2022年必考點解析北師大版九年級物理第十四章電磁現(xiàn)象同步測評試題(含解析)

1、北師大版九年級物理第十四章電磁現(xiàn)象同步測評 考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)：微弱的磁場可以導致某種材料的電阻阻值急劇變化。如圖所示的電路是研究巨磁電阻

2、特性的原理示意圖，實驗發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)S1、S2后，在向左輕輕地移動滑片P的過程中，指示燈明顯變亮。則下列說法中正確的是 （） A電磁鐵右端為 N極B該巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小C滑片P向左輕輕移動過程中電磁鐵的磁性減弱D小磁針將順時針旋轉(zhuǎn)2、如圖所示，線圈從a位置開始順時針轉(zhuǎn)動至c，分析并判斷下列說法正確的是（） A圖a中，線圈所受的兩個力F1、F2是一對平衡力B線圈轉(zhuǎn)動至位置b，此時桿ab的受力方向是水平向右C線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動至位置c，卻無法繼續(xù)轉(zhuǎn)動，只能改變線圈中的電流方向，才能使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動Da、b、c均體現(xiàn)了“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”3、如圖所示是奧斯特實驗的示意圖，以下關(guān)于奧斯特實驗的分

3、析正確的是（） A小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導線周圍存在磁場B移去小磁針后，通電導線周圍磁場消失C通電導線周圍的磁場與條形磁體周圍磁場相似D通電導線周圍的磁場方向與電流方向無關(guān)4、關(guān)于甲、乙兩圖的說法中，正確的是（） A甲圖中改變電流大小，電流周圍磁場強弱不發(fā)生改變B甲圖中改變電流方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向不發(fā)生改變C利用乙圖可研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象D乙圖中閉合開關(guān)后，靜止的導體就會運動5、如圖所示是奧斯特實驗的示意圖，以下關(guān)于奧斯特實驗的分析正確的是（） A通電導線周圍磁場方向由小磁針的指向決定B小磁針的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導線產(chǎn)生的磁場對小磁針有力的作用C移去小磁針后的通電導線周圍不存在磁場D通電導線周

4、圍的磁場方向與電流方向無關(guān)6、下列現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（） A磁場對電流作用 B通電導體具有磁性 C把聲信息轉(zhuǎn)換成電信息 D電磁感應(yīng)現(xiàn)象 7、下列有關(guān)電和磁的判斷正確的是（） A通電導體周圍存在磁場B磁場是由磁感線組成的C互相摩擦的兩個物體帶同種電荷D摩擦起電實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷8、如圖所示，下列實驗儀器工作時，不是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（） A 電流表B 電壓表C 發(fā)電機D 電動機9、很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，從物理學的角度給出的解釋中錯誤的是（） A駱駝的腳很大，可以減小壓強，從而使其在沙漠中自如行走B大部分魚類體內(nèi)有鰾，通過鰾的調(diào)節(jié)作用改變自

5、身重力來實現(xiàn)下沉和上浮C鴿子的上喙能感知地磁場的變化，從而確定位置的D雄鷹翅膀有時不用抖動也能翱翔天空，是應(yīng)用了流體壓強與流速關(guān)系的原理10、小羅把兩個玩具電機用導線連接在一起(如圖)，用力快速撥動甲電機的轉(zhuǎn)葉，發(fā)現(xiàn)乙電機的轉(zhuǎn)葉也緩慢轉(zhuǎn)動起來。對這個現(xiàn)象分析正確的是（） A“甲電機”將電能轉(zhuǎn)化為機械能B“乙電機”將機械能轉(zhuǎn)化為電能C“甲電機”依據(jù)電磁感應(yīng)來工作D兩電機的工作原理是相同的第卷（非選擇題 70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、閉合開關(guān)前，小磁針位置如圖所示，請根據(jù)右手螺旋定則判斷閉合開關(guān)后，小磁針 （選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。2、如圖所示是某同學設(shè)計的壓力

6、計電路原理圖。當閉合開關(guān)S，A板受到向下的壓力增大時，R2接入電路的阻值 （選填“增大”或“減小”），為實現(xiàn)壓力增大，壓力計示數(shù)增大，應(yīng)把 表改裝為壓力計。3、如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛一條形磁鐵，當開關(guān)S閉合后，且滑片P從a端向b端滑動的過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度 （選填“增強”或“減弱”），彈簧長度 （選填“變長”或“變短”）。4、如圖為電動機和發(fā)電機模型，其中圖 （選填“甲”或“乙”）為電動機模型，其工作原理是 ；電動機工作時，能夠使線圈平穩(wěn)，連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠 實現(xiàn)的5、如圖所示是小明設(shè)計的手搖電筒，其內(nèi)部除燈泡，導線外只有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵，當他沿圖中箭

