智慧校園建設(shè)功能及配置清單_第1頁
智慧校園建設(shè)功能及配置清單_第2頁
智慧校園建設(shè)功能及配置清單_第3頁
智慧校園建設(shè)功能及配置清單_第4頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 智慧校園建設(shè)功能及配置清單 目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc46321109 一.項(xiàng)目背景 PAGEREF _Toc46321109 h 3 HYPERLINK l _Toc46321110 1.指導(dǎo)思想 PAGEREF _Toc46321110 h 3 HYPERLINK l _Toc46321111 2.教育信息化存在的困難 PAGEREF _Toc46321111 h 3 HYPERLINK l _Toc46321112 二.項(xiàng)目整體規(guī)劃 PAGEREF _Toc46321112 h 4 HYPERLINK l _Toc46321113 1.建設(shè)

2、目標(biāo) PAGEREF _Toc46321113 h 4 HYPERLINK l _Toc46321114 2.建設(shè)原則 PAGEREF _Toc46321114 h 4 HYPERLINK l _Toc46321115 3.方案概述 PAGEREF _Toc46321115 h 5 HYPERLINK l _Toc46321116 4.架構(gòu)設(shè)計(jì) PAGEREF _Toc46321116 h 6 HYPERLINK l _Toc46321117 三.軟硬件配置清單 PAGEREF _Toc46321117 h 7 HYPERLINK l _Toc46321118 1.軟件功能模塊配置 PAGER

3、EF _Toc46321118 h 7 HYPERLINK l _Toc46321119 四.項(xiàng)目總投資預(yù)算 PAGEREF _Toc46321119 h 11 HYPERLINK l _Toc46321120 1.項(xiàng)目預(yù)算明細(xì) PAGEREF _Toc46321120 h 11 HYPERLINK l _Toc46321121 1.1.一期項(xiàng)目投資預(yù)算明細(xì) PAGEREF _Toc46321121 h 12 HYPERLINK l _Toc46321122 1.2.二期項(xiàng)目投資預(yù)算明細(xì) PAGEREF _Toc46321122 h 16 HYPERLINK l _Toc46321123 1.

4、3.三期項(xiàng)目投資預(yù)算明細(xì) PAGEREF _Toc46321123 h 20項(xiàng)目背景指導(dǎo)思想數(shù)字校園建設(shè)是教育信息化的重要組成部分,對于促進(jìn)我國教育信息化,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化具有重要意義。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)明確提出要加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)調(diào)“加快終端設(shè)施普及,推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)”。教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)把數(shù)字校園建設(shè)列為重要工作,在學(xué)校信息化能力提升行動中,明確提出制訂大專院校校、幼兒園和中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn),推動數(shù)字校園達(dá)標(biāo)建設(shè)。大專院校數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)順應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展要求,能推動教育教學(xué)模式

5、的改革,提高教學(xué)的質(zhì)量和管理的效率,為教師和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的信息化支撐環(huán)境,已成為學(xué)校教育信息化發(fā)展的階段性標(biāo)志。為了探索新時(shí)期數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)大專院校數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用,中央電化教育館組織開展了“百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”。教育信息化存在的困難教育信息化建設(shè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和整體部署,采取的是分散建設(shè)方式,學(xué)校重復(fù)建設(shè)資源和系統(tǒng),不僅降低了信息化資金的使用效益,而且形成 “信息孤島”。沒有完整的教育信息化的公共服務(wù)體系框架,教育信息化所提供的服務(wù)功能不能夠較好地體現(xiàn),規(guī)模化效益偏低,教育信息化建設(shè)的績效還有待提高。目前正在運(yùn)行的信息系統(tǒng)間的交互、共享和集成不夠,體制機(jī)制尚

6、未健全,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范尚未普及,管理體系亟待完善。教育信息資源建設(shè)的統(tǒng)籌力度不夠。對全校教育信息資源及應(yīng)用體系構(gòu)建的統(tǒng)籌規(guī)劃和有效組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、激勵(lì)、評價(jià)等工作還做得不夠,導(dǎo)致各方面的資源建設(shè)的積極性、主動性不夠,資源的質(zhì)量和有效性難以確保。教育信息資源共建共享的有效機(jī)制建立還不完善。教育信息資源的建設(shè)的合力還不夠,各自為政、低水平、重復(fù)開發(fā)的現(xiàn)象依然存在,各應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一管理機(jī)制,導(dǎo)致數(shù)據(jù)的共享程度還不夠高。項(xiàng)目整體規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)通過對大專院校學(xué)校目前信息化現(xiàn)狀與實(shí)際需求的系統(tǒng)分析,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校信息化的發(fā)展趨勢,從信息化的建設(shè)方面考慮,項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)定位在以校園內(nèi)各類信息資源的集

