2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特市開來中學(xué)高三物理第一學(xué)期期中調(diào)研試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和

2、答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對稱軸以恒定角速度轉(zhuǎn)動，盤面上離轉(zhuǎn)軸距離2.5m處有一小物體與圓盤始終保持相對靜止，物體與盤面間的動摩擦因數(shù)為，（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），盤面與水平面的夾角為，g取，則的最大值是（ ）ABC1.0rad/sD0.5rad/s2、在北京飛控中心工作人員的精密控制下，嫦娥三號開始實施近月制動，進入100公里環(huán)月軌道，隨后嫦娥三號探測器再次變軌，從100公里的環(huán)月圓軌道，降低到近月點（B點）15公里、遠月點（A點）100公里的

3、橢圓軌道，為下一步月面軟著陸做準(zhǔn)備關(guān)于嫦娥三號衛(wèi)星，下列說法正確的是()A衛(wèi)星在軌道運動的周期小于在軌道運動的周期B衛(wèi)星在軌道上A點的加速度大于在軌道上A點的加速度C衛(wèi)星在軌道經(jīng)過A點時的動能大于在軌道經(jīng)過B點時的動能D衛(wèi)星從軌道變軌到軌道，機械能增大3、如圖所示電路，在平行金屬板M，N內(nèi)部左側(cè)中央P有一質(zhì)量為m的帶電粒子（重力不計）以水平速度v0射入電場并打在N板的O點改變R1或R2的阻值，粒子仍以v0射入電場，則A該粒子帶正電B減少R2，粒子將打在O點左側(cè)C增大R1，粒子在板間運動時間不變D減少R1，粒子將打在O點左側(cè)4、在水平地面上做勻速直線運動的小車，通過定滑輪用繩子吊起一個物體，若小

4、車和被吊的物體在同一時刻速度分別為和，繩子對物體的拉力為FT，物體所受重力為，則下面說法正確的是A物體做勻速運動，且 B物體做加速運動，且C物體做加速運動 ，且 D物體做勻速運動，且5、愛因斯坦說：“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。”在科學(xué)史上，伽利略享有“近代科學(xué)方法論的奠基人”的美譽。伽利略物理思想方法的研究順序是A提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推B數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推，提出假說C實驗驗證，合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理D合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證6、某物體做直線運動的v-t圖象如圖甲所示，據(jù)此判斷（F

5、表示物體所受合力，x表示物體的位移）四個選項中正確的是（ ）ABCD二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、 “兒童蹦極”中，拴在腰間左右兩側(cè)的是懸點等高、完全相同的兩根橡皮繩如圖所示，質(zhì)量為m的小明靜止懸掛時，兩橡皮繩的夾角為60（已知重力加速度為g），則A每根橡皮繩的拉力為mgB若將懸點間距離變小，則每根橡皮繩所受拉力將變小C若此時小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂，則小明此時加速度agD若拴在腰間左右兩側(cè)的是懸點等高、完全相同的兩根非彈性繩，則小明左側(cè)非彈性繩在腰間斷裂時，小

6、明的加速度a8、A、B兩物體同時同地同向出發(fā)，其運動的vt圖象和at圖象如圖甲、乙所示，已知在0t0和t02t0兩段時間內(nèi)，A物體在vt圖象中的兩段曲線形狀相同，則有關(guān)A、B兩物體的說法中，正確的是（ ）AA物體先加速后減速Ba2=2a1Ct0時刻，A、B兩物體間距最小D2t0時刻，A、B兩物體第一次相遇9、如圖所示，質(zhì)量相等的物塊A和B疊放在水平地面上，左邊緣對齊。A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為。先水平敲擊A，A立即獲得水平向右的初速度vA，在B上滑動距離L后停下。接著水平敲擊B，B立即獲得水平向右的初速度vB，A、B都向右運動，左邊緣再次對齊時恰好相對靜止，相對靜止前B的加速度大小為a

7、1，相對靜止后B的加速度大小為a2，此后兩者一起運動至停下。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。下列說法正確的是（）ABvA=CD從左邊緣再次對齊到A、B停止運動的過程中，A和B之間沒有摩擦力10、靜止在粗糙水平面上的物塊A受方向始終水平向右、大小先后為F1、F2、F3的拉力作用做直線運動，t=4s時停下，其速度時間圖像如圖所示，已知物塊A與水平面間的動摩擦因數(shù)處處相同，下列判斷正確的是（ ）A全過程中拉力做的功等于物塊克服摩擦力做的功B全過程拉力做的功等于零C一定有F1+F3=2F2D可能有F1+F32F2三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求