7、頭方向來回搖動手電筒時，燈泡發(fā)光，手搖電筒應(yīng)用的是 原理。6、圖甲表示了汽油機的 沖程；將螺線管接入電路閉合開關(guān)S后，小磁針N極指向如圖乙所示，則a點應(yīng)該連接電源的 （選填“正極”或“負極”）；如圖丙所示，將燈泡正確連接到家庭電路中，則連接火線的應(yīng)該是 （選填“A”或“B”）點。7、小明同學用硬紙板和大頭針制作底座，把兩根縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的針尖上，就制作成了一個如圖所示的指南針指南針能指南北說明地球周圍存在 該指南針靜止后，針尖指南方，則針尖是指南針的 (填“N”或“S”)極8、如圖所示，當開關(guān)S閉合時，通電螺線管的A端為 極（選填“N”或“S”），當滑動變阻器P向右移

8、動時，通電螺線管的磁性將 （選填“增強”或“減弱”）9、如圖所示是學校走廊燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0的阻值減小，定值電阻R兩端的電壓 （選填“變大”“變小”或“不變”），同時電磁鐵的磁性 （選填“變強”“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?，工作電路接通，燈泡L發(fā)光，圖中電磁鐵的下端是 （選填“S”或“N”）極。10、某興趣小組設(shè)計了一個力電綜合裝置，在輕質(zhì)杠桿的左端點A，用豎直細線通過定滑輪與彈簧測力計相連，杠桿的右端點B，用細線懸掛一條形磁鐵， 在條形磁鐵正下方的螺線管與電路相連，如圖

9、所示。開關(guān)閉合前，當彈簧測力計的示數(shù)為7.5N時，杠桿在水平位置平衡，已知OAOB=23，不計繩重和摩擦。則條形磁鐵的重力等于 N ；閉合開關(guān)S后，螺線管上端為 （選填“N極”或“S極”），為了保持杠桿水平平衡，彈簧測力計的示數(shù) （選填 “增大”“減小”或“不變”）。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示是“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置。閉合開關(guān)后，導體棒、靈敏電流計、開關(guān)、導線組成閉合電路。（1）實驗時通過觀察 來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。 （2）小明在探究導體在磁場中運動產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實驗時，儀器和電路都連接完好，可是實驗現(xiàn)象不太明顯。請

10、提出一條改進措施： 。 （3）在這個實驗中機械能轉(zhuǎn)化為電能，運用該實驗原理制作了 （選填“發(fā)電機”或“電動機”）。 （4）如果將小量程電流計換成 ，可以觀察磁場對電流的作用。 2、為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小明以電池（電壓一定）、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材，進行如圖所示的簡易實驗（1）他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過 來顯示電磁鐵磁性的強弱 （2）比較圖（a）和（b），可以得出結(jié)論: （3）如圖（c），將導線繞在兩枚鐵釘上，構(gòu)成兩個電磁鐵串聯(lián)的電路，他把電磁鐵串聯(lián)接入電路的目的是 由通過圖（c）我們可以得出的結(jié)論是： . 3、為探究電磁鐵的

11、磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學作出以下猜想： 猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵。如圖所示的從左到右a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況。根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它 的不同； （2）通過比較 兩種情況，可以驗證猜想A是正確的； （3）通過比較 兩種情況，可以驗證猜想B是正確的； （4）通

12、過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補充的條件是 。 -參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】AD電流從電磁鐵的右端流入，左端流出，利用安培定則判斷電磁鐵的左端為N極、右端為S極，由磁極間的相互作用可知，小磁針將逆時針旋轉(zhuǎn)，A、D不符合題意；BC當滑片P向左滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變小，則電路中的電流變大，通電螺線管的磁性增強，右邊電路中的指示燈明顯變亮，則說明右邊電路的電流變大了，巨磁電阻的電阻變小了，即巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而減小，B符合題意，C不符合題意；故答案為：B?！痉治觥緼.根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極。B.指示燈變亮說明電流變大，證明巨磁電阻變小。說明巨磁電