7、成和交換為基礎(chǔ),構(gòu)建滿足教育局及學(xué)校教學(xué)、辦公、管理與服務(wù)要求的開放性支撐環(huán)境,為校內(nèi)外各類人員提供完善的個(gè)性化服務(wù)支持,為學(xué)校的教學(xué)、辦公和管理提供完善的信息化支撐平臺。通過本項(xiàng)目的建設(shè),提高工作效率,提高管理效率,提高決策效率,提高信息利用率,提高核心競爭力,總體達(dá)到國內(nèi)同類院校的高速、開放、可靠、智能的信息化校園的領(lǐng)先水平。建設(shè)原則總體設(shè)計(jì),分步實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)總體規(guī)劃,整體設(shè)計(jì),相互協(xié)調(diào),分步實(shí)施,要放在一個(gè)區(qū)域及更大范圍內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)略思考。要充分依托教育云公共服務(wù),提升信息化能力。以人為本,服務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)以師生的發(fā)展為終極目標(biāo),構(gòu)建最為優(yōu)化的信息化學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境,為每一個(gè)學(xué)生和學(xué)習(xí)者提

8、供個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的信息化環(huán)境和服務(wù)。應(yīng)用引領(lǐng),創(chuàng)新教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)貫徹應(yīng)用驅(qū)動的原則,從學(xué)校信息化教學(xué)與管理應(yīng)用需求出發(fā),有計(jì)劃地組織實(shí)施,并根據(jù)自身的條件和發(fā)展目標(biāo),突出學(xué)校在教和學(xué)方面的應(yīng)用創(chuàng)新,打造特色鮮明的數(shù)字化校園。有效鏈接,協(xié)同發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)要有開放意識,全新思維,要加強(qiáng)與其他學(xué)校的合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同發(fā)展。方案概述根據(jù)教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)思想以及目前教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,提出數(shù)字校園平臺建設(shè)方案,采用多層架構(gòu)體系,集中部署、云服務(wù)模式和自建模式相結(jié)合的方式,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色自主部署建設(shè)數(shù)字校園,學(xué)校數(shù)字校園平臺可實(shí)現(xiàn)與上級云平臺的對接及數(shù)據(jù)共享,最終實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

9、的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)一認(rèn)證、統(tǒng)一門戶,并實(shí)現(xiàn)各類教育信息化應(yīng)用的新建及整合。建設(shè)基礎(chǔ)平臺基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)一認(rèn)證、統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一桌面、整合現(xiàn)有系統(tǒng)?;A(chǔ)數(shù)據(jù)庫意義在于可以實(shí)現(xiàn)后續(xù)拓展業(yè)務(wù)系統(tǒng)的無縫整合,打破信息孤島,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共建共享。統(tǒng)一身份認(rèn)證和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)同步服務(wù)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的系統(tǒng)登錄、安全認(rèn)證和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)共享。統(tǒng)一桌面為用戶使用各應(yīng)用系統(tǒng)提供一個(gè)方便的統(tǒng)一入口,實(shí)現(xiàn)一次登錄,多次使用。整合現(xiàn)有系統(tǒng)可以改善教育信息資源共建共享的有效機(jī)制建立還不完善的現(xiàn)狀,改善重復(fù)開發(fā)的現(xiàn)象。建設(shè)豐富教學(xué)、管理應(yīng)用的服務(wù)系統(tǒng)。旨在創(chuàng)建創(chuàng)新型學(xué)習(xí)溝通生活方式,打造多元化教育互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)交流分享平臺,構(gòu)建綠色互動教學(xué)、科研平臺實(shí)現(xiàn)

