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文檔簡介

1、解決問題的策略 蘇教版六年級數(shù)學上冊課件教學目標1.知識與技能：初步學會運用轉(zhuǎn)化的策略分析問題，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問題。 2.過程與方法：通過回顧曾經(jīng)運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的過程，從策略的角度進一步體會知識之間的聯(lián)系，感受轉(zhuǎn)化策略的應用價值。 3.情感、態(tài)度與價值觀：進一步積累運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識，主動克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗。 400克=（ ）克， =（ ）克400克=（ ）克100400克200=（ ）克400克=（200）克， =（100）克把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好

2、都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升？小杯容量是大杯的一個大杯需要倒入幾個小杯？小杯容量是大杯的個大杯可以換成個小杯小杯容量是大杯的小杯容量是大杯的6個小杯需要倒入幾個大杯？小杯容量是大杯的6個小杯可以換成2個大杯小杯容量是大杯的把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯,正好都倒?jié)M。每個小杯容量比大杯少20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？小杯容量比大杯少20毫升6個小杯中的飲料倒入6個大杯中，每杯能倒?jié)M嗎？每杯還需倒入多少才能裝滿?小杯容量比大杯少20毫升6個小杯倒入6個大杯，每杯能倒?jié)M嗎？每杯還需倒入多少才能裝滿?小杯容量比大杯少20毫升+20ml+20ml+20ml

3、+20ml+20ml+20ml720+206小杯容量比大杯少20毫升1個大杯中的飲料倒入1個小杯中，飲料能全部倒完嗎？還剩多少毫升?小杯容量比大杯少20毫升1個大杯中的飲料倒入1個小杯中，飲料能全部倒完嗎？還剩多少毫升?小杯容量比大杯少20毫升720-20大盒和小盒里裝滿球。每個大盒比小盒多裝8個，每個大盒和小盒各裝多少個球？共100個把大盒替換成小盒。那應該怎樣替換呢？7個小盒里一共裝了多少個球？100-16=84個大盒和小盒里裝滿球。每個大盒比小盒多裝8個，每個大盒和小盒各裝多少個球？共100個（10082）712（個）答：每個小盒裝12個球。 12820（個）答：每個大盒裝20個球。鋼筆的單價是鉛筆的6倍，鋼筆和鉛筆的單價各是多少元？（你會用替換的策略嗎？先畫一畫，再解答）共10.8元共10.8元共10.8元鋼筆的單價是鉛筆的6倍10.8(36)1.2(元)答：鉛筆的單價是1.2元1.267.2(元)答：鋼筆的單價是1.2元本課小結(jié) 學

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