等待散場11課件

1、方寸微雕展現(xiàn)大千世界等待散場 微型小說，又稱為小小說、一 分鐘小說、一袋煙小說、超短篇小說，一般篇幅不超過1500字。與短篇小說、中篇小說、長篇小說并列為小說的“四大家族”。多取材于生活中的小片斷，以近似速寫的筆法勾勒人物的輪廓，情節(jié)簡單，人物集中，多以結構巧妙、結尾新穎取勝。它往往從一個畫面、一組對比、一聲贊嘆、一瞬間之中，捕捉住了生活，表現(xiàn)出一種新鮮的思想。 地球上最后一個人獨自坐在屋子里，這時候突然響起了敲門聲世上最短的小說：地球 弗里蒂克.布朗（美國科幻小說家）隕盜（陶淵明） 蔡裔有勇氣,聲若雷震,嘗有二偷兒入室,裔附床一呼,二盜俱隕。 蔡裔很有勇氣,聲音好象打雷,曾經(jīng)有倆個小偷進入室

2、內偷盜.裔在床上大聲一喊,倆個小偷都被嚇死了 劉心武，當代作家，四川成都人。 以班主任等“傷痕文學”名作，在中國文學史奠定輝煌地位 。 班主任被認為是新時期文學的開篇之作。 鐘鼓樓獲第二屆茅盾文學獎。速讀課文，概括故事梗概 小說通過我的視角以細膩的筆觸含蓄地塑造了一個小伙子在雨中和一個妙齡女郎在前廊彼此等待歌舞散場的愛情故事。精讀等待散場，找出小說中故事情節(jié)的幾個轉折點，品味作者的精妙構思。開端：“我”在劇院門口巧合一個戴眼鏡的小伙子第一折：第二折：第三折：故事結局：“我”明白小伙子及其女友的事，并隨著天鵝糊的情節(jié)“沉浸在永恒的旋律里”。“我”誤以為小伙子想要“我”的票“我”誤以為小伙子因為票

3、價高而不要票“我”誤把小伙子的女友認作售票員情節(jié)：一波三折曲折結構：三個誤會 兩個巧合構思巧妙結尾部分，“永恒的旋律”指的是什么？ 愛的旋律。表層含義指實實在在的舞劇天鵝湖，是作者真實聽到的。另一層含義指的是小伙子和女朋友之間的愛情。兩個愛好藝術的年輕人彼此相愛，互相守候，心牽對方，守護著圣潔的愛情，這樣愛情就是人間永恒的美妙旋律。以小見大 資料鏈接天鵝湖寫的是齊格弗里德王子被母親逼迫挑選一名少女做未婚妻參與節(jié)日舞會，在湖岸認識了被魔法禁錮了的美麗的白天鵝公主奧杰塔，并深深愛上了她。后來兩人歷經(jīng)誤會和斗爭，終于刺死了魔王洛特巴爾特，王子和公主幸福地結合在一起 小說中的“小雨如酥”和天鵝湖的作用

4、如何？ 小雨：渲染氣氛，烘托小伙子形象，為這份愛情增添朦朧的詩意美。天娥湖：兩次提到天鵝湖，結構上起到首尾照應作用，更重要的是暗示愛情經(jīng)受住考驗,情節(jié)上推波助瀾.品味環(huán)境描寫感知形象“我”小伙子（男主角）妙齡女郎（女主角）品味人物形象“我”：善良熱情大方小伙子：遵守承諾對愛情執(zhí)著妙齡女郎：善解人意在文中，作者“我”的作用是什么？“我”在里面起了線索的作用，以“我”與小伙子的接觸以及在劇場內所見到的姑娘聯(lián)系在一起，將在劇場外等待散場的小伙子和在劇場內等待散場的姑娘之間的純真的愛情表現(xiàn)出來了。 探討欣賞：小說結尾情節(jié)安排運用了留白藝術 留白藝術，就是對一些內容的省略，而內容又是讀者感興趣的，以收到

5、意味深長的效果。 德軍剩下的東西 戰(zhàn)爭結束了。他回到了從德軍手里奪回來的故鄉(xiāng)。他匆忙地在路燈昏黃的街上走著。一個女人捉住他的手，用喝醉似的口氣對他說：“到哪兒去？是不是上我那里？” 他笑笑，說：“不。不上你那里我找我以前的戀人。”他回看了女人一眼，兩個人走道路燈下。 女人突然嚷了起來：“??！” 他也不由抓住了女人的肩頭，迎著燈光。他的手指嵌進了女人的肉里。他們的眼睛閃著光，他喊著“約安！”把女人抱起來了。 這篇小小說只有兩百多字，所截取的是生活場景中很短暫的個片段，就像電影中歷時僅幾秒鐘的幾個鏡頭，對故事的來龍去脈，人物的性格命運，幾乎都沒有著墨。但它言有盡而意無窮，給人以想像的廣闊天地?！暗?/p>