10、教育均衡發(fā)展。管理應(yīng)用可以高效實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育事務(wù)無紙化處理,提高工作效率。系統(tǒng)通過用計(jì)算機(jī)管理來代替人工管理,提高管理效率,使繁雜的學(xué)生管理工作變得輕松,實(shí)現(xiàn)管理的信息化、規(guī)范化和科學(xué)化。拓展建設(shè)生活應(yīng)用服務(wù)應(yīng)用。生活應(yīng)用服務(wù)主要包括家?;ネㄏ到y(tǒng)、文化生活系統(tǒng)和社會服務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)老師、家長、學(xué)生三方互動交流,創(chuàng)新家校溝通方式,為師生及公眾提供安全、穩(wěn)定、系統(tǒng)、全面的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)平臺,推動社會教育數(shù)字化建設(shè),進(jìn)一步提高社會教育發(fā)展水平,充分利用教育城域網(wǎng)打造社會教育數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺,構(gòu)建社會教育數(shù)字化網(wǎng)絡(luò),打破時(shí)空和地域限制,創(chuàng)設(shè)良好的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足廣大社會居民日益增長的學(xué)習(xí)需求。架

11、構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)校數(shù)字校園平臺采用云計(jì)算架構(gòu)建設(shè),由下至上可分為四層依次為:基礎(chǔ)設(shè)施層、平臺服務(wù)層、軟件服務(wù)層、客戶端服務(wù)層。整體的架構(gòu)圖如下所示:軟硬件配置清單軟件功能模塊配置序號功能模塊功能簡介1統(tǒng)一信息門戶平臺系統(tǒng)包括信息集成標(biāo)準(zhǔn)、信息基礎(chǔ)運(yùn)行支撐和信息集成管理,提供數(shù)字校園統(tǒng)一信息展示平臺,包括個(gè)性化頁面展示,內(nèi)容管理、用戶管理、授權(quán)管理等功能2統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺系統(tǒng)包括基礎(chǔ)身份數(shù)據(jù)同步認(rèn)證服務(wù)、集成接口和身份管理控制,提供數(shù)字校園登錄的統(tǒng)一入口。3共享數(shù)據(jù)中心平臺系統(tǒng)包括數(shù)據(jù)集成平臺、信息標(biāo)準(zhǔn)管理工具和數(shù)據(jù)集成監(jiān)控平臺。收集、處理和存儲各類共享數(shù)據(jù),并為全校提供信息共享服務(wù)的平臺,包括信息標(biāo)準(zhǔn)

12、管理、數(shù)據(jù)元管理、自定義查詢、報(bào)表管理等功能4招生管理系統(tǒng)對招生工作進(jìn)行統(tǒng)一管理,為考生和學(xué)校之間建立交流溝通的平臺,學(xué)生可通過招生網(wǎng)站查看學(xué)校及招生專業(yè)介紹、查詢錄取信息等5數(shù)字迎新服務(wù)管理系統(tǒng)迎新管理系統(tǒng)涉及新生入學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),面向?qū)W校各院系、各管理部門以及全校新生,可以為新生提供方便、高效、一體化的入學(xué)報(bào)到環(huán)境.6學(xué)生電子離校管理系統(tǒng)系統(tǒng)能夠?yàn)閷W(xué)生提供方便辦理畢業(yè)離校手續(xù)工作。校領(lǐng)導(dǎo)能夠通過校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)掌握就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)展情況。7校友管理系統(tǒng)校友管理系統(tǒng)是一個(gè)面向校友展示母校發(fā)展動態(tài)的平臺,使校友在世界各地都能及時(shí)的了解母校的現(xiàn)狀,為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。8人力資源管理系統(tǒng)人事管

13、理系統(tǒng)是在信息化校園建設(shè)工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合人事管理部門的工作職能,利用先進(jìn)的信息化手段和工具,實(shí)現(xiàn)對全校教職工基本信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化管理9辦公自動化系統(tǒng)辦公自動化系統(tǒng)旨在為學(xué)校建立起一種開放的、網(wǎng)絡(luò)化的、高效的辦公與教學(xué)新環(huán)境,以一套完善的支持群體協(xié)作、流程控制、信息查詢及管理功能的應(yīng)用軟件,為學(xué)校內(nèi)部管理和外部交流提供基本信息的傳遞、處理渠道10資產(chǎn)管理系統(tǒng)設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng)可在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)采購、資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)變更、資產(chǎn)監(jiān)控、資產(chǎn)評估等需要大量協(xié)調(diào)的工作,從而減輕工作量。11教務(wù)系統(tǒng)門戶、身份認(rèn)證、數(shù)據(jù)交換集成,部分需與第三方教務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)接口12教師平臺整合對現(xiàn)有技能鑒定成績查詢系統(tǒng)進(jìn)行單點(diǎn)登錄

