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文檔簡介

1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具運(yùn)用-供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具運(yùn)用課程時間:5月26-27日,上海6月07-08,北京課程費(fèi)用:3,280元/人(含授課費(fèi)、資料費(fèi)、證書費(fèi)、午餐等)培訓(xùn)對象:采購總監(jiān),采購經(jīng)理,采購工程師,質(zhì)量總監(jiān),質(zhì)量經(jīng)理,質(zhì)量工程師培訓(xùn)目標(biāo)隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會分工越來越細(xì),專業(yè)化程度也越來越高,供應(yīng)商質(zhì)量管理的重要性日益凸現(xiàn),由供應(yīng)商提供的原材料直接關(guān)系著最終產(chǎn)品的質(zhì)量,因而原材料的質(zhì)量已成為多米諾骨牌中的第一張。質(zhì)量控制和質(zhì)量管理在供應(yīng)商管理中扮演著非常重要的角色,無論是采購工程師還是

2、質(zhì)量工程師,都必須從采購和質(zhì)量兩個角度對供應(yīng)商進(jìn)行管理,本課程就是本著這個原則展開供應(yīng)商質(zhì)量管理的,向?qū)W員講解豐富的采購中的質(zhì)量問題,并以大量的案例支持。課程大綱供應(yīng)商質(zhì)量管理的前提,供應(yīng)商整體管理的流程供應(yīng)商管理的三大核心內(nèi)容供應(yīng)商評估標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量與其它要素的關(guān)系分析交期與質(zhì)量供應(yīng)商選擇流程供應(yīng)商日常管理供應(yīng)商質(zhì)量管理的階段供應(yīng)商的來料質(zhì)量產(chǎn)品質(zhì)量8要素服務(wù)質(zhì)量5要素供應(yīng)商生產(chǎn)線流程保證質(zhì)量供應(yīng)商質(zhì)量管理水平5層次供應(yīng)商全面質(zhì)量管理實(shí)施供應(yīng)商TQM的4個要素考核供應(yīng)商TQM工具波多里奇7項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)推動供應(yīng)商TQM的步驟供應(yīng)商的績效考核供應(yīng)商績效考核4個工具供應(yīng)商績效考核的標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)商KPI績效考核的主

3、觀因素績效考核結(jié)果與供應(yīng)商的交流方法供應(yīng)商的日常質(zhì)量管理工具供應(yīng)商現(xiàn)場管理5S,目視管理看板管理QCC和Kanzen精益生產(chǎn)合格供應(yīng)商名單供應(yīng)商的拜訪參觀工廠及生產(chǎn)線供應(yīng)商質(zhì)量檢驗(yàn)判定標(biāo)準(zhǔn)如何確定抽樣容量?進(jìn)貨檢驗(yàn)(IQC)過程檢驗(yàn)(IPQC)最終檢驗(yàn)(FQC)出貨檢驗(yàn)(OQC)嚴(yán)格度(寬嚴(yán)程度)正常檢查、加嚴(yán)檢查和放寬檢查合格質(zhì)量水平AQL供應(yīng)商生產(chǎn)過程質(zhì)量控制正態(tài)分布:平均值與方差生產(chǎn)過程的質(zhì)量狀態(tài)預(yù)防為主工序質(zhì)量控制圖工序能力指數(shù)供應(yīng)商生產(chǎn)過程中的控制點(diǎn)和停止點(diǎn)供應(yīng)商的質(zhì)量控制手段供應(yīng)商物料品質(zhì)管制實(shí)施手法采購物料驗(yàn)證方法協(xié)議樣件首批樣件檢驗(yàn)報(bào)告EMPB供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量的法律保證質(zhì)量協(xié)議驗(yàn)

4、收標(biāo)準(zhǔn)不合格品的懲罰條例供應(yīng)商質(zhì)量管理工具質(zhì)量成本學(xué)習(xí)曲線機(jī)制分析/價值工程零缺陷零浪費(fèi)質(zhì)量改進(jìn)及8D防錯防呆6西格瑪供應(yīng)庫的建設(shè)和發(fā)展供應(yīng)庫優(yōu)化:供應(yīng)商管理與發(fā)展的基礎(chǔ)供應(yīng)商發(fā)展的改進(jìn)策略減少供應(yīng)商的數(shù)目常用供應(yīng)鏈控制的策略現(xiàn)代雙贏關(guān)系模式克服供應(yīng)商發(fā)展的5個障礙講師介紹:王為人博士學(xué)歷:北京科技大學(xué)博士.過程控制北京科技大學(xué)工商管理碩士.生產(chǎn)管理和供應(yīng)鏈管理北京科技大學(xué)碩士電子工程及自動化工作經(jīng)歷:王老師在眾多跨國公司擔(dān)任過采購、質(zhì)量等方面的負(fù)責(zé)人。他曾在丹麥瑞聲達(dá)助聽器公司擔(dān)任國際采購部亞洲經(jīng)理;瑞士AXAri加濕器公司擔(dān)任副總經(jīng)理;惠普安捷倫公司擔(dān)任采購和材料經(jīng)理。14年跨國公司工作經(jīng)驗(yàn)的資深經(jīng)理,質(zhì)量,采購和客戶服務(wù)的技術(shù)背景,ISO900&ISO14000的專家。業(yè)務(wù)管理的設(shè)計(jì)和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn),7年多公司內(nèi)外的管理培訓(xùn)師,獲HP總裁獎,中國HP最佳講師獎;中國質(zhì)量協(xié)會理事;中國質(zhì)量編委;培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):中國企業(yè)聯(lián)合會中國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證指定培訓(xùn)師;中國物流與采購聯(lián)合會,采購專家組;加拿大采購管理協(xié)會(PMAC)中國授權(quán)講師授課特點(diǎn)和風(fēng)格:講課概念超前,但又注重實(shí)際應(yīng)用;案例豐富并且主要來自本人的多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具有技術(shù),質(zhì)量和采購的跨部門交叉管理經(jīng)

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