(guī)范(GB500162006) 1 2建筑衛(wèi)生安全在項目完成的實施過程中,都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)范。采用綠色環(huán)保 裝修材料,并設(shè)
53、置防盜裝置。校園建筑比較重要,在各單體建筑的設(shè)計中,注重在緊急情況下的 及時實施疏散,對各類人員交通流線設(shè)計嚴(yán)格按照規(guī)范要求進行設(shè)計, 以保證遇災(zāi)害時人員的順利撒離。公共區(qū)域采取防滑措施。9 1 3防火防爆本項目耐火等級為二級,有關(guān)防火措施應(yīng)嚴(yán)格按建筑防火規(guī)范設(shè)計。9 1 4電氣安全用電安全措施:米用TN C S接地系統(tǒng),建筑物內(nèi)一般場所的插 座配電采用三相五線制,并加漏電保護開關(guān)。電氣線路和用電設(shè)備按規(guī) 范要求分別設(shè)有負(fù)荷保護和短路保護,對走廊等處安裝高度較低的照明 燈具加裝防護設(shè)施或采用安全電壓供電。防雷措施:按建筑物防雷設(shè)計規(guī)范(GB50057 94, 2000年版) 規(guī)定,設(shè)計建筑物設(shè)
54、防直擊雷、感應(yīng)雷和防雷電波侵入的措施。 1 5動力系統(tǒng)安全防護保證必要的操作空間,主要通道和操作地點設(shè)置事故照明, 各通道 應(yīng)設(shè)無障礙物布置或堆放。9 1 6衛(wèi)生防護衛(wèi)生防疫措施:各活動空間場所,其內(nèi)裝修和設(shè)備安裝均按國家衛(wèi) 生防疫標(biāo)準(zhǔn)進行施工,并通過有關(guān)管理部門驗收合格后投入使用。 室內(nèi) 通風(fēng)進風(fēng)口應(yīng)遠離污染源。室內(nèi)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,清掃時應(yīng)采取適時作 業(yè),垃圾日產(chǎn)日清。9 1 7制定食堂安全衛(wèi)生制度1、飲食衛(wèi)生制度為保證食品衛(wèi)生安全,保障師生身體健康,根據(jù)食品衛(wèi)生法有 關(guān)規(guī)定,特制定如下衛(wèi)生制度。飲食經(jīng)營單位必須成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,食品衛(wèi)生有專人 管理負(fù)責(zé)。衛(wèi)生許可證應(yīng)懸掛于顯目處,從業(yè)人
55、員應(yīng)持證上崗。從業(yè)人員每年體檢一次,凡患有傳染病者不得參加直接接觸 食品工作。工作人員上班時,應(yīng)穿戴潔凈工作衣帽,并保持個人衛(wèi)生。保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到每餐一打掃,每周一次洗掃。食用工具每班用后應(yīng)清洗,保持潔凈。食具做到:一沖、二 洗、三消毒、四保管。不購進、不加工、不出售腐爛、變質(zhì)、有毒、有害食物。生、熟食成品、半成品的加工和存放要有明顯標(biāo)記,不得混放。搞好操作間衛(wèi)生,冷葷配餐所用工具必須專用,并用明顯標(biāo)志。及時處理好垃圾,垃圾桶應(yīng)有蓋和標(biāo)記,搞好“三防工作” 2、食品加工、銷售、飲食業(yè)衛(wèi)生“五四制”由原料到成品實行“四不制度”采購員不買腐爛變質(zhì)原料;保管驗收員不收腐爛變質(zhì)的原料;加工人
56、員不用腐爛變質(zhì)原料;營業(yè)員不賣腐爛變質(zhì)食品,不用手拿食品,不用廢紙、污物包裝 食品。成品存放實行“四隔離”生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥品隔離;食品與天然水隔離。食具實行“五過關(guān)”一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔。環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法一定人、二定物、三定時間、四定質(zhì)量,劃片分工,包人負(fù)責(zé)。個人衛(wèi)生做到“四勤”勤洗手剪指甲;勤洗澡理發(fā);勤洗衣服被褥;勤換工作服。9 2消防9 2 1國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范建筑設(shè)計防火規(guī)范(GB500162006)自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范(GB500842001)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范9 2 2影響消防安全的危險因素及措施安全出口應(yīng)滿足人流密集時的疏散要
