年級組長工作總結(jié)（3篇）精選

1、年級組長工作總結(jié)（3篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。年級組長工作總結(jié) 第一篇：一學(xué)期以來, 在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下, 我們四年級組能有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作, 全體老師能積極配合, 順利開展好各項(xiàng)工作。以學(xué)校德育教育為前提, 抓好本年級學(xué)生各項(xiàng)行為規(guī)范。促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康活潑地成長?，F(xiàn)對本學(xué)期年級組工作總結(jié)如下：一、教師辛勤耕耘我們級組共有8位教師, 對待工作兢兢業(yè)業(yè), 盡職盡責(zé), 學(xué)校布置任務(wù)總是積極地、及時(shí)地完成。錢保強(qiáng)：是四年級一面旗幟, 對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說得少做得多, 處處以典范來帶

2、動我們大家, 給其他班級作出了榜樣。作為四(2)班數(shù)學(xué)教師、班主任兼四年級數(shù)學(xué)教研組長, 他很忙, 一向早出晚歸, 全身心地為了工作默默耕耘。馮國芹老師：是組內(nèi)年紀(jì)最大一位。但從不倚老賣老, 凡事積極主動, 富有激情, 善于把工作提前完成。對于級組工作不分份內(nèi)份外, 對待自己教學(xué)也總是扎扎實(shí)實(shí), 從不吝嗇把自己好經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教師。何臘梅老師：富有新點(diǎn)子新思維, 認(rèn)真負(fù)責(zé), 無論教學(xué)還是班級管理方面都有自己一套獨(dú)特方法, 對級組工作也常出謀劃策。學(xué)生們已逐步形成自主管理班風(fēng)和模式, 語文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán), 學(xué)生成績?nèi)找嫔仙? 習(xí)作水平提高很快。邵娟老師：虛心好學(xué), 對待同事彬彬有禮, 對待學(xué)

3、生始終以鼓勵(lì)目光及話語, 讓孩子們感受到老師信任與期望, 學(xué)生們很喜歡他。教學(xué)工作日趨進(jìn)步。孫玉紅老師：對待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé), 尤其對待學(xué)生, 循循善誘、孜孜不倦, 經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。組內(nèi)工作也很熱情主動, 經(jīng)常提些有建設(shè)性地意見。陳萍老師：多才多藝, 對學(xué)生有耐心, 為級組活動默默作著貢獻(xiàn), 深得辦公室所有老師喜愛。對學(xué)校各項(xiàng)工作盡力去做好, 孩子們也很喜歡上她課。陳艷琳老師：開朗好心態(tài), 熱情好人緣, 從沒把自己當(dāng)做是一個(gè)逸夫小學(xué)過客, 而是從一開始就把自己融入這個(gè)快樂大家庭。做每一件事都積極主動, 對級組工作、教學(xué)工作付出了很多。教學(xué)工作更是從不放松, 經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)

4、學(xué)生作文?？倎碚f, 四年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上集體。大家互幫互助, 有不同意見可以辨論, 而從不傷感情。年輕有活力, 積極樂觀能吃苦是我們四年級組人員一大特色。對待學(xué)校工作總是積極配合, 對級組工作也總是大力支持。二、學(xué)生不斷進(jìn)步：1、行為規(guī)范方面有明顯進(jìn)步一般情況下能做到衛(wèi)生工作有序, 學(xué)生養(yǎng)成了自覺清潔習(xí)慣。早讀自覺到位, 有班干部帶讀, 課堂秩序良好。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。2、開展豐富多彩讀書活動在全校讀書熱潮下, 我們四年級也啟動讀書工程, 讓知識成為學(xué)生朋友, 讓讀書成為學(xué)生習(xí)慣, 各個(gè)班圖書逐漸增多, 課外學(xué)生無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動

