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文檔簡介
1、七年級歷史下冊期末試題及答案【匯總】(時間:60分鐘 分數(shù):100分)班級: 姓名: 分數(shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、周朝”雖歷時很久,但卻未能建立穩(wěn)固的中央政府。周朝有許多諸侯國,他 們無視周名義上的最高領主地位,彼此征戰(zhàn)不休”。這一局面的出現(xiàn)是由于( )A.禪讓制的推行B.世襲制的出現(xiàn)C.分封制的實行D.郡縣制的推廣 TOC o 1-5 h z 2、秦統(tǒng)一全國以后,某商人要到沿海收購產(chǎn)品,他應該攜帶的貨幣是()3、“東瀛有多遠,芒履難丈量。袈裟作舟帆,風雨莫阻擋”的詩句與以下哪一人物搭配在一起最合適()A.玄奘B.鑒真C.鄭成功 D.鄭和4、“朕選儒臣于事者百余人,
2、分治大落(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也 不及武臣一人為害之大。”為此宋太祖采取的重要措施是()A.建立刺史制度B.分化事權(quán),削弱相權(quán)C.派文臣擔任各地州縣的長官D.設立御史臺5、如果我們要學習農(nóng)作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜飼養(yǎng)等知識,可以參 考北魏時期的農(nóng)學著作()A.本草綱目 B.齊民要術 C.天工開物 D.水經(jīng)注6、隋朝大運河是世界上最長的、最古老的的人工水道(以下圖)。這一偉大工程1、(1)唐玄宗(或李隆基);安史之亂。(2)曲轅犁;筒車。(3)科舉制。進士科的創(chuàng)立。(4)文成公主。(5)玄奘;大唐西域記。2、(1)唐太宗:貞觀之治。唐玄宗:開元盛世 善于用人、重視經(jīng)濟開展、完善
3、科舉制(或注重文教)。(答出兩點即可)(2)開明的民族政策。文成公主入藏(金城公主入藏、唐蕃會盟等)(答出一例即可)(3)開放的對外政策。玄奘西行或鑒真東渡。(答出一例即可)(4)繁榮與開放的時期。3、(1)盛唐氣象:清明的政治;繁榮的經(jīng)濟;密切的民族交往;開放的社會風氣;頻繁的中外交流;多彩的文學藝術;豐富多彩的社會生活和文化。文化特點:多元開放;博大精深;兼收并蓄;澤被東西。(2)從“胡風盛行”、玄獎西行、鑒真東渡中任舉出一個即可。(3)(在今天的文化生活中,盛唐文化的痕跡到處可見)如:許多詩歌愛好者 喜好唐詩,寫作古詩;許多書法繪畫愛好者,臨摹唐代書畫家的作品;一些文 藝工作者表演唐朝時
4、期的樂舞;唐朝時期留下的許多名勝古跡,成為今天旅游 生活中的重要工程;唐朝時期的服飾影響至今,如唐裝成為今天人們喜愛的服 飾之一。A. 中心是長安C.是隋文帝的政績之一B.最南端到達今天的揚州D.發(fā)揮著貫通南北動脈的作用7、文物與文字一樣承載著歷史。以下圖文物反映了當時()A.農(nóng)業(yè)初興 B.聚族而居C.采集狩獵D.貧富分化8、以下圖所示的是青牛白馬的故事,反映的是關于契丹族起源的傳說。你知道10世紀初,統(tǒng)一契丹各部并建國的契丹族首領是誰嗎()A.趙匡胤 B.阿骨打 C.元昊 D.耶律阿保機9、東漢梁太后之兄梁冀獨攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封候,三皇后, 六貴人,二大將軍其余卿、將、尹、校
5、五十七人”,宗室姻親充滿朝廷和 郡縣。這說明當時()A.官僚機構(gòu)臃腫B.宦官把持朝政C.豪強地主橫行D.外戚勢力膨脹10、以下圖是七年級教科書某一單元的局部目錄,它們反映的時代特征是 TOC o 1-5 h z 第6課北宋的政治28第7課遼、西夏與北宋的并立33第8課金與南宋的對峙37A.兩宋歷史的短暫B.少數(shù)民族的崛起C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固D.民族政權(quán)的并立 11、某班準備舉辦先進人物的事跡展覽,到以下一組圖片,請為這組圖片擬定一個合適的主題()鄧稼先王進喜焦裕祿雷鋒A.艱苦創(chuàng)業(yè)年代的楷模A.艱苦創(chuàng)業(yè)年代的楷模B.國防建設領域的模范C.改革開放時期的標兵C.改革開放時期的標兵D.科技戰(zhàn)線前
