最新作品登記表

1、作品登記表（融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例）作品編號：作品名稱Xxx學(xué)科年級五年級作小MB項目基礎(chǔ)教育組融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例口幼兒教育口特殊教育口融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例教師網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用案彷m小學(xué)口初中口高中口中等職業(yè)教育組信息化教學(xué)課程案例口高等教育組信息化教學(xué)課程案例口作者信息姓名所在單位（按單位公章填寫）XxXxx聯(lián)系信息姓名手機(jī)固定電話電子郵箱教學(xué)環(huán)境設(shè)施建設(shè)情況恰當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)與小學(xué)語文教學(xué)深度融合，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛 圍，使學(xué)生產(chǎn)生視聽上的共鳴和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，因此課堂效率有了提高， 容量也在大大增加。課程建設(shè)情況在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力是時代對教育工 作者提出的要求。

2、學(xué)生的創(chuàng)新思維可以包括發(fā)現(xiàn)新事物，創(chuàng)造新作品，解決 新問題的能力。學(xué)生在創(chuàng)造中會有身心愉悅的體驗，這是一種精神上的滿足， 是任何事物所無法替代的。這種創(chuàng)新的體驗會讓他們在學(xué)習(xí)中鍥而不舍，筆 耕不輟。課程改革中的語文課堂更具有人文性，更關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展.而信息 技術(shù)課程資源.為學(xué)生自主探究，合作學(xué)習(xí).立體化，綜合化地感受語文知識， 提供了生命的土壤,使學(xué)生的生命力在課堂中得到盡情地釋放教學(xué)應(yīng) 用情況及教學(xué)效果借助信息技術(shù)教學(xué)能有效地化抽象為具體，把難以理解的內(nèi)容或者對理 解課文起重要作用的內(nèi)容，用多媒體展現(xiàn)出來，調(diào)動學(xué)生視覺功能，通過直 觀形象、生動的感官刺激，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮潛能，在有限

3、的時間里， 全方位感知更多的信息，提高教學(xué)效率，激活學(xué)習(xí)的內(nèi)因。只有產(chǎn)生與文本 的對話期待后，學(xué)生才會主動走進(jìn)文本，與作者進(jìn)行心靈的對話，從而進(jìn)入 “真正的讀書境界”。本篇課文是小學(xué)生初次接觸到的文言文，而指導(dǎo)學(xué)生把文章讀通順、讀 流利是本文教學(xué)的重點(diǎn)之一。古人云：“讀書百遍，其義自現(xiàn)?！蔽以诮虒W(xué) 中采用自讀、同桌互讀等多種形式，達(dá)到了把課文讀通順、讀流利的目的， 從而為理解課文內(nèi)容這一壞節(jié)做了很好的鋪墊。提問設(shè)計巧妙，突破了本文 的教學(xué)重點(diǎn)。本文另一個教學(xué)的重點(diǎn)是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會楊氏之 子的聰穎機(jī)智。在幫助學(xué)生充分理解了課文內(nèi)容之后，我設(shè)計了這樣一個壞 節(jié)：你認(rèn)為楊氏之子的回答巧妙

4、在哪里?學(xué)生經(jīng)過合作學(xué)習(xí)，討論交流，同 學(xué)們明白了。主題拓展閱讀，進(jìn)行方法遷移。在學(xué)生興趣黯然時，讓學(xué)生合作、交流、 探究去。繞著看的當(dāng)時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生再讀古文時確實老練了許多，而且是非 常饒有興趣地去探索語言的藝術(shù)。教學(xué)成 果、獲獎情況、推廣情況五年級大部分學(xué)生孩子們的自主探索、研究、合作意識強(qiáng)，對語文學(xué)習(xí) 有著較濃厚的興趣，思維比較開闊，善于用已積累的、規(guī)范的漢語言文字表 達(dá)自己的思想，并能發(fā)揮想象，不斷提高自己的朗讀能力、理解水平和說話 能力。楊氏之子是小學(xué)生初次接觸到文言文，雖然行文簡潔，不足百字， 但古今字義不同，孩子們閱讀起來還是有一定難度的。另外班中還存在相當(dāng) 一部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)

