各單元語文整理表格(共9頁)

1、現(xiàn)代詩單元(dnyun)課題選自作者、代表作作者時代主旨藝術(shù)特色“詩眼”語言結(jié)構(gòu)其他沁園春。長沙 毛澤東詩詞選沁園春詞牌名，長沙是題目現(xiàn)代回憶青春往事，表現(xiàn)青年革命家理想、抱負、雄心、表現(xiàn)以天下為己任、咩事權(quán)貴、改造舊世界的戰(zhàn)斗精神 煉字；領(lǐng)字：看領(lǐng)起到競句；恰領(lǐng)到糞土句 情景交融、敘議結(jié)合上片寫景句句含情，下片敘述議論；意象紛呈意境深遠動靜結(jié)合遠近結(jié)合悵寥廓問，沉浮 再別康橋徐志摩詩全編徐志摩現(xiàn)代詩人志摩的詩翡冷翠的一夜現(xiàn)代以自己留學(xué)場景為抒情對象，抒寫了青春時代美好，惆悵，對往昔的依戀 語言上音樂美：節(jié)奏感強、押韻抑揚頓挫； 形式上建筑美意境上有繪畫美那榆陰下的一潭不是清泉是天上虹。彩虹似

2、的夢 面朝大海，春暖花開海子詩全編海子原名查海生，安徽懷寧人現(xiàn)代詩人土地海子的詩現(xiàn)代一方面肯定世俗生活，肯定了日常生活的幸福，同時認識到自己使命，承認普通人的幸福，又堅定自己理想和追求質(zhì)樸本真 HYPERLINK /search?word=%E6%84%8F%E8%B1%A1&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 意象單純、明凈；內(nèi)涵 豐富。思想矛盾復(fù)雜既有對世俗幸福的向往，又有不愿與眾混清高。幸福假如生活欺騙了你 普希金詩集 俄國作家，普希金葉普蓋尼。奧涅金上尉的女兒 詩人面對困難時的堅定與一種用理想照亮現(xiàn)實的智慧和寬闊的胸懷明白如話短小蘊含豐富親切溫暖有很強的

3、感染力散文(snwn)單元課題選自作者、代表作作者時代主旨藝術(shù)特色“文眼”語言結(jié)構(gòu)其他荷塘月色朱自清散文全集朱自清，揚州人現(xiàn)代作家背影歐游雜記現(xiàn)代不滿現(xiàn)實，尋求安寧的心境。典雅生動；比喻聯(lián)想襯托疊詞；動靜、點面、遠近、虛實環(huán)形結(jié)構(gòu)借景抒情情景交融“這幾天心里頗不寧靜”長江三峽劉白羽散文選中的長江三日日記體散文劉白羽現(xiàn)代作家心靈的歷程黃河之水天上來現(xiàn)代熱愛自然，熱愛祖國河山氣勢磅礴、優(yōu)美濃烈，強烈、壯觀、豪邁、暢達、熱烈明朗；比喻擬人引用等1寫景有序?qū)哟畏置?描形、繪聲、繪色抓住特點-雄秀險、“我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂中飛翔”我的空中樓閣中國現(xiàn)代文學(xué)大系.散文第一集李樂薇、中國現(xiàn)代作家，祖籍

4、南京現(xiàn)代厭都市喧囂，追求理想中獨立安靜，渴望超然物外、回歸自然的境界生動、比喻精巧清麗脫俗、優(yōu)美動人富有節(jié)奏對偶句多角度聯(lián)想豐富托物言志晚秋佳日自然與人生德富蘆花，日本作家近代物之哀色彩豐富、說明文單元(dnyun)課題選自作者、代表作作者時代主旨藝術(shù)特色說明順序語言結(jié)構(gòu)其他景泰藍的制作小記十篇葉圣陶江蘇蘇州人，教育家，作家原名葉紹鈞倪煥之稻草人現(xiàn)代，科技說明文事物說明文贊手工勞動者精湛技藝好智慧贊頌民族的偉大創(chuàng)造才能，準確嚴謹平實通俗自然注意過度和照應(yīng)?？?分-總多種說明方法：分類表6工序、下定義、舉例子、打比方、作比較等 ；主要是時間順序伯格曼法則在北極群言位夢華，當代作家，山東人多次去北

5、極南極考察當代，科普小品文、事理說明文驗證伯格曼和艾倫在動物身上，但是倆在人身上體現(xiàn)不明顯語言平易樸實無華幽默風趣善用比喻對比；材料新舉例子、作比較邏輯現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)錢學(xué)森，中國科學(xué)家，中國航天事業(yè)的奠基人工程控制論星際航行概論論系統(tǒng)工程科技說明文、事理說明文準確明析總分總：開頭總起，中間分述，最后做結(jié)。下定義分類別舉例子邏輯古詩(gsh)單元課題選自作者、代表作主旨 “詩眼”藝術(shù)特色人物語言結(jié)構(gòu)其他靜女詩經(jīng)注析沒有作者，詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集原來稱“詩”，漢代尊為經(jīng)典開始成為“詩經(jīng)”，共收西周初年春秋中葉305篇，分三類風雅頌，風-民歌；雅-宮廷樂歌；頌-祭祀歌。賦比

