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1、小學語文人教版新課標能力形成同步測試卷一年級下學期綜合二班級 姓名 得分 一、老師報詞，我能聽寫。16分二、我能寫出相應的大寫或小寫字母。10分e g r t y M N H B L 三、有些字讀音相同，字型可不同，我一定要想好再寫。10分yngdoxing 陽 光 路 大 羊 群 來 好 xingyunling清 來 親 身高 花 甜四、我會變。12分減一減 “河字減去偏旁可以變成 ，組詞 。 “進字減去偏旁可以變成 ，組詞 。加一加 “日字加一筆變成 ，還可以變成 和 。 “口字加兩筆可以變成 。 “去字加個偏旁可以變成 。 “下字加個偏旁可以變成 。五、我會寫出帶有相同偏旁的字。8分憐心

2、氵忄六、我會擴詞。9分愛地點七、我會分。讀詞語，照樣子分類寫下來6分在橫線上填寫序號橘子 海洋 桃子 北京 泉水 杏樹 小溪 梨樹 蘋果樹 海南 武漢 蘋果八、我能把下面的句子補充完整，不會寫的字用拼音吧。6分1 把 2 那么 那么 3 一邊 一邊 九、課文我會背，我還能填出來。6分 小鳥在 帶路，風兒 我們。我們像 一樣，來到 里，來到 上。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒 。十、我來讀一讀，做一做。12分人有兩件寶 人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。 用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。1.填空。4分 人有兩件寶是指 和 。做工靠 ，思考靠 。2.詞語搭配。8分認真地 勞動 一雙 手指辛勤地 雙手 一根 手表勤勞的 頭腦 一只 小手聰明的 思考 一塊 手套十一、我會寫話。5分圖上的小朋友在干什么？他們的心情怎么樣？試著寫寫吧！ 范文1：放風箏春天來了，陽光明媚，微風吹拂，樹木吐出了嫩芽，小草從地下探出了頭，多么好的天氣啊！這天，我和小紅脫掉棉襖，沖出家門，奔向野外放風箏?？矗L箏像小鳥一樣飛得那么高，那么遠。我們玩得多么開心啊！范文2：放風箏春天來了，春暖花開，百花爭艷。 星期天，春光明媚。小明和小紅到青青的草地上放風箏?？矗∶麟p手正緊緊地拽著風箏線，在草地上飛快地奔跑著，臉上露出了喜樂

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