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文檔簡(jiǎn)介
1、孩子,我為什么生氣語(yǔ)文 李艷霞 事情過去三天了,我的心里一直沒有平靜。孩子,你知道我為什么生氣嗎? 你剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)活潑、好動(dòng),上課時(shí)會(huì)調(diào)皮地與周圍小朋友說說話,會(huì)悄悄地玩兒一會(huì)兒自己的東西。但你胖胖的圓臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,黑溜溜的眼睛里透露出的都是六歲孩子的純真無(wú)邪。 課堂上,你不經(jīng)意間違反規(guī)則時(shí),我一邊講著課,一邊把目光投向你。因?yàn)?,我不想停下講課,不想耽誤大家的時(shí)間。我知道聰明的你在看到我的目光時(shí)一定會(huì)端正的坐好,用明亮的眼睛看著我。偶爾,你沒有注意到我的目光,我會(huì)離開講臺(tái),邊講課邊輕輕地走到你的座位旁。你應(yīng)該知道,老師走到我的身旁,我就要立刻改正自己的錯(cuò)誤,趕快把注意力轉(zhuǎn)移到課堂。如
2、果,此刻你還在戀戀不舍的摸著玩具,你還得意洋洋的翹著二郎腿,你還眉飛色舞的與朋友聊天.孩子,我會(huì)摸摸你的頭,拍拍你的肩膀,我還會(huì)皺緊眉頭,我會(huì)讓你看到,我生氣了,請(qǐng)趕快坐好吧! 整個(gè)一年級(jí),我都會(huì)理解你的幼小,理解你剛?cè)雽W(xué),理解你的自控能力有限??墒?,孩子,現(xiàn)在我們已經(jīng)入學(xué)近三個(gè)月了。課堂上,你怎么還是扭來扭去,你的注意力怎么還是那么短,你的自控能力怎么還是沒有進(jìn)步呢!當(dāng)你沒有遵守課堂規(guī)則時(shí),我一遍又一遍的提醒你,你卻毫不在意時(shí),我自責(zé):是不是我對(duì)你的縱容才讓你認(rèn)為違反一點(diǎn)規(guī)則根本無(wú)所謂? 我生氣了,聲嘶力竭,怒氣沖沖!因你的頑皮,因我先前的縱容! 孩子,你知道嗎? 老師講話時(shí),眼睛看著老師是學(xué)習(xí)。 同學(xué)發(fā)言時(shí),邊聽邊點(diǎn)頭是學(xué)習(xí)。 不懂就問是學(xué)習(xí)。 把別人的方法變成自己的是學(xué)習(xí)。 我們共同處于一間教室,應(yīng)該相互尊重,嚴(yán)于律己。為了自己的學(xué)習(xí),也為了不影響別人學(xué)習(xí),都應(yīng)該遵守我們共同的課堂規(guī)則。 孩子,你的身體一天天在長(zhǎng)大,你的思維在發(fā)生變化,你的行為也在變化,我希望這一切的變化都是向著好的方面。老師也在靜靜地思考,思考怎樣更好的與你溝通,思考給你怎樣的幫助,思考怎樣做一個(gè)讓同學(xué)喜歡又能切實(shí)促進(jìn)你們成長(zhǎng)的老師。遇見
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