5、、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩讀書活動。三、所做一些工作：1、落實(shí)德育活動。這個(gè)學(xué)期, 我們級組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作, 讓德育活動收到了實(shí)效。通過主題班會、主題板報(bào)等開展了文明禮儀教育活動, 組織學(xué)生參加一系列地書畫比賽、征文比賽等比賽。2、安全教育永遠(yuǎn)放第一位。為了杜絕校園內(nèi)安全隱患, 我們加強(qiáng)樓層安全巡視工作, 確保樓道內(nèi)安全。通過班隊(duì)會、晨會、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣傳, 讓學(xué)生提高警惕, 不輕易犯險(xiǎn)。在年級組會議上反復(fù)強(qiáng)度安全, 提高教師安全意識, 特別是用電安全。3、比以前更用心抓教學(xué), 全面提高學(xué)生成績;本學(xué)期, 我組老師比以前更用心用力地去抓教學(xué)。首先, 我們加強(qiáng)教師之間交流和

6、溝通, 能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題, 有針對性地進(jìn)行研討。在期末復(fù)習(xí)階段, 制定了較為詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃, 復(fù)習(xí)工作秩序井然。在培優(yōu)同時(shí), 老師們絲毫沒有放松對后進(jìn)生輔導(dǎo)。都會對后進(jìn)生進(jìn)行有針對性輔導(dǎo)。在他們耐心輔導(dǎo)下, 學(xué)生成績都有了不同程度提高。4、順利召開了家長會。在學(xué)校統(tǒng)一布署下, 在我們級組老師共同努力下, 各班主任完善了班級文化, 并有了自己特色。四(1)班、四(2)班先后召開了家長會, 密切了與家長聯(lián)系。四、反思存在問題：1、學(xué)生自學(xué)能力較差, 下學(xué)期這方面要加大力度。2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度, 行為習(xí)慣等仍有所欠缺。3、教師論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)不多。4、中隊(duì)特色還不夠突出, 需要繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)性中隊(duì)、特色中

7、隊(duì)建設(shè)。五、努力方向。1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目性教育, 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動性。2、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部工作能力, 使之真正成為老師助手, 提高他們管理水平。3、在管理能力上, 要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新。4、要多向其他級組學(xué)習(xí), 多動腦筋, 多創(chuàng)新。5、教師素質(zhì)還要繼續(xù)提高, 提高途徑還需思考。6 、繼續(xù)加大培養(yǎng)新教師力度, 尤其是促進(jìn)新班主任成熟。精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變追求。落紅不是無情物, 化做春泥更護(hù)花。我們將在今后工作中加倍努力, 得以改進(jìn)和完善。年級組長工作總結(jié) 第二篇：一學(xué)期以來, 在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下, 我們四年級組能有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作, 全體老師能積極

8、配合, 順利開展好各項(xiàng)工作。以學(xué)校德育教育為前提, 抓好本年級學(xué)生各項(xiàng)行為規(guī)范。促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康活潑地成長?，F(xiàn)對本學(xué)期年級組工作總結(jié)如下：一、教師辛勤耕耘我們級組共有8位教師, 對待工作兢兢業(yè)業(yè), 盡職盡責(zé), 學(xué)校布置任務(wù)總是積極地、及時(shí)地完成。錢保強(qiáng)：是四年級一面旗幟, 對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說得少做得多, 處處以典范來帶動我們大家, 給其他班級作出了榜樣。作為四(2)班數(shù)學(xué)教師、班主任兼四年級數(shù)學(xué)教研組長, 他很忙, 一向早出晚歸, 全身心地為了工作默默耕耘。馮國芹老師：是組內(nèi)年紀(jì)最大一位。但從不倚老賣老, 凡事積極主動, 富有激情, 善于把工作提前完成。對于級組工作不分份內(nèi)份外,

9、 對待自己教學(xué)也總是扎扎實(shí)實(shí), 從不吝嗇把自己好經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教師。何臘梅老師：富有新點(diǎn)子新思維, 認(rèn)真負(fù)責(zé), 無論教學(xué)還是班級管理方面都有自己一套獨(dú)特方法, 對級組工作也常出謀劃策。學(xué)生們已逐步形成自主管理班風(fēng)和模式, 語文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán), 學(xué)生成績?nèi)找嫔仙? 習(xí)作水平提高很快。邵娟老師：虛心好學(xué), 對待同事彬彬有禮, 對待學(xué)生始終以鼓勵(lì)目光及話語, 讓孩子們感受到老師信任與期望, 學(xué)生們很喜歡他。教學(xué)工作日趨進(jìn)步。孫玉紅老師：對待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé), 尤其對待學(xué)生, 循循善誘、孜孜不倦, 經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。組內(nèi)工作也很熱情主動, 經(jīng)常提些有建設(shè)性地意見。陳萍老師：多才多藝,