14、、數(shù)據(jù)、應(yīng)用及界面集成13精品課程整合對現(xiàn)有精品課程系統(tǒng)進(jìn)行單點(diǎn)登錄、數(shù)據(jù)、應(yīng)用及界面集成14學(xué)生公寓管理系統(tǒng)對學(xué)生宿舍的分配、編排、宿舍詳細(xì)信息等進(jìn)行綜合管理,可輸出報(bào)表。解決學(xué)生住宿管理這復(fù)雜問題。使之形成直觀的管理數(shù)據(jù),便于統(tǒng)計(jì)。15就業(yè)管理信息系統(tǒng)服務(wù)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)中心、畢業(yè)生及用人單位的信息管理系統(tǒng)。服務(wù)中心能夠及時(shí)的發(fā)布各類就業(yè)指導(dǎo)信息、招聘會信息、畢業(yè)生信息等、并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上簽約管理的功能16考試網(wǎng)上報(bào)名管理系統(tǒng)系統(tǒng)功能主要包括:信息設(shè)置、報(bào)名信息管理、準(zhǔn)考證管理、考場管理、人員管理、統(tǒng)計(jì)查詢分析。17實(shí)踐教學(xué)管理平臺實(shí)踐教學(xué)管理平臺以學(xué)校實(shí)踐教學(xué)活動為中心,涉及到基地建設(shè)、專

15、業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、畢業(yè)論文、學(xué)科競賽、學(xué)生科研與平臺管理共八個(gè)方面,基于校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng),為實(shí)踐教學(xué)提供先進(jìn)實(shí)用的信息化管理手段,為學(xué)生、教師教輔人員提供簡便快捷的網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)。18學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)軟件頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)能夠?qū)W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)有一個(gè)全面的、動態(tài)的管理,并且在用戶與學(xué)院雙方的共同努力下,建設(shè)一個(gè)安全、高效、實(shí)用、先進(jìn)、可擴(kuò)展、可管理的信息管理平臺。19實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)為了滿足學(xué)校設(shè)備管理部門和實(shí)驗(yàn)室管理部門對實(shí)驗(yàn)室人員、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理的要求,充分發(fā)揮固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的信息齊全、準(zhǔn)確的優(yōu)勢,方便有關(guān)部門對教學(xué)、科研儀器設(shè)備的管理、查詢、統(tǒng)計(jì)、上報(bào),全面提高實(shí)驗(yàn)室的利用率、

16、實(shí)驗(yàn)的效率和質(zhì)量20校園即時(shí)通訊系統(tǒng)(含移動終端)即時(shí)通訊實(shí)現(xiàn)文字、圖片、文件、語音、視頻、短信、E-mail、云通訊錄21移動校園應(yīng)用平臺移動校園應(yīng)用平臺作為傳統(tǒng)數(shù)字校園門戶平臺的拓展,利用完善的3G網(wǎng)絡(luò)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),方便任何人、在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),都能夠獲取個(gè)人想要的信息內(nèi)容。22家校互聯(lián)利用中心平臺登記聯(lián)系方式,自動或手動群發(fā)圖文,群發(fā)短信,在線短信模板,短信信息管理、查詢、審查23綜合校情分析系統(tǒng)通過數(shù)據(jù)抽取、分析,重點(diǎn)對同水平的幾個(gè)兄弟院校進(jìn)行比較,為校領(lǐng)導(dǎo)決策支持做出數(shù)據(jù)分析依據(jù)。24綜合統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)綜合統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)根據(jù)學(xué)校數(shù)據(jù)中心和各應(yīng)用系統(tǒng)提供的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),按照學(xué)校管理需求和