13、阻的阻值隨磁場的增強而減小。C.滑片p向左移動時，滑動變阻器阻值變小，電磁鐵的磁性增強。D.磁極間的相互作用是同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥。2、【答案】C【解析】A圖a中，線圈所受的兩個力F1、F2沒有作用在同一直線上，不是平衡力，故A不符合題意；B線圈轉(zhuǎn)動至位置b，此時桿ab的受力的方向是豎直向上，故B不符合題意；C線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動至位置c，無法繼續(xù)轉(zhuǎn)動，磁場方向不變而電流方向發(fā)生改變，線圈受到磁場力的方向改變，線圈就可以按原方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動，故C符合題意；Da、b、c說明了通電線圈在磁場中受到力的作用，故D不符合題意。故答案為：C【分析】通電導體在磁場中受力的作用，受力方向和電流方向有關(guān)，這

14、個過程中將電能轉(zhuǎn)化為機械能。3、【答案】A【解析】A當將通電導線放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了小磁針受到了力的作用，A符合題意；B由實驗知道，該磁場與小磁針的有無無關(guān)，移去小磁針后，通電導線周圍的磁場依然存在，B不符合題意；C通電螺線管周圍的磁場與條形磁體周圍磁場相似，C不符合題意；D當電流發(fā)生改變時，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向會發(fā)生改變，這說明通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥繆W斯特電流的磁效應(yīng)實驗是：將通電導線放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。該實驗證明了通電導體周圍存在磁場，產(chǎn)生的磁場方向與電流的方向有關(guān)。4、【答案】C【解析】A甲圖是奧斯特實

15、驗，改變電流大小，電流周圍磁場強弱會發(fā)生改變，A不符合題意；B甲圖中，改變電流方向，磁場的方向發(fā)生了改變，則小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，B不符合題意；C圖乙中，閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，C符合題意；D乙圖中，閉合開關(guān)后，靜止的導體中無電流通過，不會運動，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥繉w棒做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做法拉第電磁感應(yīng)定律。奧斯特實驗證明電流周圍存在這磁場。5、【答案】B【解析】A通電導線周圍磁場方向由電流的方向決定的，而不是小磁針的指向決定的，A不符合題意；B將通電導線放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)

16、生偏轉(zhuǎn)，說明通電導線產(chǎn)生的磁場對小磁針有力的作用，B符合題意；C移去小磁針后，通電導線周圍的磁場依然存在，C不符合題意；D通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)，D不符合題意。故答案為：B。【分析】通電導體周圍有磁場；磁場方向和電流方向有關(guān)。6、【答案】A【解析】A.磁場對電流有力的作用，即通有電流的導體在磁場中受力運動，因此將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故A符合題意；B.通電導體有磁性，這是電流的磁效應(yīng)，將電能轉(zhuǎn)化為磁能，故B不合題意；C.把聲信息轉(zhuǎn)化為電信息，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故C不合題意；D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故D不合題意。故選A?！痉治觥糠治龈鱾€選項中的能量變化，哪個與題目要求相

17、同，哪個就是正確選項。7、【答案】A【解析】A、奧斯特實驗表明通電導體周圍存在著磁場，A符合題意；B、磁感線是為了形象描述磁場而引入的假想曲線，磁感線并不存在，磁場是實際存在的，磁場不是由磁感線組成的，B不符合題意；C、不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦時，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強的得到電子而帶負電，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子而帶正電，則兩個物體帶有異種電荷，C不符合題意；D、摩擦起電實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，不是創(chuàng)造了電荷，D不符合題意。故答案為：A【分析】奧斯特實驗表明通電導體周圍存在著磁場.磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線.磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極.（磁感線是不存在的，用

18、虛線表示，且不相交）不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦時，原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，原子核束縛電子本領(lǐng)強的奪得電子帶負電，原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電；電荷間的相互作用是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引.8、【答案】C【解析】解：A、電流表是測量電流的裝置，它消耗的電能很少，它將消耗的電能轉(zhuǎn)化為電流表指針轉(zhuǎn)動的動能，不符合題意；B、電壓表是測量電壓的裝置，它消耗的電能很少，它將消耗的電能轉(zhuǎn)化為電壓表指針轉(zhuǎn)動的動能，不符合題意；C、發(fā)電機是產(chǎn)生電能的裝置，它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，符合題意；D、電動機是消耗電能的裝置，它將電能轉(zhuǎn)化為電動機轉(zhuǎn)動的動能，不符合題意。故答案為