10、 對學(xué)生有耐心, 為級組活動默默作著貢獻(xiàn), 深得辦公室所有老師喜愛。對學(xué)校各項(xiàng)工作盡力去做好, 孩子們也很喜歡上她課。陳艷琳老師：開朗好心態(tài), 熱情好人緣, 從沒把自己當(dāng)做是一個(gè)逸夫小學(xué)過客, 而是從一開始就把自己融入這個(gè)快樂大家庭。做每一件事都積極主動, 對級組工作、教學(xué)工作付出了很多。教學(xué)工作更是從不放松, 經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生作文?？倎碚f, 四年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上集體。大家互幫互助, 有不同意見可以辨論, 而從不傷感情。年輕有活力, 積極樂觀能吃苦是我們四年級組人員一大特色。對待學(xué)校工作總是積極配合, 對級組工作也總是大力支持。二、學(xué)生不斷進(jìn)步：1、行為規(guī)范方面有明顯進(jìn)步一般情況下能

11、做到衛(wèi)生工作有序, 學(xué)生養(yǎng)成了自覺清潔習(xí)慣。早讀自覺到位, 有班干部帶讀, 課堂秩序良好。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。2、開展豐富多彩讀書活動在全校讀書熱潮下, 我們四年級也啟動讀書工程, 讓知識成為學(xué)生朋友, 讓讀書成為學(xué)生習(xí)慣, 各個(gè)班圖書逐漸增多, 課外學(xué)生無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩讀書活動。三、所做一些工作：1、落實(shí)德育活動。這個(gè)學(xué)期, 我們級組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作, 讓德育活動收到了實(shí)效。通過主題班會、主題板報(bào)等開展了文明禮儀教育活動, 組織學(xué)生參加一系列地書畫比賽、征文比賽等比賽。2、安全教育永遠(yuǎn)放第一位。

12、為了杜絕校園內(nèi)安全隱患, 我們加強(qiáng)樓層安全巡視工作, 確保樓道內(nèi)安全。通過班隊(duì)會、晨會、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣傳, 讓學(xué)生提高警惕, 不輕易犯險(xiǎn)。在年級組會議上反復(fù)強(qiáng)度安全, 提高教師安全意識, 特別是用電安全。3、比以前更用心抓教學(xué), 全面提高學(xué)生成績;本學(xué)期, 我組老師比以前更用心用力地去抓教學(xué)。首先, 我們加強(qiáng)教師之間交流和溝通, 能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題, 有針對性地進(jìn)行研討。在期末復(fù)習(xí)階段, 制定了較為詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃, 復(fù)習(xí)工作秩序井然。在培優(yōu)同時(shí), 老師們絲毫沒有放松對后進(jìn)生輔導(dǎo)。都會對后進(jìn)生進(jìn)行有針對性輔導(dǎo)。在他們耐心輔導(dǎo)下, 學(xué)生成績都有了不同程度提高。4、順利召開了家長會。在學(xué)校統(tǒng)一布

13、署下, 在我們級組老師共同努力下, 各班主任完善了班級文化, 并有了自己特色。四(1)班、四(2)班先后召開了家長會, 密切了與家長聯(lián)系。四、反思存在問題：1、學(xué)生自學(xué)能力較差, 下學(xué)期這方面要加大力度。2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度, 行為習(xí)慣等仍有所欠缺。3、教師論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)不多。4、中隊(duì)特色還不夠突出, 需要繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)性中隊(duì)、特色中隊(duì)建設(shè)。五、努力方向。1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目性教育, 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動性。2、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部工作能力, 使之真正成為老師助手, 提高他們管理水平。3、在管理能力上, 要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新。4、要多向其他級組學(xué)習(xí), 多動腦筋, 多創(chuàng)新。5、教師素質(zhì)還要繼續(xù)提高,