6、軍剩下來的東西”，究竟剩下了些什么呀?是劫后的城市?是可憐的女人?這次相逢，會給女人的命運帶來怎樣的結果?所有這些，都需要讀者去想像。這正表現(xiàn)了小小說的留白藝術特色。 招聘女打字員的廣告費 （支出金額） 提前一星期預付給女打字員的薪水（支出金額） 購買送給女打字員的花束（支出金額）同她共進一頓晚餐（支出金額）給夫人買衣服（一大筆開支）給岳母買大衣（一大筆開支）招聘中年女打字員的廣告費（支出金額）以支出金額為線索，小說的情節(jié)一步步展開：已有妻室的男子，招聘了一位年輕漂亮的女打字員，并傾心于她，給她買花，還和她共進了晚餐，此事引起了他的夫人和岳母的惱怒。為了平息風波，丈夫破費了兩大筆錢給妻子和岳母

7、買貴重衣物。最后，這位先生不得不重新刊登廣告招聘女打字員，而且特別強調要中年以上的。 拓展訓練：給下面小說擬標題 伊莉獲娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵。不久，她在家里接獲弟弟的電報：“巴布獵獅身死。佛萊特?！?伊莉獲娜悲不自勝，回電給弟弟：“運其尸回家?！比瞧诤螅瑥姆侵捱\來了一個大包裹，里面是一具獅尸。她又發(fā)了一個電報：“獅收到。弟誤。請寄回巴布尸?！?很快地得到了非洲的回電：“無誤，巴布在獅腹內。佛萊特?！?三封電報 合理補充內容 書法家 書法比賽會上，人們圍住前來觀看的高局長，請他留字。 “寫什么呢?”高局長笑瞇瞇地提起筆，歪著頭問。 “寫什么都行。寫局長最得心應手的好字吧?！?/p>

8、 “那我就獻丑了?！备呔珠L沉吟片刻，輕抖手腕落下筆去。立刻，兩個勁秀的大字從筆端跳到宣紙上：“ ?！?人群里發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲。有人大聲嚷道：“請再寫幾個!” 高局長循聲望去，面露難色地說： “不寫了吧能寫好的就數(shù)這兩個字” 同意合理推斷，補充結尾 在柏林 一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著：“一，二，三?！甭曇羯w過了車輪的“咔嚓咔嚓”聲。停頓了一會兒，她又不時重復起來。兩個小姑娘看到這種奇特的舉動，指手畫腳，不加思索地嗤笑起來。那位老

9、兵狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。 “一，二，三”，這個神志不清的老婦人又重復數(shù)著。兩個小姑娘再次傻笑起來。這時那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時后備役老兵挺了挺身板，開口了。 “小姐，”他說，“當我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時，你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的。現(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前，我總得把他們的母親送往瘋人院啊?！?車廂里一片寂靜，靜得可怕。以小見大 藝術特色微：新：密：奇：小小說的特點微：篇幅微小，不超過1500字。新：立意新穎，風格清新。密：結構嚴密。奇：結尾要新奇巧妙，出人意料。 作業(yè)課下讀差別，學寫微型小說。永遠的蝴蝶陳啟佑（臺灣） 那時侯

10、剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面。我白色風衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。 櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點頭，把信交給她。 “誰叫我們只帶來一把小傘哪?！彼⑿χf，一面撐起傘，準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滑下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。 隨著一陣拔尖的煞車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。 雖然是春天，好象已是深秋了。 她只是過馬路去幫我寄信。這簡單的動作，卻要叫我終身難忘了。我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下了，人

11、潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。 為什么呢？只帶一把雨傘？ 然而我又看到櫻子穿著白色的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得并不大，卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？ 媽：我打算在下個月和櫻子結婚 。寫作指導 阿.托爾斯泰說：“小小說是訓練作家最好的學校?！保ㄕ撐膶W） 小小說中三大要素的安排環(huán)境的描寫：不需太多渲染，寓于人物和情節(jié)描寫之中,但往往可以利用環(huán)境暗示

12、主題。人物形象典型：動作描寫、心理描寫、語言描寫、神態(tài)描寫主要采取白描手法速寫勾勒輪廓。注重細節(jié)，盡量在細微處見精神。情節(jié)有吸引力：構思時須選準角度，精選細小而有代表性的事件，從中折射出重大的主題。設置曲折起伏的情節(jié)來吸引讀者。結尾部分有很多時候，作者將讀者能夠想象到的情節(jié)都盡量省略了，從而造成令人回味的效果。 一粒沙上說世界，半瓣花上說人情 作業(yè)課下讀差別，學寫微型小說。在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這

13、世上真有奇跡，那只是努力的另一個名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機會。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r，每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪，獨立糾結的樊勝美，樂觀自強的邱瑩瑩，文靜內斂的關睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣，這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知；樊勝美雖然虛榮自私，

14、但她努力做一個好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課，處理文件；就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外其實她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我

15、聯(lián)系一位朋友，質問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領導的經(jīng)驗，但這個給她帶來了壓力。她的英語不好，有時批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度，報了個英語培訓班?；丶液笈踔⑽臅揽校刻煲笊现袑W的女兒和

16、自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負有心人，當聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變柔和，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個社會很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存。”這個社會講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直

17、努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護，視若明珠，加上她走路帶風，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實生活中，努力真的重要，它能改變一個人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會給你。其實，歲月只能給你風塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，就選擇學習，也許是最佳選擇。勝出者往

18、往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠慮，必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路；人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關系，因為他小的時候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結果。要想結果變得好