17、上級管理部門要求,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各方面的、實(shí)時(shí)的、綜合性的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、指標(biāo)、報(bào)表和圖表。25人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺在共享數(shù)據(jù)中心平臺中抽取各種數(shù)據(jù),形成各種人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)分析輸出和數(shù)據(jù)報(bào)送。26政校企合作管理平臺軟件政校企合作是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要模式,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。通過政校企合作平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、政府與企業(yè)的信息實(shí)時(shí)溝通,讓學(xué)生了解企業(yè),同時(shí)學(xué)校為企業(yè)提供人才信息,實(shí)現(xiàn)校企結(jié)合的目的。27實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室管理系統(tǒng)包含實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理、實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理、實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源管理三大功能模塊。28后勤管理系統(tǒng)后勤管理系統(tǒng)是利用先進(jìn)信息技術(shù)在傳統(tǒng)后勤管理體制改革的

18、基礎(chǔ)上構(gòu)建的一個(gè)信息化管理平臺,從而實(shí)現(xiàn)后勤管理辦公無紙化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化、活動數(shù)字化、決策科學(xué)化。29虛擬化容災(zāi)備份系統(tǒng)提供系統(tǒng)虛擬化、存儲虛擬化、數(shù)據(jù)虛擬化、操作系統(tǒng)虛擬化、應(yīng)用數(shù)據(jù)虛擬化、分布式容災(zāi) 數(shù)據(jù)在線實(shí)時(shí)備份、遷移、恢復(fù)、切換30網(wǎng)絡(luò)硬盤跨平臺文件存儲、備份、同步、傳遞和共享服務(wù)。并可以通過云盤朋友圈,分享等各種方式分享給好友。31校園數(shù)字資源管理共享系統(tǒng)充分利用流媒體技術(shù)+元數(shù)據(jù)技術(shù),把各種多媒體資源(例:視、音頻、圖形圖像、電子書、各種文檔等)進(jìn)行統(tǒng)一定義、管理,并為最終用戶提供檢索、瀏覽、在線播放等服務(wù)的系統(tǒng)32一卡通平臺整合實(shí)現(xiàn)校園卡業(yè)務(wù)的統(tǒng)一認(rèn)證、統(tǒng)一管理、個(gè)性

19、化應(yīng)用及信息查詢的一體化管理項(xiàng)目總投資預(yù)算 經(jīng)初步溝通交流依據(jù)貴校設(shè)想及規(guī)劃,我們提供兩種建設(shè)模式設(shè)想供貴校參考:總體規(guī)劃,分步實(shí)施。將數(shù)字校園所有項(xiàng)目初步規(guī)劃為三年期,分為三期分步實(shí)施??傮w規(guī)劃,總體實(shí)施。將數(shù)字校園所有項(xiàng)目一次性建設(shè)實(shí)施到位,通過引入BT模式。項(xiàng)目預(yù)算明細(xì)序號項(xiàng)目名稱小計(jì)(元)1數(shù)字化校園一期建設(shè)預(yù)算經(jīng)費(fèi)¥2,560,000.002數(shù)字化校園二期建設(shè)預(yù)算經(jīng)費(fèi)¥3,470,000.003數(shù)字化校園三期建設(shè)預(yù)算經(jīng)費(fèi)¥2,020,000.00費(fèi)用總計(jì)¥8,050,000.00一期項(xiàng)目投資預(yù)算明細(xì)項(xiàng)目一期預(yù)算明細(xì)序號系統(tǒng)名稱詳細(xì)內(nèi)容數(shù)量單位單價(jià)(元)小計(jì)(元)1. 應(yīng)用支撐平臺1統(tǒng)

20、一信息門戶平臺系統(tǒng)包括信息集成標(biāo)準(zhǔn)、信息基礎(chǔ)運(yùn)行支撐和信息集成管理,提供數(shù)字校園統(tǒng)一信息展示平臺,包括個(gè)性化頁面展示,內(nèi)容管理、用戶管理、授權(quán)管理等功能1套2400002400002統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺系統(tǒng)包括基礎(chǔ)身份數(shù)據(jù)同步認(rèn)證服務(wù)、集成接口和身份管理控制,提供數(shù)字校園登錄的統(tǒng)一入口。1套1400001400003辦公自動化系統(tǒng)辦公自動化系統(tǒng)旨在為學(xué)校建立起一種開放的、網(wǎng)絡(luò)化的、高效的辦公與教學(xué)新環(huán)境,以一套完善的支持群體協(xié)作、流程控制、信息查詢及管理功能的應(yīng)用軟件,為學(xué)校內(nèi)部管理和外部交流提供基本信息的傳遞、處理渠道1套2500002500002. 現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)整合與數(shù)據(jù)遷移1教務(wù)系統(tǒng)門戶、身

