圖書室管理工作匯報(bào)材料

1、圖書館工作匯報(bào)材料 圖書館是學(xué)校的重要組成部門，是學(xué)校信息中心，知識傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務(wù)教育、教學(xué)及科研。我校積極貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）和浙江省中小學(xué)現(xiàn)代教育裝備標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)常山縣中小學(xué)示范性圖書館(室)自查自評表的要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報(bào)： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書館的建設(shè)及管理工作，把圖書館工作納入學(xué)校整體規(guī)劃。圖書館實(shí)施校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書管理人員2人，通過自行鉆研、自學(xué)等，已初步具備一定的管理圖書的專

2、業(yè)知識和能力以及熟練的計(jì)算機(jī)操作技能。 二、改善設(shè)施 學(xué)?，F(xiàn)有圖書室一間80平方米；學(xué)生閱覽室70平方米；校園圖書角2處以及14個班級專屬圖書角。藏書近二萬余冊，圖書室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。同時在教育局主管部門的幫助支持下，于2012年下半年配備了圖書館專用電腦，并同時采用了圖書館專業(yè)軟件管理，一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，學(xué)校圖書管理員利用休息時間加班，目前已錄入圖書16000余冊。 三、加強(qiáng)管理1我校根據(jù)學(xué)?？己朔桨敢褦M定對圖書室人員做年底績效考核。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要求圖書館管理人員加強(qiáng)自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識，有機(jī)會也務(wù)必參

3、加高層次的培訓(xùn)活動。由于原先的圖書管理員本學(xué)期已調(diào)離學(xué)校，本學(xué)期學(xué)校聘任了新的圖書管理員，接下去學(xué)校將相對保持圖書館工作人員的穩(wěn)定性。2在業(yè)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案（圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。四、服務(wù)到位1圖書管理員在平時工作中，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，態(tài)度熱情，主動服務(wù)質(zhì)量高，做到“為人找書”、“為書找人”，受到師生員工的一致好評。2創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保

4、證。在基本服務(wù)上：實(shí)行每周一至周四中午12：00到1：00和下午4：00到5：00開放。3在圖書室教育方面，我校之前由于圖書館藏書的重新錄入還未完成，所以只能通過充分發(fā)揮班級圖書角及班主任的作用，給學(xué)生組織讀書活動。接下去圖書館藏書錄入即將完成以及各項(xiàng)規(guī)章制度的日益完善，我校將充分發(fā)揮圖書室的教育職能，計(jì)劃每學(xué)期組織學(xué)生開展各種形式的讀書活動，如開展書評、演講、組織開展“書香進(jìn)校園”讀書活動等，利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，希望通過開展這些活動能提高學(xué)生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。4在資料服務(wù)方面：重視教改信息的收集，做好各類資料的保管，滿足師生相應(yīng)要求，并有完整記

5、錄，注重專題服務(wù)，為有關(guān)教學(xué)、教科研等方面提供資料等。五、存在問題當(dāng)前我校的圖書館管理因各種原因，還有許多期待解決和改善的地方。1. 設(shè)施還不夠齊全或已老化嚴(yán)重。如：書架老化破損且不統(tǒng)一、無書車、無空調(diào)配置等。2. 沒有專職的圖書管理員，加之培訓(xùn)較少，新聘任的兼職圖書管理員還不太具備嫻熟的圖書管理能力，且由于兼職管理員本身的課時任務(wù)較重，很難全身心地投入到圖書館工作中去。3. 圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,藏書結(jié)構(gòu)不合理，很多書籍都是以前初中遺留下來或者外面捐贈來的，不大適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。所以，希望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠最大限度幫助我校圖書館改善硬件配備，同時希望圖書館管理員能夠得到持續(xù)的培訓(xùn)，以提高我校圖書室的管理和使用的能力。更好的促進(jìn)圖書室服務(wù)教育、教學(xué)及科研的作用的發(fā)揮。在今后的工作中，我們將加強(qiáng)管理，把圖書室工作進(jìn)一步科學(xué)化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化，加大投入力度，更新陳舊圖書，加強(qiáng)圖書管理人員自身建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能