5、生，對于這部分學(xué)生應(yīng)給予更多的關(guān)注，通過同桌、 小組學(xué)習(xí)等方式，讓能力較強(qiáng)的學(xué)生帶動這些學(xué)生，盡量給能力較弱的學(xué)生 創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，使各層次的學(xué)生都能在做學(xué)創(chuàng)的學(xué)習(xí)中體驗成功。說明(300字以內(nèi)，如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間使用說明、空間網(wǎng)址、臨時賬號密碼 等)說明是否同意“組委會”將作品制作成集錦出版或在“教師交流活 動”網(wǎng)站共享口是否是否同意“組委會”將作品推薦給國家教育資源公共服務(wù)平臺( HYPERLINK )口是否我（們）在此申明所報送作品是我（們）原創(chuàng)構(gòu)思并制作，不涉及他人的著作權(quán)。作者簽名：1.2.3.年 月 日2020年時事政治選擇題匯編年 月 口1.2020年315消費(fèi)者權(quán)益日主題是（）共筑

6、誠信我們在行動B.信用讓消費(fèi)更放心凈化消費(fèi)環(huán)境，提升消費(fèi)質(zhì)量D凝聚你我力量2.2020年1月9日，國際奧委會在瑞士洛桑召開執(zhí)委會會議，會上通過了將武術(shù)列入第 （）屆青奧會的決定。這也是武術(shù)首次被列入奧運(yùn)會系列運(yùn)2.動會的正式比賽項目。A、三 B、四C、五 D、六自2020年1月1日起，符合條件的港澳臺居民可在（）參加社會保險。目前，已啟動實施 港澳臺居民參加社會保險工作，專題部署和組織培訓(xùn)。A.深圳B.珠海C.廣州。.佛山中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議，于2019年10月28日至31日在北京舉 行，會議的主要議題是（）。A堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)

7、代化B深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革C修改中華人民共和國憲法D選舉產(chǎn)生中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體5.2020年2月1日出版的第3期求是雜志將發(fā)表習(xí)近平的重要文章在 研究院座談時的講話。文章指出，文化是世界現(xiàn)存規(guī)模最大、延續(xù)時間最長、內(nèi)容最豐富、保 存最完整的藝術(shù)寶庫，是世界文明長河中的一顆璀璨明珠。A.敦煌B.大同C.洛陽 D.西安隨著2020中央一號文件中共中央、國務(wù)院關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作確保如期實 現(xiàn)全面小康的意見的發(fā)布。文件明確2020年兩大重點(diǎn)任務(wù)是集中力量完成打贏和補(bǔ)上全面小康“”領(lǐng)域突出短板，并提出一系列含金量高、操作性強(qiáng)的政策舉措。A.脫貧攻堅戰(zhàn)三農(nóng)B.藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三農(nóng) C.精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)三農(nóng)D.污染防治攻堅戰(zhàn)三農(nóng)建筑面積3.39萬平方米，可容納1000張床位。2月2日，十天建筑時間，武 醫(yī)院正式交付使用，并于次日正式接收新型冠狀病毒感染的肺炎患者。A.小湯山 B.雷神山C.火神山D.溫泉山 2月1日，國家衛(wèi)健委高級別專家組成員、我國著名傳染病學(xué)專家 院士，開完 電視電話會議后，臨時決定帶團(tuán)隊馳援武漢。A.屠呦呦 B.鐘南山 C.李蘭娟 D.高福 歷經(jīng)3年半長跑，終于在格林尼治標(biāo)準(zhǔn)時間1月31日23點(diǎn)（北京時間2月1日7點(diǎn)）正式脫離歐盟。 A.英國 B.蘇格蘭 C.瑞典D.瑞士10.2020