14、 提高途徑還需思考。6 、繼續(xù)加大培養(yǎng)新教師力度, 尤其是促進(jìn)新班主任成熟。精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變追求。落紅不是無情物, 化做春泥更護(hù)花。我們將在今后工作中加倍努力, 得以改進(jìn)和完善。年級組長工作總結(jié) 第三篇：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天, 我園召開職工述職大會, 這為我們提供了一個(gè)總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、尋找不足、共同提高難得機(jī)會, 年級組長述職報(bào)告。首先, 我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)多年來對我信任和幫助, 感謝各位同事對我工作支持與配合, 使我能夠在愉快環(huán)境中努力工作, 不斷取得進(jìn)步。近三年來, 我先后擔(dān)負(fù)小班、中班、大班教學(xué)工作, 并分別擔(dān)任年級組長。在園領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助

15、下, 在各個(gè)部門和本組教師大力支持下, 我認(rèn)真履行職責(zé), 全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃, 順利完成了園里布置各項(xiàng)工作任務(wù)。下面, 我主要就去年以來大班年級組工作向大家作一匯報(bào)。一、學(xué)習(xí)綱要, 制定計(jì)劃, 扎實(shí)開展各項(xiàng)活動綱要是指導(dǎo)幼兒教育工作大政方針。一年來, 我組織本組教師深入學(xué)習(xí)綱要, 深刻領(lǐng)悟綱要內(nèi)涵, 并把綱要理念貫徹落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)期初, 我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計(jì)劃, 全組老師集中在一起研討, 分層制定學(xué)期計(jì)劃, 使大家明確了本學(xué)期教育目標(biāo)和任務(wù)。全組老師認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求, 扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作, 積極主動地參加組里各項(xiàng)活動。面對人員少、任務(wù)重現(xiàn)狀, 大家顧全大局, 服從分配,

16、團(tuán)結(jié)合作, 勤奮工作。老教師以身作則, 做好新教師帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué), 在教育教學(xué)過程中逐漸成長。在教學(xué)活動中, 我們以綱要精神為指導(dǎo), 從幼兒興趣、需要出發(fā), 教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課, 組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩機(jī)會, 活動結(jié)束后, 認(rèn)真反思、留下寶貴意見, 在相互切磋中獲得提高, 教師們評析組織能力也由此得到增強(qiáng)。本學(xué)年我們共承擔(dān)了北京6+1主題教育中大班子主題教育目標(biāo)及教學(xué)活動設(shè)計(jì), 以及太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)大班社會領(lǐng)域目標(biāo)制定及一日生活具體實(shí)施。在教研主任指導(dǎo)下, 我和大家在完成本職工作后加班加點(diǎn), 查閱了很多相關(guān)資料, 精心設(shè)計(jì), 經(jīng)過多次修改, 出色地完成了任務(wù)。二、立足崗位

17、, 盡職盡責(zé), 認(rèn)真做好本職工作作為年級組長, 擔(dān)負(fù)著本年級教學(xué)工作組織和協(xié)調(diào)重要責(zé)任。我始終牢記自己職責(zé), 嚴(yán)格要求自己, 上對園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé), 認(rèn)真完成園里各項(xiàng)工作要求和部署, 下對同事們負(fù)責(zé), 努力在學(xué)習(xí)和工作中先走一步。學(xué)期初, 我就組織年級組教師坐在一起共同研究教學(xué)工作, 并根據(jù)各班情況制定了教學(xué)工作計(jì)劃和措施。在工作中, 我們本著互相學(xué)習(xí)、積極探索態(tài)度開展工作, 利用年級組集體備課時(shí)間, 認(rèn)真討論主題活動中遇到一些困惑, 大家一起來商討、一起解決, 取得很好效果。比如, 在教研會上, 鼓勵(lì)教師把自己在教育教學(xué)中遇到難題講出來, 我們大家共同來幫他想辦法、出注意, 述職報(bào)告年級組長述職報(bào)