6、沿的先鋒12、成語“揭竿而起”出自于中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,這次起義是()A.劉邦、項羽起義B.義和團運動C.太平天國運動C.太平天國運動D.陳勝、吳廣起義13、“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室?!痹姼柚械摹伴_元全盛日”指的是( )A.唐高宗統(tǒng)治初期B.唐太宗統(tǒng)治時期C.武那么天統(tǒng)治時期D.唐玄宗統(tǒng)治初期14、王安石變法的措施中,引起隱匿田畝、逃避賦稅之人最激烈反對的是( )A.保甲法 B.農(nóng)田水利法 C.方田均稅法 D.募役法15、貞觀初,太宗曾對公卿說:“人欲自照,必須明鏡;主欲知過,必借忠 臣”。為此太宗()A.知人善任和虛心納諫C.戒奢從簡和輕徭薄賦A.知人善任和虛心納諫C.
7、戒奢從簡和輕徭薄賦B.奉行開明的民族政策D.重視人民群眾的作用16、某歷史興趣小組在探究“文景之治” “貞觀之治”和“開元盛世”等封建社會的治世局面的出現(xiàn)原因時,發(fā)現(xiàn)共同點有()國家統(tǒng)一、社會安定是治世出現(xiàn)的前提統(tǒng)治者善于用人,注重科舉選才統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),注意減輕百姓負擔統(tǒng)治者推行墾荒政策A. B. C. D.17、歷史學習要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關于“遼、宋、西 TOC o 1-5 h z 夏、金時期”的歷史小論文,你可以確定的最合適的論文主題是()B.諸侯交替掌握政權(quán)的時代D.封建國家統(tǒng)一的時代B.岳飛抗金北宋D.遼一一阿骨打A.民族政權(quán)并立的時代C.地方軍閥割據(jù)的時代1
8、8、以下沒有關系的一組是()A.陳橋兵變一一趙匡胤C.淵澧之盟一一寇準 19、“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,只把杭州作汴州?!痹娫~是對哪個朝代茍且偷安的反映?()A.東晉B.北宋C.南宋D.清 20、了解歷史時序是學習歷史的基本要求。請按時間先后順序給以下史實排序( )古代世界最長的運河開通玄奘西行求取佛經(jīng)精義我國幅員到達歷史上最大我國第一個統(tǒng)一封建國家建立A.B.C.D.21、“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉縻俱豐實?!边@首詩描寫的繁榮景象出現(xiàn)在()A.唐高祖李淵時期B.唐太宗李世民時期C.唐玄宗李隆基時期D.女皇武那么天時期22、高僧玄奘和鑒真不
9、忘初心,克服千難萬險,終于到達理想的此岸。其“西行”和“東渡”的共同作用()A.加強了邊疆管理B.開鑿了絲綢之路C.傳播了中國文化D.擴大了唐朝疆域23、小強和爸爸都是歷史迷。一天,小強讓爸爸猜我國古代的一位皇帝,他給出如下提示詞:開通大運河、正式設置進土科、暴君。爸爸給出的正確答案應該是()A.晉惠帝A.晉惠帝B.隋文帝C.隋煬帝D.唐玄宗24、以下圖圖片是考古開掘出土的兩漢時期的文物,這些文物說明絲綢之路的作用是()出土于東漢貴族 墓的羅馬玻璃瓶羅馬廢墟帕米拉出 士的中國漢朝絹漢代出土的羅馬 帝國的銀幣A.絲綢之路的起點和終點是長安和大秦B.絲綢之路鞏固了西漢大一統(tǒng)的局面C.絲綢之路促進東
10、西方經(jīng)濟文化的交流D.絲綢之路加強西漢對西域的管轄25、制作年代標尺是歷史學習的有效方法之一,它能將復雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標尺,其中處應該是()約公元前2070年約公元前1600年公元前1046年公元前770年A.夏朝A.夏朝B.商朝 C.西周D.東周二、非選題(第1題18分,第2題15分,第3題17分,共50分)1、創(chuàng)新是一個民族開展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學知識探究以下問題。(盛世局面)材料一:憶昔開元全盛日,小邑猶臧萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉稟 俱豐實。九州道