19、：C【分析】消耗電能產(chǎn)生機械能是電能轉(zhuǎn)化為機械能的過程，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是機械能轉(zhuǎn)化為電能。9、【答案】B【解析】A駱駝的腳很大，在壓力一定時，增大受力面積，可以減小壓強，從而使其在沙漠中自如行走，A正確，A不符合題意；B魚鰾中充滿的是氣體，它是利用魚鰾的充氣或放氣來改變自身的體積進而改變浮力從而來實現(xiàn)下沉和上浮的，B錯誤，B符合題意；C鴿子的上喙部位具有一種能夠感應(yīng)磁場的晶胞，這種器官可以讓鴿子感應(yīng)到地球磁場，從而確定位置，C正確，C不符合題意；D雄鷹的翅膀上邊凸起，下邊齊平，流空氣流過時，上方空氣流速大壓強小，下方空氣流速小壓強大，形成向上的壓力差，所以有時不用抖動翅膀也能翱翔天空，D正確，D

20、不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭龃笫芰γ娣e可以減小壓強；魚通過改變自身體積改變浮力，地球周圍存在磁場，流空氣流過時，上方空氣流速大壓強小，使鳥獲得升力。10、【答案】C【解析】A“甲電機”相當于發(fā)電機，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，A不符合題意；B“乙電機”相當于電動機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能，B不符合題意；C“甲電機”相當于發(fā)電機，利用電磁感應(yīng)工作，C符合題意；D“乙電機”相當于電動機，利用磁場對電流受力的作用工作，兩電機的工作原理不同，D不符合題意。故答案為：C。【分析】發(fā)電機根據(jù)電磁感應(yīng)工作，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，電動機根據(jù)磁場對電流的作用工作，將電能轉(zhuǎn)化為機械能。二、填空題1、【答案】不會【解析】

21、【解答】閉合開關(guān)后，電流從螺線管的右端流入、左端流出，螺線管正面電流向下，根據(jù)右手螺旋定則可判斷螺線管的右端為N極、左端為S極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，小磁針的N極仍然被螺線管左端吸引，故小磁針不會偏轉(zhuǎn)。【分析】根據(jù)安培定則判定螺線管的極性；根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律分析小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)。2、【答案】增大；電壓【解析】【解答】由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電流表測電路電流，當A板上壓力增大時，滑動變阻器滑片向下移動，滑動變阻器接入電路的阻值變大，滑動變阻器分壓變大，電壓表示數(shù)變大，電路總電阻變大，由可知，電路中的電流變小，電流表示數(shù)變小，因此為使壓力增大時，壓力計的示數(shù)增大

22、，應(yīng)把電壓表改裝為壓力計。【分析】首先根據(jù)電路圖分析電路的連接方式，然后結(jié)合歐姆定律和滑動變阻器接入電路電阻的變化分析電壓表和電流表隨壓力增大其示數(shù)如何變化，示數(shù)增大的電表可改裝為壓力計。3、【答案】增強；變短【解析】【解答】解：（1）由電路圖可知，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)；滑片P從a端向b端滑動的過程中，接入電路的電阻變小，電路的總電阻變??；根據(jù)I 可知，電路中的電流變大；根據(jù)PI2R可知，燈泡的實際功率變大，燈泡亮度增強。（2）根據(jù)右手螺旋定則可得，螺線管的上端為N極，下端為S極，又因為同名磁極相互排斥，所以螺線管對磁鐵的吸引力逐漸增大，彈簧的長度變短。故答案為：增強；變短【分析】電路中電阻減

23、小，電流變大，燈泡變亮，電流越大磁性越強。根據(jù)右手螺旋定則判斷，螺線管磁極位置，結(jié)合磁極間相互作用判斷彈簧變化。4、【答案】甲；通電導體在磁場中受力運動；換向器【解析】【解答】甲圖是通電導體在磁場中受力轉(zhuǎn)動，是電動機的原理；電動機能夠不停地轉(zhuǎn)動下去就是因為線圈中電流的方向在周期性地改變，完成這一工作的部件叫做換向器?！痉治觥侩妱訖C將電能轉(zhuǎn)化為機械能，電路中有電源，工作原理是磁場對電流的作用；能實現(xiàn)改變電流方向的元件是換向器。5、【答案】電磁感應(yīng)【解析】【解答】當來回搖動手電筒時，手電筒中的磁鐵可以在線圈中運動，線圈切割磁感線會產(chǎn)生感應(yīng)電流，手電筒發(fā)光，此過程利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。故答案為：電磁感