57、求, 設(shè)室內(nèi)消火栓系統(tǒng),并配 備手提式干粉滅火器。電氣設(shè)備安裝考慮保護措施,以免發(fā)生引然和短路現(xiàn)象,引起火災(zāi)。 在適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置防電氣火災(zāi)的漏電保護裝置。9 2 3室外消防設(shè)施按建筑設(shè)計防火規(guī)范的要求,本項目合理地確定建筑的位置,滿足 建筑物防火間距的要求,建筑物的周圍留有滿足消防車通行的環(huán)形消防 車道,同時設(shè)計消防給水系統(tǒng),室外消火栓與建筑物均勻布置,確保消 防用水量。9 2 4室內(nèi)消防設(shè)施按建筑設(shè)計防火規(guī)范的要求進行防火分區(qū), 建筑的內(nèi)部設(shè)有消火栓 水消除系統(tǒng),重要部位可設(shè)局部氣體滅火系統(tǒng)第十章項目組織與管理 1學(xué)校組織與管理機構(gòu)10 1 1管理機構(gòu)設(shè)置學(xué)校為公辦性質(zhì),實行校長負(fù)責(zé)制,校長
58、由上級機關(guān)任命,對學(xué)校 負(fù)責(zé),校長在規(guī)定的職責(zé)范圍內(nèi),有充分的辦學(xué)自主權(quán)。本項目為學(xué)校 生活配套設(shè)施改擴建,仍住手現(xiàn)有管理機構(gòu)。10 1 2管理機構(gòu)職責(zé)辦公室:負(fù)責(zé)校務(wù)的協(xié)調(diào)、人事、檔案、文印,對外聯(lián)絡(luò)、收、制、 發(fā)文件等工作。后勤保障部:負(fù)責(zé)日常的后勤及衛(wèi)生工作。10 2項目組織某某縣委、縣政府高度重視本項目建設(shè),為使該項目順利實施,縣 里成立了以縣長為組長的某某縣校舍改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室和 計劃管理、行政管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、施工管理等五個職能部門, 在項目實施中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決日常建設(shè)中的相關(guān)問題, 以保證項目按時運 營。10 3項目管理10 3 1項目實施管理工程設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)
59、理等均按照國家規(guī)定的方法進行招標(biāo)。 簽訂設(shè) 計、建筑施工等合同,嚴(yán)格監(jiān)督工程質(zhì)量和檢驗設(shè)備質(zhì)量, 使工程保質(zhì) 保量按期完成。10 3 2項目財務(wù)管理設(shè)立項目專用帳戶,??顚S?。做好工程預(yù)決算,做到手續(xù)齊全, 收支賬目相符,精打細(xì)算,節(jié)約項目投資。10 3 3項目的管理職責(zé)(1)項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)按上級有關(guān)要求,積極落實各項工作;協(xié)調(diào)部門間工作關(guān)系;考察、評審、督促本項目建設(shè)方案;制定項目指導(dǎo)原則和項目相關(guān)政策;采取有效措施確保項目的順利實施,實現(xiàn)項目目標(biāo)。(2)項目建設(shè)辦公室職責(zé)制定項目實施計劃、制定和修改項目培訓(xùn)、項目管理、項目財務(wù)信息管理計劃;根據(jù)項目建設(shè)指揮部指示,協(xié)調(diào)各方關(guān)系;組織實施
60、管理各類項目業(yè)務(wù)會議,安排項目土建工程實施、設(shè)備采 購、合同簽訂、財務(wù)結(jié)算;組織實施各類調(diào)查和經(jīng)常性項目檢查、 監(jiān)督,組織和安排評結(jié)和評 價。10 3 4項目監(jiān)督項目監(jiān)督與評價是保證項目順利實施的重要手段, 由項目建設(shè)指揮 部負(fù)責(zé)組織實施。(1)監(jiān)督與評價組織項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)成立項目監(jiān)督評價管理小組, 由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小 組成員中發(fā)改委、教育局、財政局、建設(shè)局等部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家組 織,按照項目所確定的目標(biāo)、實施方案、實施計劃、管理制度及國家有 關(guān)規(guī)定進行監(jiān)督與評價。監(jiān)督方式監(jiān)督方式為經(jīng)常性監(jiān)督和階段性監(jiān)督。經(jīng)常性監(jiān)督經(jīng)常性監(jiān)督即對項目活動的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督檢查, 如項目建設(shè)實 施計劃的落實情
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