8、寫出演算過程。11（6分）為探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。（1）甲同學(xué)采用裝置甲，實驗時，小盤和砝碼牽引小車，使小車做初速度為零的勻加速運動。此實驗中可以不測量小車加速度的具體值，原因是_.通過改變_，就可以改變小車所受的合力.（2）乙同學(xué)采用圖乙所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進行實驗，其中、為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當(dāng)滑行器通過、光電門時，光束被遮擋的時間、都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為，擋光片寬度為，光電門間距離為，牽引砝碼的質(zhì)量為回答下列問題：若取，改變的值，進行多次實驗，以下的取值不合適的一個是_.A B C D在此實驗中，需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加

9、速度，求得的加速度的表達式為_.（，表示）（3）丙同學(xué)采用如圖丙裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.實驗中，需要平衡小車和紙帶運動過程中所受的阻力，正確的做法是（_）A小車放在木板上，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動B小車放在木板上，掛上砂桶，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動C小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動12（12分）某實驗小組用如圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律，同時測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，

10、提供的器材有帶定滑輪的長木板，打點計時器，交流電源，木塊，紙帶，米尺，8個質(zhì)量均為20g的鉤碼，細線等.實驗操作過程如下：A長木板置于水平桌面上，帶定滑輪的一端伸出桌面，把打點計時器同定在長木板上并與電源連接，紙帶穿過打點計時器并與木塊相連，細線一端與木塊相連，另一端跨過定滑輪掛上鉤碼，其余鉤碼都疊放在木塊上；B使木塊靠近打點計時器，接通電源，釋放木塊，打點計時器在紙帶上打下一系列點，記下懸掛鉤碼的個數(shù)C將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端，更換紙帶，重復(fù)實驗操作B;D測出每條紙帶對應(yīng)的木塊運動的加速度a，實驗數(shù)據(jù)如圖乙所示.n456780.501.302.203.003.90（1）實驗開始時，必

11、須調(diào)節(jié)滑輪高度， 使_；（2）該實驗中小車質(zhì)量_（填“需要”或“不需要”)遠大于所掛鉤碼質(zhì)量。（3）根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)，在圖丙中作出圖象；（_）（4）由圖線得到= _(g=10 m/s2 )，還可求的物理量是_ (只需填寫物理量名稱).四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，固定點O上系一長L0.6 m的細繩，細繩的下端系一質(zhì)量m1.0 kg的小球(可視為質(zhì)點)，原來處于靜止?fàn)顟B(tài)，球與平臺的B點接觸但對平臺無壓力，平臺高h0.80 m，一質(zhì)量M2.0 kg的物塊開始靜止在平臺上的P點，現(xiàn)對物塊M施予一水平向

12、右的初速度v0，物塊M沿粗糙平臺自左向右運動到平臺邊緣B處與小球m發(fā)生正碰，碰后小球m在繩的約束下做圓周運動，經(jīng)最高點A時，繩上的拉力恰好等于小球的重力，而物塊M落在水平地面上的C點，其水平位移x1.2 m，不計空氣阻力，g10 m/s2.(1)求物塊M碰撞后的速度大小；(2)若平臺表面與物塊M間的動摩擦因數(shù)0.5，物塊M與小球的初始距離為x11.3 m，求物塊M在P處的初速度大小14（16分）如圖所示，兩個半圓柱A、B緊靠著靜置于水平地面上，其上有一光滑圓柱C，三者半徑均為RC的質(zhì)量為m，A、B的質(zhì)量都為，與地面間的動摩擦因數(shù)均為現(xiàn)用水平向右的力拉A，使A緩慢移動，直至C恰好降到地面整個過程