18、告。鼓勵(lì)每位教師設(shè)身處地為別班級工作提出寶貴意見和建議, 有力地推動了各項(xiàng)工作開展和落到。又比如, 我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構(gòu)觀摩看評, 推動并促進(jìn)了班級間、老師間相互學(xué)習(xí)借鑒。本學(xué)年, 我們年級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標(biāo)進(jìn)行同課異構(gòu)活動中, 我組織大家坐在一起研討, 確定活動目標(biāo)后, 開展觀摩看評找出優(yōu)缺點(diǎn)提出整改意見再觀摩看評, 在郝園長及兩位主任及教研員指導(dǎo)下, 進(jìn)行二次研討, 二次授課, 進(jìn)而制定出最適合本班特點(diǎn)方案, 進(jìn)行實(shí)施。通過這次連續(xù)觀摩研討授課活動, 使我們組每一位教師都受益匪淺, 老師們誠懇地互相提意見, 彌補(bǔ)一些不足, 并根據(jù)本班實(shí)際情況, 真正把目標(biāo)

19、落實(shí)在每一個(gè)孩子身上, 使活動能更好地激發(fā)孩子興趣, 達(dá)到師幼互動及良好教學(xué)效果。三、以老帶新, 齊心協(xié)力, 不斷提高教學(xué)水平老師隊(duì)伍建設(shè)是做好教育工作根本。我們年級組有2個(gè)班級, 6位保教人員, 這里有骨干教師, 她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、幼教專業(yè)技能強(qiáng), 在年級組里能起到良好帶頭作用；這里有青年教師, 積極進(jìn)取, 為年級組增添了不少年輕活力。這里有女教師, 工作細(xì)膩, 溫柔；這里也有同樣多男教師, 他們思維開拓、充滿激情。工作中, 我們注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神, 老教師關(guān)心年輕教師, 做好傳、幫、帶, 年輕教師虛心學(xué)習(xí), 勇于開拓創(chuàng)新, 大家相互尊重, 相互理解, 相互幫助, 不計(jì)較個(gè)人利益得失, 并

20、充分挖掘自身潛能, 揚(yáng)長避短, 相互學(xué)習(xí), 使年級整體發(fā)展取得了令人可喜進(jìn)步。四、遵循規(guī)律, 創(chuàng)新環(huán)境, 為幼兒健康成長創(chuàng)造良好氛圍幼兒期重要不是知識灌輸, 而是提供或創(chuàng)造一種豐富、適宜環(huán)境。教學(xué)中, 我們自學(xué)遵循幼兒教育特點(diǎn)和規(guī)律, 注重在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒自主性。各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn), 創(chuàng)設(shè)了更為開放、選擇性更強(qiáng)游戲環(huán)境, 提供了各種廢舊材料, 可用于結(jié)構(gòu)、主題、科學(xué)探索、美工, 使角色游戲和區(qū)角活動有機(jī)地融合起來, 增加了各游戲內(nèi)容之間聯(lián)系提高了幼兒在游戲中動手能力、尋找替代品能力, 激發(fā)了幼兒創(chuàng)造性、自主性, 促進(jìn)了幼兒同伴之間交往及合作, 也達(dá)到了個(gè)性發(fā)展目。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面, 各班能注意體現(xiàn)幼兒主動參與性, 并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。每個(gè)班不僅都能根據(jù)自己班主題開展情況布置環(huán)境, 形成了各班個(gè)性化主題墻飾, 而且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境過程中, 能注意隨時(shí)調(diào)整、更換環(huán)境, 讓環(huán)境跟著主題走, 使環(huán)境成為了幼兒活動過程縮影, 也使家長了解了教學(xué)內(nèi)容進(jìn)程, 主動參與到活動中來, 家園配合更見成效。五、轉(zhuǎn)變觀念, 加強(qiáng)溝通, 建立家園互動科學(xué)育兒橋梁家長工作是幼兒工作一項(xiàng)重要內(nèi)容, 如何提高家長教育意識和教育水平, 如何使家庭教育與幼兒園形成合力, 共同促進(jìn)幼兒發(fā)展, 是我們大班組老師最為關(guān)心問題。對待