二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法

1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)問(wèn)題課前研討小組成員：_（組長(zhǎng)）、_、_、_研討問(wèn)題：我們遇到過(guò)哪些與壓強(qiáng)有關(guān)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)（用實(shí)驗(yàn)名稱或裝置圖來(lái)表示），并說(shuō)出理由實(shí)驗(yàn)1： 實(shí)驗(yàn)2：原因：_ 原因：_ _ _實(shí)驗(yàn)3： 實(shí)驗(yàn)4：原因：_ 原因：_ _ _實(shí)驗(yàn)5： 實(shí)驗(yàn)6：原因：_ 原因：_ _ _實(shí)驗(yàn)7： 實(shí)驗(yàn)8：原因：_ 原因：_ _ _化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)問(wèn)題小組學(xué)案類(lèi)別2類(lèi)別1我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的分類(lèi)：原理：_原理：_原理：_原理：_類(lèi)別4類(lèi)別3實(shí)驗(yàn)揭秘：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 我們的推測(cè)：針筒1針筒2小結(jié)：引起密閉裝置內(nèi)部壓強(qiáng)變化的因素有 、 裝置內(nèi)部壓強(qiáng)變化后的外在表現(xiàn)形式有 、 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)問(wèn)題課后反饋1、“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)

2、”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生（整個(gè)反應(yīng)只需要第一個(gè)反應(yīng)發(fā)生，就好像多米諾骨牌游戲一樣）以下就是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推測(cè)A-H各裝置盛放的藥品B C D E F已知A中溶液滴入B后，實(shí)驗(yàn)中能觀察到：B中冒氣泡，C中液體流入D中，D中冒氣泡，E中溶液變渾濁，F(xiàn)中紫色溶液變紅色則可以推斷各裝置藥品：A稀鹽酸、B鋅粒、C_、D_、E_、F_2、（2013中考）如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下表所示。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前紅墨水左右兩端液面保持相平。容器I、II體積相同，裝置氣密性良好。(1)實(shí)驗(yàn)a中，容器I內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是_.紅墨水液面位置發(fā)生變化的原因是_(用化學(xué)方程式表示)。(2)實(shí)驗(yàn)b中，針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，產(chǎn)生氣泡更劇烈的容器是_(填“I”或“II”)，紅墨水的位置變化情況是_。3、（2018年楊浦二模）用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量，用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況，a是打開(kāi)止水夾的時(shí)刻。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A反應(yīng)開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬連a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓Ca點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫Da點(diǎn)后