13、中B保持靜止設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g求: (1)未拉A時，C受到B作用力的大小F;(2)動摩擦因數(shù)的最小值min;(3)A移動的整個過程中，拉力做的功W15（12分）如圖所示，質(zhì)量均為m的物體B、C分別與輕質(zhì)彈簧的兩端相栓接，將它們放在傾角為的光滑斜面上，靜止時彈簧的形變量為斜面底端有固定擋板D，物體C靠在擋板D上將質(zhì)量也為m的物體A從斜面上的某點由靜止釋放，A與B相碰已知重力加速度為，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，不計空氣阻力求：（1）彈簧的勁度系數(shù)；（2）若A與B相碰后粘連在一起開始做簡諧運動，當(dāng)A與B第一次運動到最高點時，C對擋板D的壓力恰好為零，求C對擋板D壓力的最大值（

14、3）若將A從另一位置由靜止釋放，A與B相碰后不粘連，但仍立即一起運動，且當(dāng)B第一次運動到最高點時，C對擋板D的壓力也恰好為零已知A與B相碰后彈簧第一次恢復(fù)原長時B的速度大小為，求相碰后A第一次運動達到的最高點與開始靜止釋放點之間的距離參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】當(dāng)物體轉(zhuǎn)到圓盤的最低點，所受的靜摩擦力沿斜面向上達到最大時，角速度最大，由牛頓第二定律得：解得：A. 與計算結(jié)果不符，故A錯誤。B. 與計算結(jié)果不符，故B錯誤。C. 1.0rad/s與計算結(jié)果相符，故C正確。D. 0.5rad/s與計算結(jié)果

15、不符，故D錯誤。2、A【解析】根據(jù)開普勒第三定律分析周期關(guān)系衛(wèi)星在軌道上運動，由萬有引力產(chǎn)生加速度，根據(jù)萬有引力大小判斷加速度的大小衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運動過程中，由萬有引力完全提供向心力，從軌道I變軌到軌道II要做近心運動，外界提供的向心力大于運動所需向心力，故從軌道I到軌道II上要減速【詳解】A項：由于軌道的半長軸小于軌道的半徑，根據(jù)開普勒第三定律知，衛(wèi)星在軌道運動的周期小于在軌道運動的周期，故A正確；B項：根據(jù)牛頓第二定律得，得：，知衛(wèi)星經(jīng)過同一點時加速度一定，則衛(wèi)星在軌道上A點的加速度與在軌道上A點的加速度相同，故B錯誤；C項：根據(jù)開普勒第二定律知，衛(wèi)星在軌道經(jīng)過A點時的速度小于在軌道

16、經(jīng)過B點時的速度，則衛(wèi)星在軌道經(jīng)過A點時的動能小于在軌道經(jīng)過B點時的動能，故C錯誤；D項：衛(wèi)星從軌道I變軌到軌道II的過程中，做近心運動，需在A點減速，所以機械能減小，故D錯誤故應(yīng)選：A【點睛】解決本題是要開普勒第二、第三定律，知道衛(wèi)星做圓周運動時由萬有引力完全提供向心力3、D【解析】本題是含容電路的動態(tài)分析與帶電粒子運動相結(jié)合的問題，運用閉合電路歐姆定律和類平拋運動的知識可進行求解?！驹斀狻吭O(shè)板間場強為E，粒子的電荷量是q，板間間距為d，則粒子在板間運動時：d2=12qEmt2、x=v0t。A：由電路圖知，極板M帶負電、極板N帶正電，板間場強的方向向上，重力不計的帶電粒子向下偏轉(zhuǎn)，粒子帶負電

17、。故A項錯誤。B：由于R2與平行金屬板串聯(lián)，穩(wěn)定時此支路斷路，調(diào)節(jié)R2對電路無影響；減少R2，平行板兩端的電壓不變，板內(nèi)場強不變，粒子運動情況不變，仍打在O點。故B項錯誤。CD：增大R1，據(jù)串聯(lián)電路電壓分配原理知，平行板兩端的電壓減小，板內(nèi)場強減小，粒子在電場中的運動時間變長。減少R1，據(jù)串聯(lián)電路電壓分配原理知，平行板兩端的電壓增大，板內(nèi)場強增大，粒子在電場中的運動時間變短，粒子將打在O點左側(cè)。故C項錯誤，D項正確。4、B【解析】AB.小車的運動可分解為沿繩子方向和垂直繩子的方向兩個運動，設(shè)兩段繩子的夾角為，由幾何知識可得所以，小車向右運動，逐漸增大，故逐漸增大，物體有向上的加速度，故A錯誤，

