年月日導(dǎo)學(xué)案_第1頁
年月日導(dǎo)學(xué)案_第2頁
年月日導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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1、程河鎮(zhèn)中心小學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案年級:三年級 學(xué)科:數(shù)學(xué) 課題:年、月、日 課時: 主備人:羅婷婷 審核人: 小組: 使用人: 使用時間: 學(xué)習(xí)內(nèi)容:人教版三年級下冊第46頁。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識時間單位年、月、日,知道大月、小月、二月的天數(shù)。2、會給月份分類,能運用左拳和歌訣識記各月的天數(shù)。3、能運用多種方法算出一年的天數(shù)。學(xué)習(xí)重點:有關(guān)年、月、日及大月與小月知識。學(xué)習(xí)難點: 年、月、日之間的關(guān)系,了解二月的天數(shù)。導(dǎo)學(xué)過程:一、自主學(xué)習(xí)(5-10分鐘)1、多媒體展示新中國成立圖片,你知道新中國是哪一年成立的?(1949年10月1日)2、多媒體展示第29屆北京奧運會圖片,說說北京奧運會的開幕式是什么

2、時候?(2008年8月8日) 3、多媒體展示植樹節(jié)與兒童節(jié)圖片,說說各是哪一天?4、小組內(nèi)交流自己的生日是哪一天?比較這幾種數(shù)字,呈現(xiàn)課題:年月日二、合作、探究(15-20分鐘)1、小組內(nèi)交流年歷卡,交流你知道的年月日的知識。(1)一年有幾個月?每個月有多少天?(2)每個月的天數(shù)一樣嗎?有幾種情況?把它統(tǒng)計下來。2、綜合:(1)你能根據(jù)每月天數(shù)的不同,對十二個月進(jìn)行分類嗎?31天:有( )( )( )( )( )( )( )月 30天:有( )( )( )( )月28天:有( )月29天:有( )月(2)我們把有31天的月份叫做()月,有30天的月份叫做( )月。(3)數(shù)一數(shù),一年中有幾個大月

3、?幾個小月?3、識記大小月(1)這么多大小月,有什么辦法能很快記住哪幾月是大月,哪幾個月是小月?你有什么好方法嗎?說說自己的識記方法。(2)(課件出示)用左拳記憶法,你能用左拳給我們試一試嗎?(3)(課件出示)歌訣法:一、三、五、七、八、十、臘(指十二月),三十一天永不差。小游戲:小組長隨便報一個月份,要是大月兩手五指張開,要是小月兩手握拳。4、認(rèn)識二月(1)二月是大月還是小月?(2)二月在平年是多少天?在閏年是多少天?5、找節(jié)日。(1) 找出教師節(jié)、六一兒童節(jié),并說出是星期幾?(2)找出自己和父母的生日,并做標(biāo)記。6、算一算:2010年一共有多少天?三、測評、拓展(10-15分鐘)1. 填空:常用的時間單位,除了時、分、秒以外,還有( )一年有( )個月,每月有31天的叫( )月,有( )個月;每月只有30天的叫( )月,有( )個月。2.猜一猜:小明說:我在外婆家連續(xù)住了62天,正好是連續(xù)的2個月,你知道我是哪兩個月去的嗎?四、總結(jié)拓展:1、時間是寶貴的,通過今天的學(xué)習(xí)

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