6、興風雅頌合稱詩經(jīng)六義。相候-相見-相贈-相悅。男女熱烈純真戀情情詩。 寫人狀物形態(tài)色澤活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。活潑風趣，含蓄蘊籍風格體現(xiàn)民歌特點全詩用賦，鋪陳敘事，簡潔明快。靜女：活潑頑皮男孩淳樸憨厚癡情歸園田居陶淵明集作者陶潛，又名陶淵明，字元亮，私謚靖節(jié)，自號五柳先生，不為五斗米折腰，前半部分表達了作者對田園生活的熱愛,后半部分表達了隱居的決心。歸是詩眼語言樸素清新自然，無華麗辭藻無深奧典故比喻和反襯手法層次清晰結(jié)構(gòu)嚴謹：先寫辭官歸田，后寫開荒南野，中間有回憶，幾本按時間寫來。寫景：由遠及近，自外而內(nèi)；情景交融，動靜結(jié)合繪聲繪色；將進酒李白集校注李白字太白，號青蓮居士，詩仙、浪漫主義詩歌代表；

7、將進酒是漢樂府名曲借題發(fā)揮，吐不平，懷才不遇、貌似消極性樂，實則渴望用世的復(fù)雜情感。 圍繞“酒”，感情跌宕起伏：悲壯-歡樂-狂放-憤恨-癲狂愁苦。情感基于一個“愁” ；有人說詩眼是“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”氣勢奔放、語言豪邁句法明快多變體現(xiàn)李白的放縱不羈的性格文風。感情復(fù)雜（依次：悲哀-歡樂-狂放-憤激-狂放-萬古愁）基調(diào)豪放旅夜書懷杜詩詳注杜甫字子美，詩圣，與李白并稱李杜，自稱少陵野老、人稱杜工部、杜少陵、現(xiàn)實主義詩歌代表暮年孤獨凄苦、壯志難書垂和涌字，便是詩眼?！苯鑼懢氨磉_壯心不已比喻，天地一沙鷗寓情于景沉郁悲壯風格五言律詩屬于近體詩或者今體詩議論文單元(dnyun)課題選自作者、

8、代表作作者時代主旨藝術(shù)特色主要論證方法語言結(jié)構(gòu)其他在馬克思墓前的講話馬克思恩格斯全集25卷 恩格斯德國思想家，馬克思創(chuàng)始人之一1883,3,4馬克思逝世在倫敦海格特公墓恩格斯用英語發(fā)表演講 歷史功績+悼念惋惜+偉大人格 準確嚴密處處關(guān)照呼應(yīng)；諱飾悼念-評價-悼念；悼詞：開頭-主體（總-分）結(jié)尾議論、抒情、記敘融為一體悼詞、演講稿、議論文；類比、比喻、對比拿來主義魯迅全集魯迅原名周樹人字豫才，浙江紹興人，中國著名文學(xué)家、思想家、革命家。吶喊彷徨 近代？現(xiàn)代？針對外來文化兩種極端錯誤全盤否定和全盤西化：揭露帝國主義侵略和反動征服媚外賣國，闡明無產(chǎn)階級對待中外文化遺產(chǎn)的幾本觀點 幽默詼諧、諷刺犀利，

9、處處智慧光芒先破后立大量使用比喻論證駁斥議論文，也是雜文，先破后立；比喻、正反對比、類比獲得教養(yǎng)的途徑黑塞說書赫爾曼。黑塞，生于德國，后入瑞士籍，獲諾貝爾獎作品，20世紀重要詩人小說家，德國浪漫派最后一位騎士。彼得?？ㄩT青荒原狼作者認為獲得教養(yǎng)的途徑是研讀文學(xué)名著，贊美讀書的作用。勸人用心研讀文學(xué)經(jīng)典。在書籍中發(fā)現(xiàn)社會完善自我，提高修養(yǎng)。娓娓道來，語言親切自然，富有哲理和詩意論證結(jié)構(gòu)采用層進式，層層深入環(huán)環(huán)緊扣讀書隨筆；對比論證小說(xioshu)單元課題選自作者、代表作作者時代主旨 藝術(shù)特色人物及刻畫方法 情節(jié)語言結(jié)構(gòu)藥魯迅全集第一卷 魯迅 近？現(xiàn)代？華夏兩家悲劇針對三類人：揭露封建制度的罪惡及愚弄百姓鎮(zhèn)壓革命反動本質(zhì)；群眾愚昧麻木；革命者的悲哀。以辛亥革命失敗為背景，意在挖出病苦，引起療救的主意。 以獨特的筆法刻畫環(huán)境描寫的作用人物形象明暗線交織來反應(yīng)小說主題1、劊子手：正面-外貌、動作；側(cè)面兇殘、狡詐、貪婪2、群眾：正面-華的心理、動作等愚昧麻木不覺悟；勤勞簡樸、勤勞3、革命者：側(cè)面-革命視死如歸、堅貞不屈、在獄中堅持斗爭買藥吃藥議藥上墳警察與贊美詩外國短篇小說 美，歐.亨利 ，世界三大短篇小說王“契訶夫、莫泊桑、歐。亨利”，小說結(jié)尾“含淚微笑