18、B正確；CD. 物體由向上的加速度，處于超重狀態(tài)，所以，故CD錯誤5、A【解析】伽利略的物理思想方法的研究順序是：提出假說、數(shù)學(xué)推理、實驗驗證、合理外推，典型的就是伽利略對自由落體運動的研究，所以A正確；故選A。6、B【解析】本題考查 v-t圖象、牛頓第二定律【詳解】由圖甲可知前兩秒物體做初速度為零的勻加速直線運動，所以前兩秒受力恒定，2s-4s做正方向勻減速直線運動，所以受力為負，且恒定，4s-6s做負方向勻加速直線運動，所以受力為負，恒定，6s-8s做負方向勻減速直線運動，所以受力為正，恒定，綜上分析B正確【點睛】在v-t圖象中傾斜的直線表示物體做勻變速直線運動，加速度恒定，受力恒定二、多

19、項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】由題意可知考查力的平衡問題，牛頓第二定律瞬時性，根據(jù)彈性繩、非彈性繩的特點結(jié)合牛頓第二定律分析計算可得?！驹斀狻績筛鹌だK止的拉力大小相等，設(shè)每根橡皮繩的拉力為F，則2Fcos30=mg，則:F=故A錯誤；B. 當(dāng)合力一定時，兩分力夾角越小，分力越小，所以將懸點間距離變小，每根橡皮繩所受拉力將變小，故B正確；C. 彈性繩上的彈力不會突變，小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂，左側(cè)繩子拉力該瞬間不變，重力不變，則小明此時所受的合力與原來左側(cè)

20、橡皮繩拉力等大反向，加速度 ，故C錯誤；D. 若拴在腰間左右兩側(cè)的是懸點等高、完全相同的兩根非彈性繩，則小明左側(cè)非彈性繩在腰間斷裂時，左側(cè)繩子拉力瞬間變?yōu)榱?，右?cè)繩子的垃力發(fā)生突變，將重力沿繩垂直繩分解，沿繩方向該瞬間合力為零，垂直繩子方向合力為mgsin30，由牛頓第二定律可知可得小明的加速度:a故D正確?！军c睛】當(dāng)合力一定時，兩分力夾角越?。ㄔ酱螅?，分力越?。ㄔ酱螅?，彈性繩子上的拉力不能突變，非彈性繩子上的拉力能突變。8、BD【解析】由甲圖可知，A物體先做加速度增大的加速運動，再做加速度減小的加速運動，速度一直增加，故A錯誤；由甲圖可知，兩物體的速度變化量相同，在乙圖中at圖線圍成的面積表

21、示速度的變化量，即0t0時間內(nèi)at圖線圍成的面積相等，則有a2=2a1，故B正確；由vt圖線可知，0t0時間內(nèi)A的速度一直小于B的速度，B在前，A在后，AB之間的距離不斷增大，t0時刻以后A的速度大于B的速度，它們之間的距離開始減小，因此t0時刻兩物體之間的距離最大，故C錯誤；由甲圖可知，2t0時刻A、B兩物體vt圖線圍成的面積相等，表示位移相等，兩物體第一次相遇，故D正確9、ABC【解析】A設(shè)A、B的質(zhì)量均為m。A、B相對靜止前，A相對于B向左運動，A對B的滑動摩擦力向左，地面對B的滑動摩擦力也向左，則B所受的合外力大?。篎B=2mg+mg=3mg。對B，由牛頓第二定律：FB=ma1解得：a

22、1=3g相對靜止后，對A、B整體，由牛頓第二定律得2mg=2ma2解得：a2=g則a1=3a2故A正確。B敲擊A后，A獲得速度后，向右做勻減速運動。對B來說，地面與B間的最大靜摩擦力為fm=2mg=2mgA對B的滑動摩擦力為f=mg，則ffm，故B靜止不動。對A，由牛頓第二定律知： 由運動學(xué)公式有：2aAL=vA2解得： 故B正確。C敲擊B后，設(shè)經(jīng)過時間t，A、B達到共同速度v，位移分別為xA，xB，A加速度的大小等于aA，則：v=aAtv=vB-a1txA=aAt2xB=vBt-aBt2且xB-xA=L聯(lián)立解得：故C正確。D從左邊緣再次對齊到A、B停止運動的過程中，A、B一起做勻減速運動，A

