浙江省寧波市中考科學專題復習課件：別樣解題舉例（功和簡單機械）（浙教版）

1、 功和簡單機械 （別樣解題舉例）功的定義： 作用在物體上的力與物體在力的方向上通過的距離的乘積。做功的兩個必要因素： 一是作用在物體上的力； 二是物體在力的方向上通過的距離。功的計算公式：WFs功的單位：焦耳（J）克服摩擦做功：W=fs克服重力做功：W=GH兩種常見的做功：功率的定義：單位時間內所做的功。物理意義：表示物體做功快慢的物理量。功率的計算公式：P單位：瓦特（W）PFv 杠桿1. 定義一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉動，這根硬棒就是杠桿。 2.五要素：支點：杠桿繞著轉動的點。動力：使杠桿轉動的力。阻力：阻礙杠桿轉動的力。動力臂：從支點到動力作用線的距離。阻力臂：從支點到阻力作用線

2、的距離。 杠桿平衡條件 ： 動力x動力臂=阻力x阻力臂 或 F1L1=F2L2 或 F1 / F2 = L2 / L13. 杠桿的平衡條件 杠桿的種類（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂的杠桿。 例如：起子、扳子。（2）費力杠桿：動力臂小于阻力臂的杠桿。 例如：鑷子、釣桿。（3）等臂杠桿：動力臂等于阻力臂的杠桿。 例如：天平。 省力杠桿省力，但費距離，費力杠桿費力，但省距離。機械效率的定義：有用功和總功的比值。機械效率的計算公式：一、功率的特殊計算(PFv)例題：如圖所示，小明用滑輪組勻速提起一個重為600 N的物體A，物體上升的速度為0.1 m/s，人拉繩的力為250 N，不計繩重和摩擦，人拉繩

3、做功的功率為_W，滑輪組的機械效率為_，動滑輪重_N。答案 7580%150跟蹤練習：1用動滑輪將400 N的貨物以0.5 m/s的速度勻速提高了2 m，繩端的作用力是250 N，則有用功的功率是_W。答案 200解析 貨物勻速直線運動，因此可以直接根據公式PFv計算，且有用功為克服重力做功，所以P有用Gv400 N0.5 m/s200 W。2一臺拖拉機耕地時，在25 min內勻速前進3000 m，如果拖拉機發(fā)動機的功率是104 kW，這臺拖拉機耕地時的速度多大？牽引力多大？受到的阻力多大？答案 2 m/s14700 N14700 N二、滑輪組機械效率比較與計算例題：用如圖所示的滑輪組來提起重

4、物。(1)當被提重物為150 N時，滑輪組的機械效率為60%，求繩端拉力；(2)若被提重物為250 N時，當重物被提升2 m時，繩端拉力所做的功。跟蹤練習：1如圖T73所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為2，若不計繩重與摩擦，則()AW1W212BW1W212 CW12DW1W212解析 C把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，因題目中不計繩重與摩擦，造成額外功的因素就是動滑輪的重力，乙圖有額外功，甲圖是理想的沒有額外功的情形，所以，W12。2如圖所示，某同學用一個動滑輪勻速提起一袋重為180 N

5、的面粉，所用的拉力為100 N，則動滑輪的機械效率為_。如果用此動滑輪勻速提起一袋質量為25 kg的大米，當拉繩子的速度為_m/s時，拉力的功率為54 W。(繩重與摩擦不計，g取10 N/kg)答案 90%點評 不計繩重的摩擦時，提起動滑輪所做的功全部為額外功。當勻速提起25 kg的大米，做功對像變化了，有用功在總功中的比例改變了，所以該滑輪組的機械效率將會發(fā)生改變。隨堂練習：1、室內垃圾桶平時桶蓋關閉防止垃圾散發(fā)出異味，使用時用腳踩踏板，桶蓋開啟；如圖為室內垃圾桶的機構示意圖，使用時有兩個杠桿ABC和A/B/C/在起作用，則（ ）A、ABC和A/B/C/都是省力杠桿B、ABC和A/B/C/都是費力杠桿C、ABC是省力杠桿，A/B/C/都是費力杠桿D、ABC是費力杠桿，A/B/C/是省力杠桿D2、如圖所示，O為杠桿的支點，在杠桿的右端B點處掛一重物。MN是以A為圓心的弧線導軌，繩的一端系在杠桿的A點，另一端E可以在弧線形導軌上自由滑動，當繩的E端從導軌的一端N點向另一端M點滑動的過程中，杠桿始終水平，繩AE對杠桿拉力的變化情況是 （ ）OMNEBAA、先變大后變小 B、先變小后變大 C、一直變小 D、一直變大B3、黔林動物園上演了一幕“曹沖稱象”。一位教師用一借來的桿秤稱出了大象的質量；如圖，桿的O點用繩吊起，桿秤在桿的另一端（OA=6m,OB