21、份認(rèn)證、數(shù)據(jù)交換集成,不包含第三方系統(tǒng)接口費(fèi)用1項(xiàng)40000400002教師平臺整合對現(xiàn)有技能鑒定成績查詢系統(tǒng)進(jìn)行單點(diǎn)登錄、數(shù)據(jù)、應(yīng)用及界面集成1項(xiàng)20000200003精品課程整合對現(xiàn)有精品課程系統(tǒng)進(jìn)行單點(diǎn)登錄、數(shù)據(jù)、應(yīng)用及界面集成1項(xiàng)30000300004一卡通平臺整合實(shí)現(xiàn)校園卡業(yè)務(wù)的統(tǒng)一認(rèn)證、統(tǒng)一管理、個(gè)性化應(yīng)用及信息查詢的一體化管理1項(xiàng)60000600003. 應(yīng)用服務(wù)器1刀片中心9U高/14個(gè)全高刀片;全冗余的雙背板設(shè)計(jì),電源支持N+N冗余,即在刀片滿配情況下,2路供電中的一路出現(xiàn)問題時(shí)仍需保證所有刀片不能宕機(jī);滿配電源和風(fēng)扇;機(jī)箱集成本地KVM;背板總帶寬5.6Tbps全雙工;1臺

22、1500001500002高配刀片服務(wù)器IBM 刀片服務(wù)器CPU類型: HYPERLINK /server/p23443/ Intel 至強(qiáng)E5-2660CPU型號:Xeon E5-2660*6CPU核心:六核CPU頻率:2.4GHz內(nèi)存:128GB硬盤:SAS 300GB*32臺1200002400003中配刀片服務(wù)器CPU類型: HYPERLINK /server/p23443/ Intel 至強(qiáng)E5-2660CPU型號:Xeon E5-2660*4CPU核心:六核CPU頻率:2.4GHz內(nèi)存:64GB硬盤:SAS 300GB*32臺800001600004低配刀片服務(wù)器IBM 刀片服務(wù)器

23、CPU類型: HYPERLINK /server/p23443/ Intel 至強(qiáng)E5-2660CPU型號:Xeon E5-2660*2CPU核心:六核CPU頻率:2.4GHz內(nèi)存:32GB硬盤:SAS 300GB*32臺600001200004.存儲集群1光纖存儲雙控制器結(jié)構(gòu),全雙工工作;外支持8個(gè)8Gb FC或8個(gè)ISCSI接口;磁盤帶寬48Gb;緩存8GB;最大磁盤數(shù)192塊(SAS, NL SAS);RAID 級別0,1,3,5,6,10;持續(xù)磁盤讀寫IOPS40000IOPS;本次磁盤總?cè)萘颗鋫?0T1臺5000005000005.網(wǎng)絡(luò)安全1上網(wǎng)行為管理要求采用基于MIPS多核網(wǎng)絡(luò)處

24、理器架構(gòu)、設(shè)備自帶接口不少于8個(gè)千兆口網(wǎng)絡(luò)吞吐量:1Gbps并發(fā)連接100萬新建連接/s1萬在線用戶數(shù)10000用戶,本次配置為5000用戶支持網(wǎng)橋+旁路+端口鏡像可監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),如CPU、內(nèi)存、存儲、網(wǎng)絡(luò)要求支持電子郵件審計(jì)、聊天賬號審計(jì)、網(wǎng)站訪問分類、FTP 訪問審計(jì)和TELNET 審計(jì)信息支持流控上行流量、下行流量可分組、分策略控制1臺2000002000006. 機(jī)房建設(shè)1計(jì)算機(jī)房建設(shè)云桌面計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)(方案另附)1項(xiàng)2900002900007. 基礎(chǔ)系統(tǒng)軟件1操作系統(tǒng)RedHat Enterprise Server Linux 6.3 (64)15套自備2操作系統(tǒng)Windows