24、應(yīng)?！痉治觥块]合電路的一部分在磁場中切割磁感線的現(xiàn)象，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。6、【答案】做功；正極；B【解析】【解答】圖甲中，兩個汽門都關(guān)閉，活塞向下運動，所以是汽油機的做功沖程。由圖乙知，小磁針的N極指向左端，則通電螺線管的S極在左端，據(jù)安培定則知，電流由螺線管的左端流入，右端流出，所以a點接的是電源的正極。在家庭電路中，控制燈泡的開關(guān)應(yīng)連接在火線與燈泡之間，所以連接火線的應(yīng)該是B點?！痉治觥績?nèi)燃機的壓縮沖程是把機械能轉(zhuǎn)化成氣體的內(nèi)能，內(nèi)燃機的做功沖程是把氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能；結(jié)合通電螺線管的N極和S極，利用右手螺旋定則求解通電螺線管的電流方向，判斷電源的正負極；家庭電路中，開關(guān)要連在火線上，保

25、險絲和空氣開關(guān)要連在火線上，三孔插座遵循遵循左零右火上接地的連線，用電器的金屬外殼要接地線，可以防止表面帶電而引發(fā)觸電事故。7、【答案】磁場；S【解析】【解答】指南針能指南北說明地球周圍存在磁場，針尖指南方，說明針尖是指南針的S極。故答案為：磁場；S【分析】地球是一個大磁體，指南針指南北是由于受到了地磁場的作用。8、【答案】N；增強【解析】【解答】伸出右手，四指彎曲指示電流的方向，大拇指所指的方向即螺線管的A端為N極，B端為S極；當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路中的電阻變小，電流變大，通電螺線管的磁性將增強【分析】根據(jù)右手螺旋定則判斷通電螺線管的磁極。影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大

26、小，線圈的匝數(shù)?；瑒幼冏杵骰苿?，如何引起電流變化，從而引起的電磁鐵磁性強弱的變化。9、【答案】變大；變強；N【解析】【解答】電磁繼電器所在的控制電路中，定值電阻R和光敏電阻R0串聯(lián)；當R0的阻值減小時，電路中總電阻會減小，由于電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路中流過兩電阻的電流會變大；電路中R為定值電阻，其阻值不變，但其電流變大，故由公式 可知，定值電阻R兩端的電壓變大。電磁鐵的磁性和線圈匝數(shù)、電流大小有關(guān)，電流增大時，電磁鐵的磁性變強。由右手螺旋定則（安培定則）可以判斷，電磁鐵的下端為N極?！痉治觥看?lián)電路中電阻減小時，電流變大； 電磁鐵的磁性隨電流變大而增強；根據(jù)安培定則，判斷螺線管的

27、磁極位置。10、【答案】5.0；N極；增大【解析】【解答】因為使用的是定滑輪，且不計繩重和摩擦，所以繩對杠桿的左端點A的拉力F為7.5N。根據(jù)杠桿平衡條件 所以 閉合開關(guān)S后，運用安培定則，即用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，大拇指所指的方向即是通電螺線管的N極。所以螺線管上端為N極。因為異名磁極相互吸引，所以條形磁鐵被吸引，杠桿的右端點B所受拉力增大，為了保持杠桿水平平衡，根據(jù)杠桿平衡條件，應(yīng)增大輕質(zhì)杠桿的左端點A的拉力，即增大彈簧測力計的拉力，其示數(shù)增大?！痉治觥扛鶕?jù)杠桿平衡條件，結(jié)合力臂和拉力，計算物體的重力；根據(jù)安培定則判斷螺旋管的磁極位置，利用磁極間作用判斷杠桿上力的大??；

28、再計算拉力大小。三、實驗探究1、【答案】（1）靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)（2）換磁性更強的磁體（增大導體棒切割磁感線速度）（3）發(fā)電機（4）電源【解析】【解答】(1)探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實驗中，感應(yīng)電流的大小是通過靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷的。(2)實驗現(xiàn)象不太明顯，是因為感應(yīng)電流太小，所以我們可以通過換用磁性更強的磁體或者增大導體棒切割磁感線的速度來增大感應(yīng)電流使實驗現(xiàn)象更加明顯。(3)電動機主要是將電能轉(zhuǎn)化為機械能，而發(fā)電機才是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故為發(fā)電機。(4)觀察磁場對電流的作用時，要形成閉合回路提供電流，所以需要用到電源所以應(yīng)該將靈敏電流計換成電源?！痉治觥浚?/p>