23、有向左的加速度，說明B對A有摩擦力，故D錯誤。故選ABC。10、AC【解析】AB. 整個過程中，物體的初動能與末動能都為零，動能的變化量為零，對全過程，運用動能定理知拉力做的功等于物塊克服摩擦力做的功，故A正確，B錯誤CD. 對整個過程，取水平向右為正方向，根據(jù)動量定理，有：F1t1-ft1=mv由圖知 t1=1s，即得F1-f=mv對于勻速過程，有：F2-f=0對于減速過程，有：F3t3-ft3=0-mv即F3-f=-mv解得 F1+F3=2F2故C正確D錯誤三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、正比于，故只須研究之間的比例關(guān)系即可表明

24、之間的關(guān)系 盤內(nèi)砝碼數(shù)量 D C 【解析】(1)1本實驗探究的是加速度與其他量之間的比例關(guān)系，在初速度為零的勻變速直線運動中有,若運動時間相等，則位移與加速度成正比，即此實驗中可以不測量加速度的具體值，因為正比于，故只須研究之間的比例關(guān)系即可表明之間的關(guān)系；2實驗滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，砝碼盤和砝碼的重力等于小車所受的合外力，所以通過改變盤內(nèi)砝碼數(shù)量，就可以改變小車所受到的合力；(2)3根據(jù)牛頓第二定律，對砝碼有：對滑行器有：聯(lián)立可得：可見當(dāng)時則有：所以當(dāng)砝碼的質(zhì)量遠小于滑行器的質(zhì)量時，繩子對滑行器的拉力才可作為滑行器受到的合力；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B

25、錯誤；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析相符，故D正確。4由得：又：可得加速度為：(3)5平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力來抵消摩擦力的作用，具體做法是：將小車輕放（靜止）在長木板上，掛好紙帶（紙帶和打點計時器的限位孔之間有摩擦力）、不掛砂桶，將長木板靠近打點計時器的一端適當(dāng)墊高，形成斜面，輕推小車，使小車做勻速運動（紙帶上兩點間距離相等）即可；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析相符，故C正確。12、（1）細線與木板表面平行 不需要 0.31(0. 290.33) 木塊的質(zhì)量 【解析】（1）1實驗開始時，必須調(diào)節(jié)滑輪高度，保證細線與木板表面平行；（2）2該

26、實驗中保持木塊和鉤碼的總質(zhì)量不變，則研究對象是木塊和鉤碼的整體，則木塊質(zhì)量不需要遠大于所掛鉤碼質(zhì)量。（3）3根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出對應(yīng)的點，然后作出圖象，如圖所示；（4）45對木塊與鉤碼組成的系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：nmg-（8-n）mg+m木g=（8m+m木）a解得：由圖象得：n=0時，-g=a=-3，0.31（0.290.33均正確）由圖象還可以求出木塊質(zhì)量四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）3.0m/s（2）7.0m/s【解析】試題分析：（1）碰后物塊M做平拋運動，設(shè)其平拋運動的初速度為V （2

27、分）S = Vt （2分）得：= 3.0 m/s （2分）（2）物塊與小球在B處碰撞，設(shè)碰撞前物塊的速度為V1，碰撞后小球的速度為V2，由動量守恒定律：MV1= mV2+ MV （2分）碰后小球從B處運動到最高點A過程中機械能守恒，設(shè)小球在A點的速度為VA：（2分）小球在最高點時依題給條件有： （2分）由解得：V2= 6.0 m/s （1分）由得：= 6.0 m/s （1分）物塊M從P運動到B處過程中，由動能定理：（2分）解得：= 7.0 m/s （2分）考點：本題考查了平拋運動的規(guī)律、動量守恒定律、機械能守恒定律及動能定理的應(yīng)用14、（1） （2） （3） 【解析】（1）C受力平衡 解得（2）C恰好降落到地面時，B受C壓力的水平分力最大B受地面的摩擦力 根據(jù)題意 ，解得（3）C下降的高度 A的位移摩擦力做功的大小根據(jù)動能定理 解得【名師點睛】本題的重點的C恰好降落到地面時，