11、路無豺狼,遠行不勞吉日出。唐杜甫憶昔(1)材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶、天下太平的盛世景象,當時的統(tǒng)治者是誰?這一盛世局面是在哪一事件后被打破的?(技術創(chuàng)新)材料二:圖-圖二(2)農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進了生產(chǎn)的開展,材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng) 具分別叫什么?材料三:水國寒消春日長,燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世,三十三人 名字香。唐周匡物及第謠(3)材料三中的唐詩表達了我國古代史上哪種選官制度?這種選官制度正式確 立的標志是?(和同一家)材料四:貞觀十五年(年)正月,松贊干布親自到柏海迎接公主?;?到吐蕃后,他對親近的人說:“我祖、父未有通婚上國者,今我得尚大唐公 主,為幸實多。
12、”選自中華上下五千年(4)材料中的“公主”指的是誰?(對外友好)材料五:復旦大學錢文忠教授在講述唐朝對外關系時說:“一個偉大僧人 西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路,一個民 族胸襟開放、海納百川的真實寫照?!保?)材料四的這位“偉大僧人”是誰?他的一生與佛學密不可分,他為后世留 下的經(jīng)典著作是什么?2、閱讀以下材料,回答以下問題。材料一唐太宗和唐玄宗前期的統(tǒng)治根據(jù)人民教育出版社中國歷史(七年級下冊)整理唐太宗唐玄宗政治勤于政事,善于用人、虛心納諫重用賢能,整頓吏治經(jīng)濟減輕人民的勞役負擔,鼓勵開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開展經(jīng)濟,改革稅制文化增加科舉考試科目,鼓勵土人報考注重文教,編修
13、經(jīng)典材料二 唐太宗說“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。摘自資治通鑒卷一百九十八材料三 隋唐對外交往比擬活躍,與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家,都 有往來。(1)唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時期分別出現(xiàn)了什么盛世局面?根據(jù)材料一歸納唐朝 能夠出現(xiàn)這兩個盛世局面的共同原因(答出兩點)。(2)材料二表達了唐太宗什么樣的民族政策?舉一例說明唐與吐蕃的交往史 實。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,唐朝實行了怎樣的對外政策?試舉一例唐朝 時對外交往的事例。(4)想一想,這些局面的出現(xiàn)反映了我國封建社會處于怎樣的歷史開展時期。3、閱讀材料,完成以下要求。文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而開展。自古以來,我國同世
14、 界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,為中華文化的源遠流長打下 了堅實基礎。材料一盛唐時期,政治清明,社會經(jīng)濟呈現(xiàn)一派高度繁榮景象,與少數(shù) 民族和外國交流頻繁,開放的社會風氣,多彩的文學和藝術,這些都使得唐代 的社會生活和文化更加豐富多彩,呈現(xiàn)出多元開放的時代特征,充滿著蓬勃向 上的活力。材料二 唐朝先進的經(jīng)濟、文化具有巨大的吸引力,使得當時的中外交流 出現(xiàn)了盛況空前的局面。唐文化可謂博大精深、兼收并蓄、澤被東西,中國同 亞非歐頻繁往來,吸收外來文化的優(yōu)秀成分,域外民族的生活方式、風俗習 慣、音樂舞蹈相繼傳入中原地區(qū),并日益流行,出現(xiàn)了 “胡風盛行”的景象。 玄奘西行帶回大量佛經(jīng),他撰寫的大唐西域記成為研究天竺等地區(qū)的珍貴 資料;鑒真東渡對日本社會的開展作出了重要貢獻。以上材料摘編自人民教育出版社中國歷史七年級下冊和中國古代史(全一冊)(1)根據(jù)材料一、二,用簡潔的語言歸納概括盛唐氣象的重要表現(xiàn)和唐文化的 特點。(2)
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