25、 Server 2008 SP2 64位企業(yè)6套自備3數(shù)據(jù)庫軟件Oracle Enterprise Server 12g (64)1套自備4數(shù)據(jù)庫軟SQL Server2008 中文企業(yè)版(64)1套自備5應(yīng)用軟件Tomcat 6.0 1套自備8. 項(xiàng)目管理與培訓(xùn)1項(xiàng)目培訓(xùn)對本期項(xiàng)目的培訓(xùn)1項(xiàng)60000600002項(xiàng)目管理對本期項(xiàng)目的管理1項(xiàng)6000060000一期項(xiàng)目合計(jì):2560000二期項(xiàng)目投資預(yù)算明細(xì)項(xiàng)目二期預(yù)算明細(xì)序號系統(tǒng)名稱詳細(xì)內(nèi)容數(shù)量單位單價(jià)(元)小計(jì)(元)1.學(xué)生管理服務(wù)一體化1學(xué)生公寓管理系統(tǒng)對學(xué)生宿舍的分配、編排、宿舍詳細(xì)信息等進(jìn)行綜合管理,可輸出報(bào)表。解決學(xué)生住宿管理這復(fù)

26、雜問題。使之形成直觀的管理數(shù)據(jù),便于統(tǒng)計(jì)。1套80000800002就業(yè)管理信息系統(tǒng)服務(wù)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)中心、畢業(yè)生及用人單位的信息管理系統(tǒng)。服務(wù)中心能夠及時(shí)的發(fā)布各類就業(yè)指導(dǎo)信息、招聘會信息、畢業(yè)生信息等、并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上簽約管理的功能1套70000700002.教學(xué)管理服務(wù)一體化1考試網(wǎng)上報(bào)名管理系統(tǒng)系統(tǒng)功能主要包括:信息設(shè)置、報(bào)名信息管理、準(zhǔn)考證管理、考場管理、人員管理、統(tǒng)計(jì)查詢分析。1套1200001200002實(shí)踐教學(xué)管理平臺實(shí)踐教學(xué)管理平臺以學(xué)校實(shí)踐教學(xué)活動為中心,涉及到基地建設(shè)、專業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、畢業(yè)論文、學(xué)科競賽、學(xué)生科研與平臺管理共八個(gè)方面,基于校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng),為實(shí)

27、踐教學(xué)提供先進(jìn)實(shí)用的信息化管理手段,為學(xué)生、教師教輔人員提供簡便快捷的網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)。1套1000001000003學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)軟件頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)能夠?qū)W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)有一個(gè)全面的、動態(tài)的管理,并且在用戶與學(xué)院雙方的共同努力下,建設(shè)一個(gè)安全、高效、實(shí)用、先進(jìn)、可擴(kuò)展、可管理的信息管理平臺。1套1200001200004校園數(shù)字資源管理共享系統(tǒng)充分利用流媒體技術(shù)+元數(shù)據(jù)技術(shù),把各種多媒體資源(例:視、音頻、圖形圖像、電子書、各種文檔等)進(jìn)行統(tǒng)一定義、管理,并為最終用戶提供檢索、瀏覽、在線播放等服務(wù)的系統(tǒng)1套2500002500005網(wǎng)絡(luò)硬盤跨平臺文件存儲、備份、同步、傳遞和共享服務(wù)。并可以

28、通過云盤朋友圈,分享等各種方式分享給好友。1套1800001800003.綜合管理服務(wù)一體化1實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)為了滿足學(xué)校設(shè)備管理部門和實(shí)驗(yàn)室管理部門對實(shí)驗(yàn)室人員、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理的要求,充分發(fā)揮固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的信息齊全、準(zhǔn)確的優(yōu)勢,方便有關(guān)部門對教學(xué)、科研儀器設(shè)備的管理、查詢、統(tǒng)計(jì)、上報(bào),全面提高實(shí)驗(yàn)室的利用率、實(shí)驗(yàn)的效率和質(zhì)量1套1600001600004.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)一體化1校園即時(shí)通訊系統(tǒng)(含移動終端)即時(shí)通訊”(IM,Instant Messaging)是一種使人們能在網(wǎng)上識別在線用戶并與他們實(shí)時(shí)交換消息的技術(shù),被很多人稱為電子郵件發(fā)明以來最酷的在線通訊方式1套2800002800

29、005.綜合分析服務(wù)一體化1綜合校情分析系統(tǒng)(一期)通過數(shù)據(jù)抽取、分析,重點(diǎn)對同水平的幾個(gè)兄弟院校進(jìn)行比較,為校領(lǐng)導(dǎo)決策支持做出數(shù)據(jù)分析依據(jù)。1套1600001600002綜合統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)(一期)綜合統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)根據(jù)學(xué)校數(shù)據(jù)中心和各應(yīng)用系統(tǒng)提供的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),按照學(xué)校管理需求和上級管理部門要求,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各方面的、實(shí)時(shí)的、綜合性的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、指標(biāo)、報(bào)表和圖表。1套2800002800006、數(shù)據(jù)安全1虛擬化容災(zāi)備份系統(tǒng)提供系統(tǒng)虛擬化、存儲虛擬化、數(shù)據(jù)虛擬化、操作系統(tǒng)虛擬化、應(yīng)用數(shù)據(jù)虛擬化、分布式容災(zāi) 數(shù)據(jù)在線實(shí)時(shí)備份、遷移、恢復(fù)、切換1套2200002200007. 應(yīng)用服務(wù)器1刀片中心9U高/

30、14個(gè)全高刀片;全冗余的雙背板設(shè)計(jì),電源支持N+N冗余,即在刀片滿配情況下,2路供電中的一路出現(xiàn)問題時(shí)仍需保證所有刀片不能宕機(jī);滿配電源和風(fēng)扇;機(jī)箱集成本地KVM;背板總帶寬5.6Tbps全雙工;1臺1500001500002高配刀片服務(wù)器IBM 刀片服務(wù)器CPU類型: HYPERLINK /server/p23443/ Intel 至強(qiáng)E5-2660CPU型號:Xeon E5-2660*6CPU核心:六核CPU頻率:2.4GHz內(nèi)存:128GB硬盤:SAS 300GB*33臺1200003600003中配刀片服務(wù)器CPU類型: HYPERLINK /server/p23443/ Intel

31、至強(qiáng)E5-2660CPU型號:Xeon E5-2660*4CPU核心:六核CPU頻率:2.4GHz內(nèi)存:64GB硬盤:SAS 300GB*33臺800002400004低配刀片服務(wù)器IBM 刀片服務(wù)器CPU類型: HYPERLINK /server/p23443/ Intel 至強(qiáng)E5-2660CPU型號:Xeon E5-2660*2CPU核心:六核CPU頻率:2.4GHz內(nèi)存:32GB硬盤:SAS 300GB*32臺600001200008.存儲集群1IP磁盤陣列雙路IntelXeon處理器,雙控制器配置;每控制器高速緩存2GB;存儲系統(tǒng)掉電時(shí),存儲緩存采用電池或者緩存數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)儲到磁盤的方式,

32、采用轉(zhuǎn)儲到磁盤的方式優(yōu)先;最大磁盤數(shù)192塊(SAS, NL SAS);本次配置容量:50TB;1臺5000005000009. 項(xiàng)目管理與培訓(xùn)1項(xiàng)目培訓(xùn)對本期項(xiàng)目的培訓(xùn)1項(xiàng)40000400002項(xiàng)目管理對本期項(xiàng)目的管理1項(xiàng)4000040000二期項(xiàng)目合計(jì):3470000三期項(xiàng)目投資預(yù)算明細(xì)項(xiàng)目三期預(yù)算明細(xì)序號系統(tǒng)名稱詳細(xì)內(nèi)容數(shù)量單位單價(jià)(元)小計(jì)(元)1.教學(xué)管理服務(wù)一體化1政校企合作管理平臺軟件政校企合作是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要模式,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。通過政校企合作平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、政府與企業(yè)的信息實(shí)時(shí)溝通,讓學(xué)生了解企業(yè),同時(shí)學(xué)校為企業(yè)提供人才信息,實(shí)現(xiàn)校企結(jié)合的目的。1套1500001500002.綜合管理服務(wù)一體化1實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室管理系統(tǒng)包含實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理、實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理、實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源管理三大功能模塊。1套1400001400002后勤管理系統(tǒng)后勤管理系統(tǒng)是利用先進(jìn)信息

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論